Z i p G r a d e
D ir e c t io n s f o r c la s s r o o m
u s e
1
T a b l e o f C o n t e n t s 1 . G e t t in g S t a r t e d a . C r e a t e a n A c c o u n t b . S e t U p Y o u r C l a s s e s c . C r e a t i n g a R o s t e r d . A d d Y o u r S t u d e n t s
2 . P u t t in g Z ip G r a d e in t o A c t io n 3 . D a t a G e n e r a t i o n a . C o l l e c t S t u d e n t R e s p o n s e s b . A n a l y z e S t u d e n t R e s p o n s e s
2
G e t t i n g S t a r t e d : C r e a t e a n A c c o u n t 1 Z a Z
. F ir s t th ip G r a d e c c o u n t o ip G r a d e
in g a c n y a p
y o u 'll n c o u n t . Y o u r p h o p ) o r y o
e e o u n e u r
d to d o is c a n c re a (th ro u g h d e s k to p c
c re a te a te a n th e o m p u te r.
2 . Y o u c a n c r e a t e a f r e e a c c o u n t t o s c a n u p t o 1 0 0 t e s t s - o r - 3 . C r e a t e a p a i d a c c o u n t ( $ 1 . 9 9 f o r 2 m o n th u n lim ite d te s t s c a n s , o r $ 6 .9 9 fo r y e a r - lo n g u n lim ite d te s t s c a n s ) 4 . If y o u c re a te d th e a c c o u n t o n a c o m p u te r , m a k e s u r e y o u a ls o d o w n lo a d t h e Z i p G r a d e a p p t o y o u r s m a r t p h o n e . .
3
G e t t i n g S t a r t e d : S e t U p Y o u r C l a s s e s 1 . T o s e t u p y o u r a c c o u n t , y o u s h o u ld fir s t c r e a t e c l a s s e s . 2 . T o c r e a t e t h e c l a s s e s , g o t o " C l a s s e s " t a b o n t h e t o p n a v ig a t io n b a r .
3 . C l i c k " A d d N e w C l a s s " t o c r e a t e c l a s s e s .
4 . C r e a t e a c l a s s n a m e t h a t i d e n t i f i e s o n e c la s s p e r io d f r o m a n o t h e r ( e . g . S m it h C o r e 1 , S m i t h C o r e 2 , e t c . ) . .
5 . S a v e t h e c l a s s a n d c r e a t e a n o t h e r .
4
G e t t i n g S t a r t e d : C r e a t i n g a R o s t e r 1 . T o q u ic k ly a n d e a s ily im p o r t y o u r s tu d e n t s in to Z ip G r a d e , y o u w ill w a n t to c r e a te a C S V ( e x c e l f o r m a t ) r o s t e r 2 . T o b e g i n , o p e n t h e G r a d e B o o k o n y o u r c o m p u te r. 3 . W i t h i n G r a d e B o o k o p e n " R e p o r t s " 4 . S e l e c t t h e " S t u d e n t R o s t e r " r e p o r t f o r y o u r f i r s t c l a s s p e r i o d . . 5 . A d j u s t t h e s e t t i n g s w i t h i n t h e r e p o r t : : O S S S P S
u tp u e c tio tu d e tu d e a re n o r t : : S
t T y p e : E x p o r t ( C S V ) n s : S e l e c t e d c l a s s n t s : A l l e n r o l l e d n t I n f o : : S t u d e n t s ' n a m e , S t u d e n t s ' n u m b e r t I n f o : : N o n e t u d e n t s ' l a s t n a m e
5
G e t t i n g S t a r t e d : C r e a t i n g a R o s t e r C o n t in u e d ... 6 . O n c e y o u h a v e a d ju s te d th e s e tt in g s o n t h e G r a d e B o o k r e p o r t , y o u c a n r u n t h e r e p o r t . 7 . T h e r e p o r t w i l l o p e n i n a n e x c e l d o c u m e n t . Y o u w ill n e e d t o e d it a n d a d ju s t th e d o c u m e n t t o c r e a te a C S V fo r m Z ip G r a d e c a n r e a d . 8 . C r e a t e a n e w c o l u m n t o t h e l e f t o f t h e s t u d e n t I D c o lu m n . 9 . D e le t e t h e e x is tin g h e a d in g s o n t h e d o c u m e n t a n d c r e a t e t h e f o l l o w i n g h e a d i n g s . . .
