“Verbo - "To Be"”
Las estructuras con el verbo "to be" sirven para poder comunicar varias v arias aspectos muy útiles como pueden ser "hablar sobre una persona" (su nombre, nacionalidad, de dónde es, su profesión, como se siente, etc.) y "describir las características de alguien o algo" (qué es algo, su color, a quien pertenece, etc.).
¿Para qué sirve el verbo "to be"? Y lo que es más, ¿por qué siempre se empieza por aquí? INFINITIVO PRETERITO PARTICIPIO To be Was Been ser, estar fui, era sido, estado
El verbo 'To be' tiene una importancia especial en inglés. Se corresponde a los verbos españoles "ser" y "estar". Dependiendo del sentido de la frase deduciremos de cual de los dos se trata. I am English / Soy inglés I am in England / Estoy en Inglaterra
Tiene algunos usos especiales distintos a sus equivalentes españ oles. - Sirve para expresar la edad, en cuyo caso se traduce por 'tener': Mary is 20 years old / Maria tiene 20 años I am 21 / Yo tengo 21 años How old are you? / ¿Cuántos años tienes?
- Para expresar las sensaciones también se emplea el verbo 'to be' y equivale al 'tener' español. Are you hungry? / ¿Tienes hambre? He is thirsty / Tiene sed
- También para hablar sobre el tiempo atmosférico. En este caso se traduce por 'hacer' It's windy / Hace viento It's very cold / Hace mucho frío
PRESENTE DE INDICATIVO FORMA AFIRMATIVA
I am (I'm) soy, estoy you are (you're) eres, estás he is (he's) él es, está we are (we're) somos, estamos you are (you're) sois, estáis they are (they're) ellos son, están
FORMA NEGATIVA
I am not (I'm not) no soy, no estoy you are not (you're not) no eres, no estás he is not (he's not) él no es, no está we are not (we're not) no somos, no estamos you are not (you're not) no sois, no estáis they are not (they're not) ellos no son, no están
FORMA INTERROGATIVA
am I? ¿soy yo?, ¿estoy yo? are you? ¿eres tú?, ¿estás tú? is he? ¿es él?, ¿está él? are we? ¿somos?, ¿estamos? are you? ¿sois?, ¿estáis? are they? ¿son, están ellos?
PRETERITO (se corresponde al pretérito indefinido y al pretérito imperfecto español) FORMA AF AFIRMATIVA
FORMA NE NEGATIVA
I was
I was not (I wasn't) was I? no fui, no era / no estuve, no ¿fui?, ¿era? / ¿estuve?, estaba ¿estaba? you were not (you weren't) were you? no fuiste, no eras / no ¿fuiste?, ¿eras? / ¿estuviste?, estuviste, no estabas ¿estabas? he was not (he wasn't) was he? no fue, no era / no estuvo, no ¿fue?, ¿era? / ¿estuvo?. estaba ¿estaba? we were not (we weren't) were we? no fuimos, no éramos, / no ¿fuimos?, ¿éramos? / estuvimos, no estábamos ¿estuvimos?, estábamos you were not (you weren't) were you? no fuisteis, no erais / no ¿fuisteis?, ¿erais?, / estuvisteis, no estabais ¿estuvisteis?, ¿estabais? they were not (they weren't) we w ere they? no fueron, no eran / no ¿fueron?, ¿eran? / estuvieron, no estaban ¿estuvieron?, ¿estaban?
fui, era / estuve, estaba you were fuiste, eras / estuviste, estabas he was
fue, era / estuvo, estaba we were fuimos, éramos, / estuvimos, estábamos you were fuisteis, erais, / estuvisteis, estabais they were fueron, eran / estuvieron, estaban
FORMA IN INTERROGATIVA
En el Presente, las formas afirmativa y negativa se pueden contraer, mientras que en la forma interrogativa no. En el pretérito solamente la forma negativa puede contraerse.
PRESENTE DE INDICATIVO FORMA AFIRMATIVA
I am (I'm) soy, estoy you are (you're) eres, estás he is (he's) él es, está we are (we're) somos, estamos you are (you're) sois, estáis they are (they're) ellos son, están
FORMA NEGATIVA
I am not (I'm not) no soy, no estoy you are not (you're not) no eres, no estás he is not (he's not) él no es, no está we are not (we're not) no somos, no estamos you are not (you're not) no sois, no estáis they are not (they're not) ellos no son, no están
FORMA INTERROGATIVA
am I? ¿soy yo?, ¿estoy yo? are you? ¿eres tú?, ¿estás tú? is he? ¿es él?, ¿está él? are we? ¿somos?, ¿estamos? are you? ¿sois?, ¿estáis? are they? ¿son, están ellos?
