ZONAS PRIMARIASECUNDARIAY TERCIARIA
ÁREAS DE BRODMAN BRODMAN Las diferentes a reas de Brodmann se encuentran en una zona específica del cerebro, es decir en cada zona primaria secundaria y terciaria. •Las áreas de Brodmann son regiones de la corteza cerebral que se diferencian entre sí por el tipo de
células que se presentan. •Las áreas de Brodmann fueron definidas en primates, inicialmente por Korbinian Brodmann. •Dentro de las zonas primaria secundaria y terciaria encontramos un sin número de neuronas, las cuales
están adaptadas para la recepción de estímulos que van desde los receptores hacia el cerebro, poseyendo una alta especificidad modal, se las denomina zonas primarias; luego existen zonas de mayor complejidad funcional y se integran en zonas de varias modalidades sensoriales, haciendo que la información se expanda.
ZONA PRIMARIA O DE PROYECCIÓN:
Corresponden a las zonas corticales que reciben la información modulada por los órganos sensoriales externos (vista, oído, gusto, tacto y olfato) e internos (sensibilidad propioceptiva) y las áreas motoras que controlan directamente los músculos del cuerpo.Presentan una correlación muy intensa con las zonas anatómicas que controlan, por lo que todo aumento corporal deberá de corresponder con un aumento paralelo de estas áreas de control. No obstante, el uso y desuso de ciertas pa rtes corporales relacionadas con estas áreas, con independencia de l a causa que lo produzca, es capaz de reordenar la extensión de su superficie correspondiente.
ÁREAS DE BRODMAN QUE PERTENECEN A ESTA ZONA: 1, 2, 3, 4, 17,41 Y 42
1-2-3: SOMATO SENSORIAL Las áreas 1, 2 y 3 de Brodmann, que forman el giro post-rolándico, en general, se encarga de todas las sensaciones táctiles, articulares y muscularesEl área somatestésica primaria es el área cortical responsable de la sensibilidad somática general, superficial y profunda. Se encuentra localizada en la circunvolución post-central y en la parte posterior del lobulillo para-central.El área somatestésica secundaria encuentra a lo largo del borde superior de la cisura lateral y se extiende en dirección posterior en el lóbulo parietal; recibe aferencias de los núcleos talámico ventrales posteriores, la corteza somatestésica primaria. 4: MOTORA PRIMARIA. Comprende la corteza motora primaria de l os seres humanos, se encuentra en la parte posterior del lóbulo frontal.El área 4 corresponde al giro pre-central, se encarga de los movimientos de nuestro cuerpo: extremidades, tronco, etc. 17: CÓRTEX VISUAL PRIMARIO Esta área se ubica en la corteza occipital.Su función es permitir conocer el mundo desde la perspectiva de las imágenes.Responde a propiedades especializadas, como matices de color, características de las líneas o dirección de movimientos. 41 Y 42: CORTEZA AUDITIVA PRIMARIA Se ubica en el lóbulo temporal, dentro de la cisura lateral. Nos permite el sentido de la audición. La corteza primaria auditiva es la región del cerebro que es responsable de la tramitación de la información del sonido y realiza los fundamentos dela audiencia, tono y volumen. Al igual que con otras áreas corticales sensoriales primarias, sensaciones auditivas llegar a la percepción sólo si se recibe y se procesa por un corticales zona.
ZONA SECUNDARIA O DEASOCIACIÓN
Son las que van a rodear a las zonas primarias. Representan un centro de procesamiento de mayor nivel para la información sensorial específica que llega al área primaria. Reciben información de sus correspondientes áreas sensoriales primarias. Es aquí donde se va a dar sentido a la información; es donde se va a producir la percepción. La percepción es un proceso mental que organiza las sensaciones y las integra en una unidad que hace que un objeto pueda ser identificado como distinto de los demás, se va desarrollando en medida en que se asimilan las estructuras espaciotemporal y se perfeccionan los procesos de diferenciación. Aquí se
almacenan los recuerdos de experiencias sensoriales lo cual permite comparar las sensaciones actuales con las previas.
