Leitura Dinâmica
Por
Laryssa de Aguiar Rodrigues Engenharia Civil, 111.
Trabalho elaborado em cumprimento as exigências da disciplina ADA I ministrada pelo professor Dulce Helena no curso de Engenharia Civil na Faculdade UGB.
Campus Nova Iguaçu 16 Agosto de 2011.
1- O QUE É LEITURA DINÂMICA? A leitura dinâmica e uma adaptação para melhorar a leitura e receber informações quanto mais se lêem, melhor e mais rápido se tem a compreender o que estar lendo. 2-QUAIS CONTRIBUIÇÕES QUE ELA OFERECE? A leitura dinâmica tem a percepção de ler as palavras de uma só vez, por costume, não precisa ler toda a palavra para compreendê-la. Um leitor dinâmico quando esta lendo compreende a palavra antes de precisar terminá-la lendo um grupo de palavras de uma só vez, Sem ter uma voz mental. 3-O QUE VOCÊ DESCOBRIU NA LEITURA DINÂMICA? Descobri com a utilização, prática e aperfeiçoamento da técnica de leitura
dinãmica, que ler se tornou mais fácil e prazeroso, pois ao ler sinto que as palavras se tornaram mais fáceis de serem compreendidas e o conteúdo do texto melhor absorvido, e o melhor mais rápido. 4- QUAL A AVALIAÇÃO DE SI MESMO APÓS CONHECER A TECNICA DA LEITURA DINÂMICA? Estarei mais preparada para a leitura, aperfeiçoando e ampliando minha capacidade de leitura, buscando mais informações e conhecimentos, sendo pesquisas para estudos ou até mesmo lazer. A leitura dinâmica mudará o meu jeito de ler. Terei foco objetivo no que estarei lendo e tendo uma melhor compreensão. 5- COMO DIVULGARIA O CONTEÚDO DO MATERIAL DE LEITURA DINÂMICA? O material de leitura dinâmica poderia ser muito bem divulgado em feiras literárias e bienais do livro, de uma forma descontraída, poderiam ser feitas brincadeiras onde as pessoas seriam submetidas a testes de leitura cronometrada, onde se constatariam quantas palavras cada pessoa lê em um minuto. Desta forma mostraria às pessoas a necessidade de aprimorar os conhecimentos na área.
1- QUE É CONHECIMENTO? Conhecimento é a capacidade adquirida por alguém, de interpretar e operar sobre um conjunto de Informações. Essa capacidade é criada a partir das relações que ele estabelece sobre o conjunto de Informações, e desse conjunto com outros conjuntos que já lhe são familiares (incluindo experiências, impressões, valores, crenças, etc.), que lhe permitem compreende-lo e tirar conclusões sobre ele e a partir dele.
2-QUAIS O TIPOS DE CONHECIMENTO? Existem vários tipos de conhecimento: o senso Comum, conhecimento mítico, Conhecimento teológico ou religioso, Conhecimento filosófico, Conhecimento científico, Conhecimento técnico, Conhecimento artístico ou estético.
3-IDENTIFIQUE DETALHES O senso comum é o saber adquirido através de experiências vividas ou ouvidas do cotidiano. (ex.; um pescador, empregada, pedreiro), já o senso mítico trata-se de um conhecimento que tenta explicar os fenômenos da natureza através de representações sobrenaturais que não são resultantes de experimentações científicas. (ex.; indígenas, mitologia grega, escandinava), o conhecimento religioso ou teológico fundamenta-se na fé e também no uso da razão.Usa a dedução, partindo de uma realidade universal para dar sentido a realidades particulares. Conhecimento filosófico: É racional e tem como objetivo a busca da verdade. Ele é sistemático e procura a raiz das coisas, usando o rigor lógico. O conhecimento filosófico busca os "porquês" de tudo o que existe. Conhecimento científico: Também é racional, mas utiliza-se de experimentos, observações, comprovações É sistemático, prevendo ainda a experimentação, validação e comprovação daquilo a que pretende provar. Conhecimento técnico: Está voltado para a aplicação prática e ao peracionalização do conhecimento científico. Este conhecimento objetiva o domínio do mundo e da natureza. Este conhecimento só é estudado em escolas técnicas (ex: SENAI, Cefet, escolas de enfermagem, faculdades de engenharia, etc). Conhecimento artístico ou estético: É mais voltado para nossos sentimentos e para as questões estéticas.
http://pt.scribd.com/doc/13271773/tipos-de-conhecimentos