PRETERITO (se corresponde al pretérito indefinido y al pretérito imperfecto español) FORMA AF AFIRMATIVA
FORMA NE NEGATIVA
I was
I was not (I wasn't) was I? no fui, no era / no estuve, no ¿fui?, ¿era? / ¿estuve?, estaba ¿estaba? you were not (you weren't) were you? no fuiste, no eras / no ¿fuiste?, ¿eras? / ¿estuviste?, estuviste, no estabas ¿estabas? he was not (he wasn't) was he? no fue, no era / no estuvo, no ¿fue?, ¿era? / ¿estuvo?. estaba ¿estaba? we were not (we weren't) were we? no fuimos, no éramos, / no ¿fuimos?, ¿éramos? / estuvimos, no estábamos ¿estuvimos?, estábamos you were not (you weren't) were you? no fuisteis, no erais / no ¿fuisteis?, ¿erais?, / estuvisteis, no estabais ¿estuvisteis?, ¿estabais? they were not (they weren't) we w ere they? no fueron, no eran / no ¿fueron?, ¿eran? / estuvieron, no estaban ¿estuvieron?, ¿estaban?
fui, era / estuve, estaba you were fuiste, eras / estuviste, estabas he was
fue, era / estuvo, estaba we were fuimos, éramos, / estuvimos, estábamos you were fuisteis, erais, / estuvisteis, estabais they were fueron, eran / estuvieron, estaban
FORMA IN INTERROGATIVA
En el Presente, las formas afirmativa y negativa se pueden contraer, mientras que en la forma interrogativa no. En el pretérito solamente la forma negativa puede contraerse.
Las formas contraidas suelen utilizarse en la conversación, pero no se usan de forma escrita salvo cuando el propio escrito tiene un carácter informal o refleja una conversación. TO BE + INFINITIVO Cuando al verbo 'to be' le sigue un infinitivo adquiere una importancia especial: - Es una forma de dar instrucciones u órdenes de manera impersonal. She is to stay here till we return / Ella debe quedarse aquí hasta que volvamos (en lugar de 'She must stay....')
- Sirve para establecer un plan She is to be married next year / Ella va a casarse el año próximo
TO BE + GOING TO Expresa una forma de futuro. Equivale a las expresiones españolas "ir "ir a..., estar punto de... tener la intención de..., etc." etc." We are going to the theatre tonight / Vamos al teatro esta noche I am going to travel to Buenos Aires next Monday / Tengo la intención de viajar a Buenos Aires el próximo lunes. lunes.
El verbo "to be" en inglés es equivalente a los verbos "ser" y "estar" en castellano. Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente: Simple Present del verbo "To Be"
Yo soy/estoy Tu eres/estás El/ella es/está Nosotros somos/estamos Vosotros sois/estáis Ellos/ellas son/están
I am You are He/she/it is We are You are They are
Se suelen utilizar contracciones de estas formas: I am I'm You/we/they You/we/they are You/we/the You/we/they're y're He/she/it is He/she/it's Su declinación en tiempo pasado (simple past): Simple Present del verbo "To Be"
Yo era/estaba (fui/estuve) I was Tu eras/estabas (fuiste/estuviste) You were El/ella era/estaba (fue/estuvo) He/she/it was Nosotros éramos/estábamos (fuimos/estuvimos) We were Voso Vosotr tros os erai erais/ s/es esta tabai baiss (fui (fuist stei eis/ s/es estu tuvi vist stei eis) s) You You were were Ello Ellos/ s/el ella lass eran eran/e /est stab aban an (fu (fuer eron on/e /est stuv uvie iero ron) n) They They wer weree
El verbo "to be" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso sirve para dar información sobre el sujeto: I am old. Yo soy mayor The car is is red. El coche coche es rojo rojo It is cold old. Hace frio (el día está frio) También se utiliza como verbo auxiliar para formar las formas continuas: I am runnin running. g. Yo estoy estoy corrie corriendo ndo I was running. running. Yo estaba estaba corriendo corriendo Y para construir la forma pasiva: The table table is made of wood. La mesa está está hecha de madera madera Otro uso del verbo "to be" be " es seguido de infinitivo y se utiliza para dar órdenes de una manera un tanto impersonal, especialmente con la 3ª persona, o también para comunicar un plan: He is to solve that problem. problem. El debe resolver resolver ese problema problema They are to help you. Ellos deben ayudarte I am to tra trave vell next next week. week. Voy Voy a via viaja jarr la próx próxim imaa sema semana na
VOCABULARIO
Cuerpo Cabeza Cuello Hombro Brazo Codo Mano Dedo Pecho Barriga
Body Pierna Leg Head Rodilla Knee Neck Pie Foot (feet) Shoulder Uña Nail Arm Músculo Muscle Elbow Hueso Bone Hand Piel Skin Finger Pelo Hair Chest Espalda Back Belly
2.2. Verbo (to) have (=tener, haber). I have (yo tengo) You have (tú tienes) He has (él tiene) She has (ella tiene) It has (ello tiene) We have (nosotros/as tenemos) You have (vosotros/as tenéis) They have (ellos/as tienen)
2.3. Verbo (to) do (=hacer) I do (yo hago) You do (tú haces) He does (él hace) She does (ella hace) It does (ello hace) We do (Nosotros/as hacemos) You do (Vosotros/as hacéis) They do ( ellos/as hacen) 1.4. Los adjetivos o determinantes- (Adjectives or determinors) En este nivel de inglés, hay tres tipos de adjetivos o determinantes: que es bueno que vayas conociendo: los calificativos, los demostrativos y los posesivos. 1.4.1. Adjetivos o determinantes calificativos (Qualifying adjectives or determinors) Son palabras que acompañan al nombre para calificarlo de alguna manera. En inglés, los adjetivos van delante del nombre al que acompañan. Aquí tienes algunos ejemplos de adjetivos calificativos: Mary is a good girl (= Mary es una buena chica).