Á R E A S DE B R OD MA N QUE P E R TE NE CE N A E S TA ZONA :2, 5, 6, 7, 8, 18, 19, 20,21 Y 22
5 Y 7: ÁREA DE ASOCIACIÓN SENSITIVA Su función es recibir e integrar modalidades sensitivas, comparándolas con la experiencia previa, de forma que permita reconocer objetos con la mano, para reconocer forma, tamaño y textura se conoce como estereognosia. También es en esta región donde se tiene la conciencia del propio esquema corporal. 6 Y PARTE DE LA 8 DE BRODMAN: ZONA PREMOTORA Se encuentra en la convexidad lateral del hemisferio; es conocida como el área motora suplementaria. Su función es realizar movimientos orientados en forma sensorial; es decir, estos se activan en respuesta a estímulos visuales, auditivos y somato sensoriales relacionadas con la función motora voluntaria 18 Y 19: CORTEZA VISUAL SECUNDARIA Áreas 18 y 19 corresponde a las que rodean al área 17.Integra la información visual y la compara con experiencias previas. En el área 18 hay una zona cuya estimulación provoca una desviación conjugada de la mirada hacia el lado contrario. Al igual que la corteza visual primaria se organiza a nivel retino tópico. 20: ESTA ZONA TAMBIÉN ES CONOCIDA COMO ÁREATEMPORAL INFERIOR 20Es parte del temporal, de la corteza del cerebro humano. La región abarca la mayor parte de la corteza temporal ventral. Esta región juega un papel importante en el procesamiento visual de alto nivel y la memoria de reconocimiento. La región abarca la mayor parte de la corteza temporal lateral. Esta región juega un papel en el procesamiento auditivo y de lenguaje. 22: ES UNA REGIÓN DEL CEREBRO HUMANO. En el lado izquierdo del cerebro esta área ayuda con la generación y comprensión de palabras individuales. El lado derecho del cerebro ayuda a diferenciar si es melodía, sonido o ruido. Esta parte del cerebro es activa dentro del proceso de lenguaje.
ZONA TERCIARIA O DE ASOCIACIÓN
CARACTERISTICAS Llamadas zonas de integración multimodal. Se sitúan en los bordes de las zonas secundarias anteriores Integran la información proveniente de las diferentes modalidades sensoriales, por eso se ubican en los límites de las zonas secundarias de los lóbulos occipital y parietal. En esta zona desaparece toda actividad modal, es decir, sensorial o motriz directa. Son zonas corticales en las que coincide la información de varios campos sensoriales. Son regiones sin especificidad modal, características del hombre y de último desarrollo en la maduración ontogenético, completándose su maduración a los 7 años de edad. Formadas por nervios sin conexión directa de los órganos de los sentidos o con músculos, tienden a comunicarse entre zonas por ello se llaman zonas de asociación. En estas regiones se encuentran las facultades más elevadas de memoria, razonamiento, aprendizaje, imaginación y personalidad. En cierto modo, las zonas terciarias integran todos los impulsos que constantemente llegan al encéfalo. Interpretan y examinan los símbolos y palabras que toman nuestros pensamientos. FUNCIONES IMPORTANTES:1. Cumplen un papel esencial en la conversión de la percepción en el pensamiento abstracto.2. Están íntimamente ligadas con regiones corticales encargadas de las funciones lingüísticas3. Integran todos los impulsos que constantemente llegan al encéfalo4. Interpretan y examinan los símbolos y palabras que forman nuestros pensamientos5. Convierten los estímulos sensitivos en imágenes para comprender su significado. ÁREAS DE BRODMAN QUEPERTENECEN A ESTA ZONA:9, 10, 11,12, 13, 14, 19, 21, 22, 23, 24, 44, 45, 46, 47, 39, 40, 37, 38, 28, ESTA ZONA ESTÁ DISTRIBUIDA POR TRES GRANDESÁREAS:1. ÁREA DE ASOCIACIÓN PREFRONTAL Interviene en los procesos de respuesta demorada. Es esencial para la planificación de los comportamientos voluntarios en función de la experiencia acumulada, interviniendo en la creación de la personalidad o carácter y en la ejecución de actos motores complejos. Incluye el área de broca (44 y 45), que en el hemisferio dominante(normalmente el izquierdo) controla los movimientos relacionados con el lenguaje, mientras que en el otro lado controla los movimientos bucales no relacionados con el habla. Se considera el centro de integración de nuestra actividad mental superior, donde se sitúan nuestras más elevadas capacidades de pensamiento, abstracción, raciocinio, planificación de actividades y toma de decisiones.