1 0 . S t u d e n t s s h o u ld b e s o r t e d b y t h e ir la s t n a m e . R e m o v e s tu d e n t s ' f ir s t n a m e s f r o m t h e f ir s t c o lu m n a n d e n t e r t h e m i n t h e " F i r s t N a m e C o l u m n " . . 1 1 . T h e s tu d e n t ID n u m b e r s a p p e a r in th e " Z ip G r a d e ID " c o lu m n . A ls o c o p y & p a s te th e s e n u m b e r s i n t o t h e " E x t e r n a l I D " c o l u m n . 1 2 . I n t h e " C l a s s N a m e " c o l u m n , e a c h s t u d e n t s h o u ld b e m a r k e d w it h t h e Z ip G r a d e c la s s n a m e f o r t h a t p e r io d ( e . g . S m it h C o r e 1 , S m it h C o r e 2 , e t c . ) . .
1 3 . M a k e s u r e y o u s a v e t h e f in a l d o c u m e n t o n y o u r c o m p u t e r a s a C S V d o c u m e n t . 6
G e t t i n g S t a r t e d : A d d Y o u r S t u d e n t s 1 . T o a d d s t u d e n t s , g o t o t h e " S t u d e n t s " t a b o n t h e t o p n a v ig a t io n b a r .
2 . G o to " Im p o r t S tu d e n ts fro m
C S V "
7
G e t t i n g S t a r t e d : A d d Y o u r S t u d e n t s C o n t in u e d ... 3 . "C y o u r th e b R o w
h o o s e F i l e " t o u p l o a d e x c e l d o c u m e n t. C h e c k o x n e x t to " H a s a H e a d e r " .
4 o C Z
. C h p tio S V ip G
o o n s d o ra d
Z F L C E
ip G r a ir s t N a a s t N a l a s s : C C x te r n a
s e th e f o llo w in g to tr a n s la te th e c u m e n t in t o e .
d e m e m e la s l ID
I D : Z i p G r a : F ir s t N a m : L a s t N a m s N a m e : E x te r n a l
d e ID e e I D
T h e n , fin is h im p o r t a n d r e p e a t fo r a ll c la s s e s
8
P u t t i n g Z i p G r a d e I n t o A c t i o n : 1 . O n c e y o u h a v e im p o r te d a ll o f y o u r s tu d e n ts , e a c h o f y o u r s tu d e n ts s h o u ld s h o w u p u n d e r t h e " S t u d e n t s " t a b .
2 . U n d e r t h e " C l a s s e s " t a b a l l o f y o u r c l a s s e s s h o u ld h a v e a fu ll r o s t e r w ith t h e n u m b e r o f s t u d e n t s i n e a c h c l a s s .
3 . T o b e g in u s in g p r e - p o p u la te d s c a w ith s tu d e n ts ' n a m fille d in . T o d o th is a n s w e r s h e e t f r o m 4 " a m s c w
. T o p r in t b la a n s w e r s h e e n d p r in t t h e u s t p r in t th e c a n n e r to re o d e . Y o u c a o u ld lik e o n
Z ip G n -tro e s a , d o w th e
n k a n s w t s " t t a b o 1 0 0 q u e 1 0 0 q u c o g n iz e n c re a te th e 1 0 0
ra d e y o u c a n s h e e t s f o r n d ID n u m b n lo a d th e 1 " C l a s s e s " t a
e r s h n th e s tio n e s tio n s tu d e a s fe q u e s
n p r in t o u t e a c h c la s s e r s a lr e a d y 0 0 q u e s tio n b .
e e t s , g o t o t h e t o p n a v ig a t io n b a r P D F (N o te : y o u v e r s i o n f o r t h e n ts ' 6 d ig it ID w q u e s t io n s a s y o u t io n s h e e t .) 9
P u t t i n g Z i p G r a d e I n t o A c t i o n : 1 . T o s t a r t u s in g Z ip G r a d e t o o l l y o u w i l l n e e d t o c r e a t e C r e a te a te s t, q u iz , tic k e t o w a y y o u n o r m a lly w o u ld . 2 . N e x t, y o u m u s t c re a te a k e y w it h in t h e Z ip G r a d e s m a p p l i c a t i o n .
a s a n a s s e s s m e n t a n a s s e s s m e n t. u t, e tc . th e s a m e Z ip G r a d e a n s w e r a rtp h o n e
3 . O p e n th e a p p lic a tio n o n y o u r p h o n e . T h e " Q u iz z e s " s e c tio n m a y a lr e a d y b e o p e n . If n o t, c lic k t h e b u r g e r - m e n u i c o n ( ) a n d s e le c t " Q u i z z e s " . .