A dog is a lovely animal (=Un perro es un animal encantador ). Otros ejemplos de adjetivos calificativos son: big ( grande), small ( pequeño/a para cosas ), little ( pequeño/a para personas ), handsome (atractivo/a), beautiful (guapo para personas, bonito para cosas ), ugly (feo/a), nice (mono/a), clever (listo/a), silly (tonto/a), etc. Los adjetivos calificativos tienen la misma forma para el género singular que para el plural. 1.4.2. Adjetivos o determinantes demostrativos (Demostrative adjectives or determinors) Estos adjetivos acompañan al hombre e indican la proximidad que hay entre la persona que está hablando y el nombre al que acompañan. Los determinantes demostrativos son estos. Masculino y femenino singular: This (=este/a) Masculino y femenino plural: These(=estos/as). Ej: This pencil is grey (= Este lápiz es gris ). This girl is tall (= Esta chica es alta). These pencils are grey (= Estos lápices son grises ). These girls are tall (= Estas chicas son altas). 1.4.3. Adjetivos o determinantes posesivos- (Possessive adjectives or determinors) Estos determinantes sirven para indicar la posesión del nombre al que acompañan. En inglés, los determinantes posesivos son estos: My-mi (+nombre masculino o femenino singular o plural) Ej.: My brother is clever. ( Mi hermano es listo). My sister is tall. (Mi hermana es alta). Your-Tu(+nombre masculino o femenino singular o plural) Ej.: Your brother is clever. ( Tu hermano es listo). Your sister is tall. (Tu hermana es alta). His-Su, de él(+nombre masculino o femenino singular o plural) Ej.: His brother is clever. ( Su hermano es listo). His sister is tall (Su hermana es alta). Her-Su, de ella(+nombre masculino o femenino singular o plural) Ej.: Her brother is clever. (Su hermano es listo) Her sister is tall (Su hermana es alta) Its-Su, de ello, animal o cosa(+nombre masculino o femenino singular o plural) Ej.: Its brother is big ( Su hermano es grande). Its sister is big ( Su hermana es grande). Our-Nuestro/a, nuestros/as(+nombre masculino o femenino singular o plural) Ej.: Our brother is clever ( Nuestro hermano es listo). Our sister is tall ( Nuestra hermana es alta). Their-Su, de ellos (+nombre masculino o femenino singular o plural)
Ej.: Their brother is clever (Su hermano es listo). Their sister is tall (Su hermana es alta). 1.6. Días de la semana-(Days of the week ) Vamos con otros conceptos básicos, como son los días de la semana, que en inglés son los siguientes: Monday-Lunes. Tuesday-Martes. Wednesday-Miércoles. Thursday- Jueves. Friday-Viernes. Saturday-Sábado . Sunday-Domingo. 1.7. Meses del año- (Months of the year) Continuamos con los meses del año, que en inglés son estos: January-Enero. February-Febrero. March-Marzo. April- Abril. May-Mayo. June- Junio. July- Julio. August- Agosto. September-Septiembre. October-October . November-Noviembre. December-Diciembre. 1.9. Los colores- (The colors) Otra noción a tener en cuenta para empezar a saber un poquito de inglés son los colores, que en inglés son los siguientes: White-Blanco. Orange-Naranja. Yellow- Amarillo. Red-Rojo. Pink -Rosa. Violet-Violeta, lila . Blue- Azul. Green-Verde. Brown-Marrón. Grey-Gris. Black -Negro.
1.10. La familia (The family) En este paseo inicial por el vocabulario básico del inglés, no podía faltar el léxico referente a la familia. Aquí lo tienes: Father: Padre Daddy o Dad: Papá, familiarmente. Mother: madre Mummy o Mum: Mamá, familiarmente. Sister: Hermana. Brother: Hermano. Tío: Uncle. Tía: Aunt . Grandfather: Abuelo. Grandpa, Granny: Abuelo, familiarmente . Grandmother: Abuela. Grandma, Granny: Abuela, familiarmente . Father-in-law: Padre político, suegro. Mother-in-law: Madre política, suegra. Sister-in-law: Hermana política, cuñada. Brother-in-law: Hermano político, cuñado. Son: Hijo . Daughter: Hija.
1.11. Los animales- (Animals) También hay otros conceptos con los que estaría bien que te fueras familiarizando: los nombres de algunos animales. Aquí tienes una pequeña lista con los nombres de algunos de ellos: Dog-Perro. Cat-Gato. Hen-Gallina. Rabbit-Conejo . Elephant-Elefante. Crocodile-Cocodrilo. Chicken-Pollo. Lion-León. Tiger-Tigre. Giraffe- Jirafa. Squirrel>- Ardilla. Fish-Pescado. Dolphin-Delfín. Whale-Ballena. Bear-Oso.