El área de broca se caracteriza por la producción del habla, el proces amiento del lenguaje y la comprensión. Esta región se conecta con el área de Wernicke (la otra región importante para el lenguaje en los humanos) mediante un haz de fibras nerviosas llamado fascículo arqueado (oarcuato). En esta zona prefrontal es en donde se realiza la integración superior de la acción. Se vincula con la personalidad del individuo y con la regulación de la profundidad delos sentimientos, así como en la determinación de la iniciativa y el juicio del individuo. También interviene en el proceso de atención. ÁREA DE BROCAFORMADO POR LAS ÁREAS 45 Y 46 DE BRODMAN .
9, 10, 11, 12, 13, CORTEZA FRONTAL Y PREFRONTAL Se relaciona en general con los procesos mentales superiores de pensamiento, tales como el juicio, la voluntad o el razonamiento. El área 12 de Brodman está ubicada en la superficie media o interna del hemisferio cerebral. 13 Y 14: ÁREA ORBITARIA: Esta área está conectada con las estructuras límbicas y área 24 del cíngulo, sirve de estación intermedia con el córtex prefrontal. Las áreas 13 y 14 están situadas en la corteza insular y no son normalmente visibles en la superficie del cerebro. Se ocultan en el fondo del grieta de Silvio entre los lóbulos frontal y parietal .Sirven como corteza de la asociación para visceral, sentidos y olfato. Sirven para agregar información autonómica. 22 Y 24: CORTEZA AUDITIVA DE ASOCIACIÓN: Se relaciona con l a comprensión del lenguaje oral. 2. ÁREA DE ASOCIACIÓN PARIETO-TEMPORO- OCCIPITAL: Es donde se integran funciones sensoriales y del lenguaje. En ella se sitúa el área de Wernicke compuesta por las áreas 39 y 40.Rodean la parte más posterior de la cisura de Silvio .Su función es integrar e interrelacionar la información sensitiva, auditiva y visual. ÁREA DE WERNICKEEs una parte del cerebro humano situada en la corteza cerebral en la mitad posterior del giro temporal superior y en la parte adyacente del giro temporal medio. Su función es la decodificación auditiva de la función lingüística (se relaciona con la comprensión del lenguaje); función que se complementa con la del área de broca que procesa la gramática . ÁREA DE ASOCIACIÓN LÍMBICA. Esta relacionada con funciones de memoria y emocionales, así como de motivación de la conducta. Las áreas de asociación, y en especial las terciarias, sintetizan los estímulos de varias vías de acceso sensoriales y los traduce en expresiones superiores, complejas y conscientes. 28: CORTEZA ENTORRINAL POSTERIOR, ÁREAOLFATORIA SECUNDARIA. Se encuentra en la cara medial del óvulo temporal. En el ser humano, así como las entorrinal zona dorsal 34 en conjunto constituyen aproximadamente el área entorrinal. 23: CORTEZA CINGULADA VENTRAL POSTERIOR: Es una región del cerebro que corresponde a la corteza cingulada posterior. Se encuentra entre el área de Brodman 30 y el área de Brodman 31. se encuentra en la pared medial de la circunvolución cingular entre el surco del cuerpo calloso y el surco del cíngulo. 46 Y 47: Forman la porción dorso lateral. Recibe y proyecta conexiones con las regiones de asociación sensoriales del lóbulo parietal temporal y occipital. Esta conectando con la:•Corteza olfatoria primaria
Localizada en la punta del lóbulo temporal. Tiene estrecha relación con el sistema límbico. •Corteza vestibular La encontramos en la porción posterior de la ínsula oisla de reil. S us funciones incluyen
en mayor medida las de la sensación de equilibrio.