1 0
P u t t i n g Z i p G r a d e I n t o A c t i o n :
1 . O n y o u r s m a rt p h o n e , s e l e c t " N e w " t o c r e a t e a n e w q u i z
1 1
P u t t i n g Z i p G r a d e I n t o A c t i o n : 2 . N a m e y y o u r n e w q u i z . . 3 . C h o o s e " 1 0 0 Q u e s t i o n " a n s w e r s h e e t f o r m . . 4 . S e l e c t t h e c l a s s e s y y o u w a n t t o a s s ig n th e a s s e s s m e n t to . S e l e c t " C r e a t e Q u i z "
1 2
P u t t i n g Z i p G r a d e I n t o A c t i o n : 5 . S e l e c t " E d i t K e y "
1 3
P u t t i n g Z i p G r a d e I n t o A c t i o n : 6 b a q
. C r y s e n s w u e s
e a t e y o u r a n s w e r k e y le c t in g th e c o r r e c t e r o p tio n fo r e a c h tio n .
Y o u m a y s e t m o r e t h a n o n e c o r r e c t a n s w e r ( u p t o 3 ) 7 . U s e t h e b a c k a r r o w to r e tu r n to th e q u iz p a g e w h e n fin is h e d .
1 4
P u t t i n g Z i p G r a d e I n t o A c t i o n : N o w , a d m in is te r y o u r a s s e s s m e n t u s in g th e Z ip G r a d e s c a n - tr o n fo r m s
1 5
D a t a G e n e r a t io n : C o lle c t S t u d e n t R e s p o n s e s 1 a e y
. A fte r s s e s s m a c h s c o u r s m
y o e a n a r
u r n t -tr t p
s tu d e n ts h a v e c o m p le te d th e y o u w ill n e e d t o c o lle c t a n d s c a n o n u s i n g t h e Z i p G r a d e a p p o n h o n e .
2 . T o s c a n th e re s p o n s e fo rm s , o p e n th e a p p lic a t io n o n y o u r s m a r t p h o n e a n d o p e n to " Q u i z z e s " f r o m t h e b u r g e r m e n u . 3 . S e l e c t t h e q u i z y o u g a v e a s a n a s s e s s m e n t . . 4 . C h o o s e " s c a n p a p e r s " f r o m t h e q u iz m e n u .
5 c a s o r
. A llo w th e a m e ra . T h b o v e o n e u re th e a p f th e d o c u e s p o n s e s .
a p p lic a e n , h o ld re s p o n s p lic a t io n m e n t to A g r c o rn p ro p fo rm
t io n t o a c y o u r p h o e fo rm a t c a n s e e p r o p e r ly
c e s s n e c a t im a ll fo s c a n
y o u a m e e , m u r c th e
r ra a k in g o rn e rs
e e n s q u a r e i n e a c h e r s h o w th a t y o u a re e r ly s c a n n in g th e e n tir e . .
I n d i v i d u a l d a t a w i l l s h o w i m m e d i a t e l y f o r e a c h s t u d e n t . . 1 6
D a t a G e n e r a t io n : A n a l y z e S t u d e n t R e s p o n s e s 1 . A f t e r y o u h a v e s c a n n e d e a c h r e s p o n s e f o r m y o u c a n a n a l y z e y o u r s t u d e n t s ' d a t a o n y o u r s m a rt p h o n e o r d e s k to p c o m p u te r. 2 " " a q
. O n y o u r s m a r t p h o n e : : O p Q u i z m e n u " b y s e l e c t i n g Q u i z z e s " f r o m t h e b u r g e r m n d t h e n s e le c t in g th e s p e c u iz y o u w o u ld lik e to a n a ly
e n th e e n u , ific z e .
a . G o t o " R e v i e w P a p e r s " i n t h e q u i z m e n u to s e e a lis t o f e a c h s tu d e n t s ' s c o re s . b . G o t o " I t e m A n a l y s i s " t o v i e w a n ite m b r e a k d o w n fo r e a c h q u e s tio n o n th e a s s e s s m e n t . .
3 . in y o c a b r o r
O n th e u w n s e a k C S
y o u r c o m p u t e r : : g o t o t h e " Q u i z z t o p n a v ig a t io n b a r . S e le c t t h e q o u ld lik e t o a n a ly z e . F r o m h e r e e e a n u m b e r o f d a ta a n a ly s is d o w n s w h ic h y o u c a n e x p o r t a s V d o c u m e n t.
G r o u p D a t a ( W e b P a g e " Q u i z " V i e w )
e s " ta b u iz y o u a P D F
I n d i v i d u a l D a t a ( D a t a E x p o r t )
1 7