2.1) El verbo (to) be El verbo (to) be se conjuga de esta forma: I am (yo soy, estoy) You are (tú eres, estás) He/ she/ it (Él, ella, ello es /está) We are (nosotros/as somos/estamos) You are (vosotros/as sóis/estáis) They are (ellos/as son /están). Además del verbo (to) be, existen otros verbos también esenciales a la hora de aprender bien el inglés: el verbo (to) have (=tener ) y el verbo (to) do (=hacer ), que, como veremos más tarde, también se utiliza como verbo auxiliar para las formas negativa e interrogativa de algunos tiempos verbales.
2.2. Verbo (to) have (=tener, haber). I have (yo tengo) You have (tú tienes) He has (él tiene) She has (ella tiene) It has (ello tiene) We have (nosotros/as tenemos) You have (vosotros/as tenéis) They have (ellos/as tienen)
2.3. Verbo (to) do (=hacer) I do (yo hago) You do (tú haces) He does (él hace) She does (ella hace) It does (ello hace) We do (Nosotros/as hacemos) You do (Vosotros/as hacéis) They do ( ellos/as hacen)
2.5) Saludos-Greetings
A parte de los tiempos verbales y del vocabulario básico, es también muy importante que sepas como saludar en inglés o qué decir en situaciones cotidianas. Aquí tienes los saludos que más se utilizan: Hello/Hi- Hola Good-bye- Adiós. See you later/See you- Hasta luego, nos vemos, nos vemos luego . Good morning - Buenos días. Good afternoon- Buenas tardes (desde las doce hasta las siete). Good evening- Buenas tardes-noches (desde las siete hasta las diez) . Good night- Buenas noches. (desde las diez hasta las doce). How are you?- ¿Cómo estás? . I am fine- Estoy bien. What is your name?- ¿Cómo te llamas? My name is Gary- Mi nombre es Gary . How old are you?- ¿Cuántos años tienes? . I am twenty-six years old- Yo tengo veintiséis años.
Hola gente aqui les dejo cosillas de Ingles que quizas le sirvan segun el nivel en el que esten, o para algunas profesoras/ores para enseñar a sus alumnos con menos dificultad. Verbo to be, there is/are, Have/has; Presente simple; presente continuo; Pasado simple;Preposiciones: Verbo to be Am: Soy/estoy Are: son/estan Is: Es/ esta. I---->AM She---->IS He----> IS It---->IS You---->ARE We---->ARE They---->ARE Your---->ARE THERE IS/ARE There is: Hay (para cosas en singular) EJ: There is a car. (hay un coche) There are:Hay (para cosas en plural) EJ: There are dogs. (hay perros) Have/Has Have: Tener. (Se utiliza solamente con You/we/they/Your/AM) Has: Tener. (Se utiliza solamente con He/she/It) Preposiciones
On: Sobre In: Dentro. At: A/hacía In front of: En frente de... Behind: Detras Up: Arriva Down: Abajo Next to: Al costado/al lado With: Con. Presente Simple: El presente simple se utiliza para rutinas o cosas que hacemos seguido. Y la base es: Afirmativo: PERSONA+VERBO+CONTENIDO (Si la oracion lleva un adverbio de frecuencia, el adverbio ira despues de la persona y antes del verbo) Pregunta: DO/DOES+VERBO+PERSONA+CONTENIDO Negativo: PERSONA+DON´T/ DOESN´T+VERBO+CONTENIDO. Si en una oracion afirmativa la persona es He/she/it al Verbo se le agregara "S" Do---->I/we/they/you/your Does---->He/she/it Presente Continúo El Presente Continúo se utiliza para decir cosas que estan pasando EN EL MOMENTO. Y la base es: Afirmativo: PERSONA+VERBO TO BE+VERBO CON ING+CONTENIDO Negativo: PERSONA+VERBO TO BE EN NEGATIVO+VERBO CON ING+CONTENIDO Pregunta: VERBO TO BE+PERSONA+VERBO CON ING+CONTENIDO Pasado Simple El pasado simple se utiliza para hablar en pasado y que ello ya paso y no continua,es decir que termino ahi. EJ: I played basketball yesterday ( yo jugue basketbol ayer). Y la base es la siguiente: Afirmativo: PERSONA+VERBO QUE PUEDE SER REGULAR O INREGULAR*+CONTENIDO Negativo: PERSONA+DID+VERBO SIN COJUGAR PORQUE SE ENCUENTRA EL DID+CONTENIDO PREGUNTA: DID+PERSONA+VERBO SIN COJUGAR+CONTENIDO.
El did cumple la misma funcion que el do/does en el Presente Simple. Aqui le dejo los verbos inregulares: http://www.euroresidentes.com/cursoingles/verbos-pasado.htm
Hola a todos, hoy les traigo un poco de gramatica en ingles, esta muy bueno, y la verdad que muy completo, con explicaciones en castellano.
GRAMÁTICA DE INGLÉS 1. Preguntas con palabras de pregunta • What (qué) • Who (quién) • Which (Cuál) • When (Cuándo) • Why (Por qué) • Whose (De quién) • How (Cómo) • Where (Dónde) 2. Preguntas sin palabra de pregunta Estas preguntas se responden con yes o no (si o no) 3. Preguntas con un verbo auxiliar Para interrogación el orden es: verbo+sujeto+complementos 4. Preguntas sin verbo auxiliar En el Past Simple y en el Present Simple, se utiliza Do/Does (Present Simple) y Did (Past Simple), para formular preguntas.
