Peperiksaan Pertengahan Tahun Sains Kertas 2 Tingkatan 4 2017
Ujian Pertengahan Tahun Bahasa Melayu Kertas 2 Tingkatan 4 Negeri PahangFull description
Full description
Skema Sains Tahun 5 Peperiksaan Pertengahan Tahun Mei (2015)Full description
sains tahun 5 ujian 2
sains bahagian A & BFull description
20 soalan aneka pilihan dan 6 soalan berstruktur. jumlah markah 50.Full description
20 soalan aneka pilihan dan 6 soalan berstruktur. jumlah markah 50.
Ujian Pertengahan TahunFull description
Pertengahan Tahun 2015 - T4 - SainsFull description
Ujian Pertengahan Tahun Bahasa Melayu Kertas 1 Tingkatan 4 Negeri PahangFull description
UJIAN TENGAH TAHUN
Full description
Sains Tahun Tahun 4 (SKLDIII) Mei 2016
Bahagian B (40 markah) Jawab semua semua soalan yang yang diberikan. Tulis Tulis jawapan jawapan anda pada ruang ruang yang disediakan.
1. Tandakan ( √ ) pada jawapan yang betul. a) Organ utama yang terlibat dalam proses pernaasan. pernaasan. !eparu "injal
b) #pakah yang berlaku semasa menarik naas$ %ada naik dan mengemban g %ada turun dan mengempis
&) 'adual dibawah menunjukkan kadar pernaasan uhaimi dan #hmad semasa melakukan melakukan dua akti*iti yang berbe+a. Murid
Aktiviti
Kadar pernafasan
uhaimi #hmad
,emba&a Berenang
-endah Tinggi
i /yatakan mengapa kadar pernaasan pernaasan #hmad semasa akti*iti berenang lebih tinggi daripada akti*iti memba&a. ii /yatakan pemboleh ubah bergerak balas dalam penyiasatan ini. iii !ihak sekolah menggalakkan muridmurid menyertai satu daripada badan sukan di sekolah. ,engapakah sukan amat penting kepada murid$ 1
Sains Tahun Tahun 4 (SKLDIII) Mei 2016
( markah) 2. -ajah menunjukkan tabiattabiat yang mengganggu proses hidup. Tabiat Tabiat buruk 1. ,akan makanan tidak seimbang
2.,enghidu gam
3.
4.
a) sikan rajah di atas dengan dua tabiat buruk yang mengganggu proses hidup. b) i !ihak kerajaan telah menggubal akta melarang masyarakat minum minuman beralkohol daripada memandu di jalan raya. ,engapakah tindakan ini perlu dilakukan$ dilakukan$
ii /yatakan satu kesan buruk daripada penyalahgunaan dadah.
&) Berikan satu amalan hidup sihat yang dapat diamalkan setiap hari.
( markah)
2
Sains Tahun Tahun 4 (SKLDIII) Mei 2016
3. a) !adankan !adankan organ pernaasan haiwan yang betul Organ pernafasan
!eparu b) i /y /yatakan organ -amarama 5
nsang pirakel
pernaasan haiwan berikut.
Jenis haiwan haiwan
ii Berikan satu mempunyai organ (i).
8dang
&ontoh haiwan lain yang pernaasan yang sama seperti di b
&) 6atak mempunyai dua organ pernaasan. /yatakan organ pernaasan pernaasan katak yang membolehkannya membolehkannya hidup di air dan di darat. i ii
(7 markah)
3
Sains Tahun Tahun 4 (SKLDIII) Mei 2016
4. iti ,aimunah menjalankan akti*iti penyiasatan dengan merekod merekod kadar pernaasannya semasa akti*iti yang berbe+a yang dilakukannya. dilakukannya. 'adual menunjukkan keputusan. Jenis aktiviti aktiviti
Bilangan pergerakan dada dalam satu minit
Berehat Berjalan Berjoging
27 31 37
a) Berikan tujuan penyiasatan ini.
b) /yatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatan ini. i !emboleh !emboleh ubah dimanipulasi 5 ii !emboleh !emboleh ubah bergerak balas 5
&) #pakah &orak bilangan pergerakan dada berdasarkan jadual dalam penyiasatan ini$
( 4 markah)
4
Sains Tahun Tahun 4 (SKLDIII) Mei 2016
. eorang budak menutup telinganya apabila mendengar bunyi yang bising.
a) ,engapakah budak itu bertindak demikian$
b) /yatakan dua organ deria manusia i ii
&) 9adangkan tindak balas yang sepatutnya berlaku berdasarkan berdasarkan rangsangan di bawah. angsangan
Tindak balas
iti /urhali+a memegang &erek yang panas
-osmawati -osmawati meminum jus limau yang sangat masam
( markah)
Sains Tahun Tahun 4 (SKLDIII) Mei 2016
:. -ajah menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan sekumpulan murid untuk menyiasat hubungan antara arah pu&uk dan kedudukan kedudukan ,atahari.
a) #pakah tujuan penyiasatan ini$
b) -amalkan arah pu&uk # dan B selepas seminggu i #nak benih # 5 ii #nak benih B 5 &) ;ukis pemerhatian kamu tentang pu&uknya selepas seminggu pada rajah di bawah.
d) /yatakan satu jenis rangsangan tumbuhan selain daripada &ahaya matahari. :
7. eorang murid dikehendaki dikehendaki berlari pada tempoh tertentu. 6adar pernaasan diukur dan direkodkan. 6eputusan ditunjukkan dalam bentuk gra. 6adar pernaasan (bilangan
10
1
20
Tempoh masa (minit)
a) #pakah tujuan akti*iti ini$ b) Berikan dua maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan tersebut. i ii
&) Berikan kesimpulan anda dalam penyiasatan ini.
(4 markah)
7
Sains Tahun Tahun 4 (SKLDIII) Mei 2016
=. ekumpulan murid menjalankan penyiasatan untuk men&ari panjang kelas mereka menggunakan depa. ,ereka merekodkan ukuran tersebut dalam jadual berikut.
Murid
!anjang kelas "depa#
/urshila Tajuddin Tajuddin "opal 9harlie
27 30 2 31
a) /yatakan satu maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini. b) Beri inerens (sebab) bagi perbe+aan keputusan keputusan di atas. &) /yatakan i !emboleh ubah dimanipulasi 5 ii !emboleh ubah bergerak balas 5
d) 9adangkan alat pengukuran pengukuran yang sesuai digunakan untuk mendapatkan panjang kelas yang tepat dalam ukuran piawai. ( markah) T#,# T#,#T T =