Bahasa Indonesia SurveyMonkey.com – Website Resmi Buat survey gratis!Dapatkan jawaban
Bahasa Indonesia (SMP) 2015
Ini adalah ringkasan 4 soal pertama, lihat di bawah untuk mengerjakan soal. Kelemahan dari penilaian acuan kriteria adalah ... Soal dikatakan tidak dapat membedakan kelompok siswa pandai dengan kelompok siswa kurang pandai apabila .. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ... Penilaian sikap sikap lebih sulit dilakukan, karena karena ...
Uji Kompetens Kompetensii Guru Jenjang/Tingkat: Jenjang/T ingkat: Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia (SMP) 2015
Tryout Try out UKG Online 2015 2015
Jika anda ingin dapatkan hasil melalui email, silahkan isi nama dan email anda.
Nama
:
(opsional)
Email
:
(opsional)
Sekolah :
(opsional)
Perintah: Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar, untuk melihat hasil, klik tombol Simpan
1. Kelemahan dari penilaian acuan kriteria kriteria adalah ...
A.harus menghitung rata-rata lebih dahulu B.kriteria keberhasilan selalu berubah http://tr youtukgonl i ne.com /soal /sm p/bahasa- i ndonesi a/2015.htm l
1/4
10/18/2015
Tryout UKG Online Bahasa Indonesia (SMP) 2015 - UKG Online - tryout UKG Online - Uji Kompetensi Guru
C.tidak dapat dijadikan ukuran untuk menilai keberhasilan pengajaran D.dapat terjadi semua siswa tidak lulus E.Semua jawaban benar 2. Soal dikatakan tidak dapat membedakan kelompok siswa pandai dengan kelompok siswa kurang pandai apabila ..
A.butir soal memiliki 2 kunci jawaban sehingga daya pembedanya 1,0 B.pengecoh tidak berfungsi sehingga daya pembedanya 1,0 C.materi yang ditanyakan terlalu sulit sehingga daya pembedanya 1,0 D.banyak siswa yang menebak sehingga daya pembedanya 0 E.Semua jawaban benar 3. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ...
A.Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator B.Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya C.Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya D.Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\ E.Ada 2 jawaban benar 4. Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...
A.sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilai B.stabilitas emosi subjek yang dinilai C.indikator perilaku sangat banyak jumlahnya D.reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevan E.Semua jawaban benar 5.
Kalimat pengantar yang tepat untuk mengawali pembacaan naskah pidato adalah…..
A.Hadirin yang saya hormati, izinkan menyampaikan pidato yang berjudul B.Hadirin yang saya hormati, untuk menghemat waktu, baiklah saya akan bacaankan pidato ini. C.Hadirin yang saya hormati, yang saya hormati, berikut ini saya sampaikan pidato Bapak…… D.Hadirin yang saya hormati, saya akan menyanpaikan pidato yang ditulis oleh Bapak…… 6.
Budi, Reni , dan Bambang bermaksud rumah pak Ramli, gurunya …..sepakat berangkat minggu pagi pukul 07.00 agar bisa bertemu dengan pak Ramli. Namun sayang, begitu sampai dirumah pak Ramli, keadaan sepi ….pergi pagi sekali. Begiru tutur tetangga. Sebelum rumah pak Ramli. ………..mengatakan bahwa pak ramli berpesan kalau ada tamu harap menunggu karena hanya ……pergi sebentar. Kata ganti yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…..
A.kami ; dia ;beliau ; biliau B.kami : beliau ; beliau ; dia C.mereka ; beliau ; dia ; beliau D.mereka ; dia ; belau ; saya 7. Kapan tahapan observasi dilakukan?
A.mulai sebelum pelaksanaan B.pada saat pelaksanaan tindakan http://tryoutukgonline.com/soal/smp/bahasa-indonesia/2015.html
2/4
10/18/2015
Tryout UKG Online Bahasa Indonesia (SMP) 2015 - UKG Online - tryout UKG Online - Uji Kompetensi Guru
C.setelah pelaksanaan tindakan D.semua jawaban benar E.semua jawaban salah 8. Cara pemecahan masalah yang dipilih harus sesuai dengan hal-hal berikut kecuali .....
A.kondisi lingkungan sekolah B.jumlah siswa dalam kelas C.waktu yang tersedia dalam jadwal pelajaran D.sarana dan fasilitas yang tersedia. E.Semua jawaban benar 9. Keuntungan menggunakan PAN adalah ...
A.dapat meningkatkan kualitas hasil belajar B.praktis C.dapat dijadikan ukuran keberhasilan pengajaran D.dapat mengetahui prestasi kelompok E.Semua jawaban benar 10. Fungsi penilaian kelas antara lain adalah ...
A.menggambarkan penguasaan konpetensi siswa B.memberikan umpan balik secara berkesinambungan C.mempertimbangkan kebutuhan khusus peserta didik D.meningkatkan mutu proses pembelajaran seefektif mungkin. E.Semua jawaban benar Simpan