Present Continuous 1. Forma To be + verb + -ing (present participle)
2. Postitivo y negativo I ´m (am) working He She It ´s (is) isn´t working We You They ´re (are) aren´t working 3. Pregunta What am i wearing? What is He She it wearing? What are We You they wearing? 4. Respuesta corta Yes, I am No, I´m not Yes, he is No, he isn´t Yes, they are No, they aren´t Nota: No se usan contracciones en las respuestas cortas 5. Uso • Para expresar una actividad que está pasando ahora.
• Para expresar una actividad que está pasando ahora, pero no en el momento de hablar. • Para expresar un futuro planeado y muy ajustado
Present Simple 1. Forma Sujeto + verbo + complementos 2. Positivo y negativo I We You They live near here He She It lives near hear 3. Pregunta
Where do I We You They live? Where does He She It lives ? 4. Uso • Para expresar hábitos • Para expresar un hecho que siempre es verdad
• Para expresar un hecho que es verdad por un período largo de tiempo
Have/have got 1. Positivo I We You They Have ´ve got two sisters He She It Has ´s got two sisters
2. Negativo I We You They Don´t have Haven´t got any money He She It Doesn´t have Hasn´t got any money 3. Pregunta Do I
We You They have a car? Does He She It have a car? Have I We You They got a car? Has He She It got a car? 4. Respuesta corta Yes, I have / Yes I do No, I haven´t / No, I don´t Yes, he has / Yes he does No, he hasn´t / No he doesn´t Nota Se pueden usar contracciones con have got, pero con have no. 5. Uso • Have y have got significan lo mismo (haber / tener), pero have got es informal. Se usa al hablar, pero no al escribir. • Expresan posesión Cuando have + sustantivo, significa una actividad o hábito, do/does/don´t ... se usa y have got no. Nota En el Past Simple no se usa have got.
Past Simple 1. Forma Las formas del Past Simple son las mismas para todas las personas. Los verbos regulares se forman añadiendo ed al verbo en presente. 2. Positivo I He/ She / It You We They finished yesterday 3. Negativo Se ponde didn´t , pero el verbo se deja en Present Simple. I She You Etc. Didn´t (did not) arrive yesterday 4. Pregunta Se pone did al principio de la pregunta, y el verbo se deja en presente.
When did She You They He Etc. arrive? 5. Respuesta corta
Yes, I did No, I didn´t
6. Uso • Para expresar una acción acabada en el pasado. • Para expresar las acciones que siguen en una historia. Nota Con el Past Simple, se suelen usar expresiones como: Last year, last month, yesterday, tomorrow, in 1945, five years ago...
Past Continuous 1. Forma Was/were (pasaso del verbo to be) + verbo + ing (present participle) 2. Positivo y negativo I He She It Was Wasn´t (was not) working We You They Were Weren´t (were not) working 3. Pregunta
What was I
He She It doing? What were We You They doing? 4. Respuesta corta Yes, I was / No, I wasn´t Yes, they were / No, they weren´t 5. Uso • Para expresar una acción pasada por encima de un período de tiempo. 6. Interrupted action I was doing my homework, when she arrived. When she arrived, I was doing my homework. Nota En las historias en Past Continuous, se usa para describir la escena y con el Past Simple se cuenta la acción. The Passive 1. Forma Am/is/are (to be) +verb + ed (past participle) Was/were (past to be) + verb +ed (past participle) Has/have been + verb +ed (past participle) 2. Presente Positivo y negativo
English is spoken all over the world (positivo) Coffe isn´t grown in England (negativo) Pregunta Where is rice grown? 3. Pasado Positivo y negativo My car was stolen last night (negativo) He wasn´t injuried in the accident (positivo) Pregunta How was the window broken? 3. Present Perfect Positivo y negativo I´ve been robbed (positivo) Diet Coke hansn´t been made since 1987 (negativo) Pregunta Has my car been repaired? Respuestas cortas Yes, they are/ No, they aren´t Yes, he was/ No, he wasn´t Yes, it has/ No, it hasn´t Nota The Passive con infinitivo (to be + verbo + ed), se utiliza después de un verbo modal. 4. Uso • El O.D. de un verbo activo se convierte en sujeto de un verbo pasivo. • Otro camino de expresar la misma oración, pero en pasiva. Elegimos una u otra dependiendo del interés. Gustos Positivo Negativo
Adore Loathe Love Hate Really like Really dislike Quite like Dislike Like Don´t like
Conditionals Type 1: Possible If+ present+ ........+ future (will/won´t) Ej: If it rains, I´ll take my umbrella Type 2: Unlikely/Unreal If+ past simple+ ........+ conditional (would/could) Ej: If it rained, I´ll take my umbrella Type 3: Impossible If+ past perfect + ........ + conditional perfect (would/could + have+ past participle) Ej: If it had rained, I´d have taken my umbrella Present Perfect Simple 1. Forma: Have/Has + past participle (-ed ) 2. Positivo y negativo: I We You They ´ve (have)
haven´t worked in a factory He She It ´s (has) hasn´t worked in a factory 3. Pregunta Have I We You They been to United States? Has He She It been to United States? 4. Respuesta corta Yes, I have/ No,I haven´t Yes, she has/ No, she hasn´t 5. Uso • Para expresar una acción que empieza en el pasado y continua en el presente. Ever- Alguna vez Never- Nunca For+ período de tiempo Since+ comienzo de período de tiempo Yet-Ya (en pregunta y negativa) Already-Ya (en afirmativa) Just- Justo, acabo, acción realizada recientemente Have you ever been to Ireland? I have never been to Ireland I have been in Ireland for nine years/ a long time I have been in Ireland since I was born/1945 Have you done your homework yet?
