sumamente especiali0adas" 9ara aprender alemán se utili0a un conEunto de cGlulas, otro para aprender inglGs y otro para aprender espaHol" 9uedo darles este eEemplo" #n una sala hospitalaria yo tenía dos pacientes 4ue me servían para enseHarle cosas a uno de mis alumnos de medicina" Ambos padecían una hemorragia cerebral secundaria""" muy secundaria" no de ellos podía nombrar cual4uier obEeto, pero si se le pedía 4ue diEese 4uG se hacía con ellos, no lo sabía" 9odía nombrar una llave, la puerta, la maniEa de la puerta y el oEo de la cerradura" 9odía nombrar los obEetos, pero no sabía ningPn verbo" #l otro paciente no sabía los nombres de los obEetos, pero sí eEempli-icar su uso" 1o sabía el nombre de una llaveN no era capa0 de seHalar la cerradura, ni la maniEa, ni la puerta" 2 si se le tendía una llave y se le decía FAbra la puertaF, no sabía de 4uG le estaban hablando" 9ero sise le indicaba 4ue la introduEera en el oEo de la cerradura, lograba abrirla" Si uno le decía Fire la maniEa de la puertaF, no sabía de 4uG le hablabaN pero si uno le mostraba así =)ace el ade"#n de girar la "ani