I haven´t done my homework yet I have already done my homework I have just done my homework
Going to 1. Forma To be+ going + to + infinitivo 2. Positivo y negativo I ´m (am) ´m not going to work He She It ´s (is) isn´t going to work We You They ´re (are) aren´t going to work 3. Pregunta When am I going to arrive? When Is He She It going to arrive? When are We You they going to arrive? 4. Respuesta corta Yes, they are/ No, they aren´t Yes, he is/ No, he isn´t Yes, I am/ No, I´m not 5. Uso
• Para expresar una intención futura hecha antes del momento de hablar. • Para algo que podemos ver o sentir y puede pasar en el futuro.
What........like? 1. Forma What+ to be+ subject + like? 2. Positivo What´s your teacher like? 3. Uso • Sirve para describir alguien o algo. 4. Nota How is your mother? Es para hablar de la salud, no de descripción. Will 1. Forma Will + infinitivo ( sin to) 2. Positivo y negativo I She You They Etc. ´ll (will) won´t arrive next week 3. Pregunta
When will He You They I Etc. arrive? 5. Respuesta corta Yes, I will/ No, I won´t 6. Uso • Para expresar una futura intención o decisión hecha al momento de hablar. • Para expresar un hecho futuro.
Past Perfect 1. Forma Subject+ had + verb + past participle (-ed)
2. Positivo y negativo I He She It We You They ´d (had) hadn´t arrived before 10:00 3. Pregunta
Had I He She It We You They left? 4. Respuesta corta Yes, it had/ No, it hadn´t 5. Uso • Se usa para expresar una acción en el pasado, que pasó antes de otra acción en el pasado.
Have to 1. Forma Has/have + to + participio 2. Positivo y negativo I We You They Have Don´t have to work hard He She It Has Doesn´t have
to work hard 3. Pregunta Do I We You They Have to work hard? Does He She It Have to work hard? 4. Respuesta corta Yes, I do/ No, I don´t Yes, he does/ No, he doesn´t 5. Uso • Para expresar obligación fuerte que viene de fuera.
Modal verbs 1. Formas Can/could May/might Shall/should Will/would Must/mustn´t Needn´t 2. Usos Must: Órdenes, prohibición en negativo Should: Consejos, sugerencias Might: Menos posible de 50% May: 50% posible
Needn´t: No necesario Necesidad: Must Prohibición: Mustn´t No necesario: needn´t Consejo: Should, shouldn´t Permiso: Can, could, may Capacidad: Can, could Solicitar: Could, will, would Respuesta: Would, Shall
3. Características • Mismas formas en todas las personas • No se usa el to (excepto para ought to) • Para el negativo se añade not o n´t, nunca don´t o doesn´t • A may y might no se añade n´t, sino not • Para preguntas verbo antes del sujeto • Will not=won´t • Past can=Could
Should 1. Forma Should + infinitivo ( sin to)
2. Positivo y negativo I He We They Etc. should do more exercises shouldn´t tell lies 3. Pregunta Should I She
They see a doctor
Do you think I He We They should see a doctor? 4. Respuesta corta Yes, you should/ No, you shouldn´t 5. Uso • Para expresar lo que el que habla piensa está bien o es la mejor cosa para hacer. • Expresa ligera obligación o consejo. • Shouldn´t expresa un consejo negativo. Might 1. Forma Might + infinitivo (sin to) Sus formas son las mismas en todas las personas 2. Positivo y negativo I He It We Etc. Might Might not go to the party La contracción mightn´t es inusual.
3. Pregunta Might.... you? es inusual. Se utiliza do you think....... + will.......? Do you think You´ll get here on time? 4. Respuesta corta He might/ It might 5. Uso • Se usa para expresar una posibilidad futura. • Will expresa un futuro perfecto, might menos del 50% de posiblidades. Comparativos y superlativos 1. Forma Comparativo: +er (2 sílabas o 1), más se pone more delante del adj. Superlativo: + est (2 sílabas o 1), más se pone most delante del adj.
2. Uso • Than va después del comparativo. • The para el superlativo • As..... as (tan....como) • Not as/ so.....as (no como) Expresiones de cantidad 1. Formas Some/any A few/ A little A lot of / Lots of Much / Many 2. Uso Diferencias entre adjetivos contables o incontables:
• Los sustantivos contables pueden ir en singular o en plural • Los sustantivos incontables siempre van en singular • En los sustantivos contables se utiliza some + un sustantivo plural en las oraciones positivas y any + un sustantivo plural en la pregunta, y la negación. • En los incontables some va en positivo y any en pregunta o negativa • Los contables con many en preguntas y negativas, en los incontables con much en preguntas y negativas. • Los contables, y los incontables van con a lot of, o lots of en positivo. And, but, because 1. And Expresa adición (y) 2. But Para contrastar entre medio de dos ideas (pero) 3. Because Introduce una razón por la primera parte de la frase (porque) A y The 1. A: Se utiliza en singular en adjetivos contables referentes a una idea. 2. The En singular y plural tanto en adjetivos contables como en incontables. Like doing and would like to do 1. Like doing Expresa diversión 2. Would like to do Expresa preferencia ahora u en otro momento.
Present Perfect Continuous 1. Forma Has/have + been + verb + ing
2. Positivo y negativo I We You They ´ve (have) haven´t been working? He She It ´s (has) hasn´t been working? 3. Pregunta How long have I We You They been working? How long has He She It been working? 4. Respuesta corta Yes, I have/ No, I haven´t Yes, he has/ No, he hasn´t 5. Uso • Para expresar una actividad que continua en el presente • Para referirse a una actividad con un resultado en el presente.
Used to 1. Forma Used+ to + infinitive
2. Positive and negative I She They Etc. Used to Didn´t use to smoke like cooking
3. Pregunta What did you used to do? 4. Respuesta corta Yes, I did/ No, I didn´t 5. Uso • Para expresar un hábito pasado. • Para expresar un estado pasado. 6. Nota • La forma de pregunta no es muy corriente. A veces se pregunta en el Past Simple, y se responde con used to. • Never se utiliza mucho Ej: I never used to watch TV • No confundirlo con el verbo to use. hola amigos como soi un desastre en tema ingles les vengo a traer para losque me conparten el sentimiento de ser tmb el desastre de la clase un tuto que les servira pociblemente espero que les sea util es todo lo que yo se i algo de internet que aprendi recien XD Vocabulario del salón de clases Teacher (maestro, profesor) Student (estudiante)
Boy (niño, muchacho) Girl (niña, muchacha) Chair (silla) Book)(libro) Table (mesa) Notebook (libreta) Pen (lapicero) Pencil (lápiz) Eraser (borrador) Chalk (gis, tiza) Blackboard (pizarrón) Chalkboard (pizarrón para gis) Marker (marcador) Pencil sharpener (sacapuntas) Rule (regla) Color (color) Sheet (hoja de cuaderno, lámina o sabana) Page (página) Wall (pared, muro) Classroom (salón de clases) Floor (piso) Window (ventana) Picture (cuadro, pintura, película) Poster (poster, cartel) Sign (signo, señal, símbolo) Paper (papel) T. V. Set (aparato de t. V.) Tape recorder (grabadora) C. D. player (tocador de discos compactos) Ceiling fan (ventilador de techo) Explanation (explicación) Doubt (duda) Air conditioner (aire acondicionado) Pencil case (lapicera) Trash can (bote de basura)
Card (tarjeta)
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In pencil (a lápiz) In ink (en o con tinta) Exam (examen) Door (puerta) Box (caja) Exercise (ejercicio) Homework (tarea) Lock (cerradura) Key (llave) Switch (interruptor) Plug (clavija) Rewinder (regresadora) Welcome class) (bienvenido a clases)
Flag (bandera)
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Outlet (tomacorriente, enchufe) Game (juego) Loudspeaker (altavoz, bocina) Locker (armario) Telephone (teléfono) Bulletin board (tablero de edictos) Computer (computadora) Hall (pasillo) Loose leaf paper (hoja suelta de papel) Ring binder (carpeta) Spiral notebook (cuaderno de espiral) Glue (pegamento) Scissors (tijeras) Brush (brocha) Ballpoint pen (bolígrafo) Thumbtack (tachuela) Text book (libro de texto) Overhead projector (retroproyector) Practice (práctica) Study (estudio) vocabulario: What is your name? (¿cuál es tu nombre?) My name is . . (mi nombre es . . .) Who are you? (¿quién eres tú?) I am . . . (yo soy . . .) Where are you from? (¿de dónde eres tú?) I am from . . . (yo soy de . . .) Nice to meet you! (¡gusto conocerte!). My pleasure! (¡mi placer!, ¡es un placer!) Nice to see you! (¡gusto verte!) Again (otra vez, de nuevo) Now (ahora) This is my friend. . (este es mi amigo. . .) Too (también) I´m glad to meet you! (¡estoy contento de conocerte!) It is a pleasure to meet you! (¡es un placer conocerte!) I´m sorry (lo siento, perdone) = solo se usa para pedir perdón. Excuse me. (excúseme, disculpe) = se usa para interrumpir una acción o para pedir permiso de ausentarse. saludos: Hello! (¡hola!) How are you? (¿cómo estas tu?) I´m fine (estoy bien) = I´m ok I´m very well (estoy muy bien) I am not (yo no estoy) How do you do? (¡como te va!) How you doing? (¡como te va!) How´ve you been? (¡como has estado!) I´ve been. . . (yo he estado. . .)
Good morning (buen día) Good afternoon (buena tarde) Good evening (buena noche) What´s new? (¡que hay de nuevo!) What´s up? (¡Que pasa!) What´s happening? (¡Que pasa!) Leave takings (despedidas): See you later (te veo mas tarde) See you around (te veo de vuelta) See you soon (te veo pronto) So long (hasta luego) Until tomorrow (hasta mañana) I have to go now (yo tengo que irme ahora) Good night (buena noche) Good bye (adiós)
Pronombres Los pronombres simplemente son personas, las personas que realizan una acción, van en el sujeto de una oración y son: Subject pronouns (personas del sujeto): I (yo). You (tú o usted; ustedes) = se usa para singular o plural. We (nosotros / as) They (ellos / ellas) = representa a 2 o más personas, cosas o animales. He (él) She (ella) It (representa a una cosa o a un animal). Verbo to be El verbo “To be” tiene una importancia especial en inglés. Se corresponde a los verbos españoles "ser" y "estar". Dependiendo del sentido de la frase deduciremos de cual de los dos se trata. Aux. = (I) AM (SHE, HE, IT) IS (YOU, THEY, WE) ARE Afirmación: Estructura: Persona + Aux. + Complemento You are a student (tu eres un estudiante) She is in Veracruz (ella esta en Veracruz) Sirve para expresar la edad, en cuyo caso se traduce por 'tener': Mary is 20 years old / Maria tiene 20 años I am 21 / Yo tengo 21 años How old are you? / ¿Cuántos años tienes? Para expresar las sensaciones también se emplea el verbo 'to be' y equivale al 'tener' español. Are you hungry? / ¿Tienes hambre? He is thirsty / Tiene sed - También para hablar sobre el tiempo atmosférico. En este caso se traduce por 'hacer' It's windy / Hace viento It's very cold / Hace mucho frío Negación Estructura: Persona + aux + negación +complemento You are not a student Nota: se puede hacer mas corta la oración usando una contracción ya sea
hacia el pronombre o hacia la negación ejemplo You’re not o you aren’t Interrogación Estructura: Aux + persona + complemento Are you a student Vocabulario del trabajo y profesiones en inglés y español ENGLISH SPANISH ENGLISH SPANISH lawyer abogado bookseller librero actor/actress actor/actriz sailor marinero customs officer aduanero doctor médico farmer agricultor mechanic mecánico builder albañil miner minero architect arquitecto model modelo consultant asesor instructor monitor astronaut astronauta monk monje air hostess azafata nun monja dustman basurero nanny niñera fireman bombero labourer obrero waiter/waitress camarero/a office worker oficinista lorry driver camionero baker panadero singer cantante shepherd pastor foreman capataz hairdresser peluquero butcher carnicero journalist periodista postman cartero fisherman pescador scientist científico pilot piloto surgeon cirujano painter pintor cook cocinero politician político driver conductor policeman policía accountant contable caretaker portero servant criado teacher profesor priest cura psychologist psicólogo dentist dentista psychiatrist psiquiatra shop assistant dependiente receptionist recepcionista electrician electricista watchmaker relojero employee empleado reporter reportero bank clerk empleado de banco priest sacerdote nurse enfermero tailor sastre writer escritor secretary secretario student estudiante soldier soldado chemist farmacéutico shorthand typist taquimeca plumber fontanero taxi driver taxista farmer granjero technician técnico engineer ingeniero bullfighter torero gardener jardinero translator traductor jeweller joyero salesman vendedor judge juez vet veterinario shoemaker zapatero Presente simple Usamos presente simple cuando hablamos acerca de rutinas o cosas en general Por ejemplo: I run in the park on the weekends (corro en el parque los fines de semana) Many insects fly (muchos insectos vuelan) Nota : para he ,she or it ,se le aumenta “S” ala acción . por ejemplo : A cow eats grass Usamos DO para hacer preguntas y oraciones negativas Por ejemplo: Do you play basketball? No, I do not (don’t) play basketball Respuesta corta No, I don’t Pero usamos DOES para hacer preguntas y oraciones negativas con He, She or
it Por ejemplo : does it hurt? No, It does not (doesn’t) hurt. Short answer NO, It doesn’t Estructura Positiva Sujeto + verbo en presente simple + complemento I run in the park every day Negativa Sujeto + negativa +verbo en presente simple +complemento I don’t run in the park every day Pregunta Auxiliar + sujeto + verbo en presente simple + complemento Do you run in the park every day? Does She run in the park every day? Reglas Para la adición de la S en los verbos para she , he , it Verb Endings Verbs ending in -o add -es Verbs ending in -s add -es Verbs ending in -x add -es Verbs ending in -ch add -es Verbs ending in -sh add -es ----Verbs ending in a consonant and -y often change the -y to -ies: Verbs such as "buy" have no consonant before the "y", so you simply add -s as usual. Spelling Examples do - does, go - goes pass - passes, kiss - kisses fix - fixes, mix - mixes match - matches, catch - catches push - pushes, rush - rushes try - tries, cry - cries buy - buys, pay - pays.
