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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
Trabajo en grupo: “Los Psicoanalíticos”
Presentado por:
Julieth Constanza Rodríguez Vera C.E: 1421026826 Diana Carolina Millán Hernández C.E: 411550021 María Paula León C.E: 1611021964 Omar Alejandro Camacho Tapiero C.E: 1611024633 Andrea Catalina Navarrete C.E: 1010016633 Diana Paola Porras C.E: 1621021044 Cristian Stiven Ramírez C.E: 1611020235 Rubén Pérez Grijalba C.E: 1611023083
TUTORA: Norma Esperanza Castro Ramírez
Institución Universitaria Politécnico Gran Colombiano Facultad: Ciencias Sociales Facultad: Psicología Bogotá Noviembre – 2016 2016
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1. Práctica del Umbral Absoluto:
MARCO TEORICO DETECCION UMBRAL ABSOLUTO. Uno de los mayores retos de un Psicólogo es y ha sido el de medir la percepción humana. Por eso el principal reto para la psicofísica, es buscar estudiar la relación entre la experiencia perceptual y la actividad cerebral, aunque las características de los estímulos físicos son fácilmente cuantificables, la percepción humana está mediada por la experiencia subjetiva y se constituye con un fenómeno no observable. Es por eso que los psicólogos, para lograr cuantificar la dimensión interna, utiliza los métodos clásicos de detección la medición de conductas que buscan determinar umbrales absolutos (Aznar, 2009).[4] Un umbral absoluto es la diferencia más pequeña que se requiere para detectar un estímulo el 50% de las veces que se presenta, por lo cual la detección del umbral es progresiva (Matlin & Foley, 1996). Existen tres formas mediante el cual se puede detectar un umbral absoluto dentro de los métodos clásicos de la detección son: el método de los límites, el método de ajuste y el método de estímulos constantes. EL METODO DE LOS LÍMITES. Este método puede ser tanto ascendente como descendente. En el método ascendente a la persona se le presenta un estímulo débil (que este por debajo de su umbral absoluto) y se le van presentado cada vez estímulos más intensos hasta que reporte haberlo percibido. Por el contrario, en el método descendente a la persona se le presenta un estímulo fácilmente detectable (que esté por encima de su umbral absoluto) y se le van presentado estímulos cada vez más débiles hasta que reporte no poder percibirlo. Es frecuente encontrar dos tipos de errores en la aplicación de este método. Estos son: el error de habituación y el error de anticipación. Estos errores consisten en reportar datos que no corresponden con lo que en verdad se está percibiendo. En el error de habituación, la persona piensa que el estímulo continúa siendo el mismo, a pesar de percibir cosas diferentes, y reporta de acuerdo a su creencia más no a su percepción. El error de anticipación es lo contrario, y es cuando la persona anticipa cambios en el estímulo aunque estos no estén ocurriendo, entonces la persona piensa que el estímulo cambió y es lo que reporta.
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Prueba:
Para este método el estímulo realizado fue un Pinchazo en el brazo, para este ejercicio nosotros fijamos un valor de estímulo, por encima o por debajo del presunto umbral, el experimentador luego va aumentando o disminuyendo la intensidad (Ascendente-Descendente) hasta que el participante perciba dicho estimulo o deje de percibirlo. Se repiten varios ensayos con alternancia de otros ensayos y el valor promedio se considera el Umbral Absoluto. Prueba Ascendente= el límite es el primer estimulo perceptible (de menos a más). Prueba Descendente= el límite es el primer estimulo imperceptible (de más a menos).
Experimento:
Los valores que veremos a continuación en la tabla serán datos del experimento sobre el umbral de detección del estímulo donde se realizan 3 series Ascendentes y 3 series Descendentes hasta el punto de perceptibilidad/imperceptibilidad. La columna E= valores del estímulo manipulados por el experimentador. La columna A o D= indicaran si el ensayo fue Ascendente o Descendente.
El “SI” indica que el sujeto percibe el estímulo y el “NO” que no lo percibe.
La última fila nos indica el valor registrado en cada ensayo.
EL METODO DE AJUSTE. En el método de ajuste el participante tiene la posibilidad de hacer ajustes continuos en la intensidad del estímulo. Este es el método menos utilizado debido a que es muy fácil hacer trampa porque es el Participante quien tiene el control del experimento. Prueba:
Para este método utilizamos pequeñas descargas de corriente, Aquí es el participante quien controla la intensidad del estímulo. Para eso calculamos el Umbral Absoluto (Eo), dependiendo de los estímulos Indeterminados.
Experimento: El participante es quien calibra el punto donde un estímulo se deja de percibir o se percibe. Para eso se van a realizar 8 pruebas donde el participante va a calificar de 1 a 10, siendo 1 el menor estímulo y 10 el mayor estimulo percibido.
Medida de Estímulos.
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Rta: 8.75 fue el grado de estímulo que percibió el participante. METODO DE ESTIMULOS CONSTANTES. En este método el experimentador escoge un número constante de estímulos, que van desde estímulos fácilmente detectables hasta estímulos débiles, y los presenta en orden aleatorio y de forma constante. Un aspecto negativo es que este método requiere mucho tiempo porque los estímulos deben ser probados con anterioridad, sin embargo, es con el que se obtiene una mejor medición del umbral pues se eliminan sesgos como los errores de habituación y anticipación debido a que se presentan de forma aleatoria, es decir que es el método más confiable.
2. Práctica del Umbral Diferencial: Sensación: activación de los receptores sensoriales(vista, tacto, olfato, gusto, oídos) e intervención del SNC que decodifica los impulsos nerviosos procedente de los órganos sensoriales . Percepción: procesos de seleccionar, organizar e interpretar nuestras sensaciones en base a las experiencias y los recuerdos previos . Captación: los receptores sensoriales se activan en presencia de un estímulo. Umbral diferencial: proceso por el cual un sujeto puede identificar entre 2 estímulos (cualesquiera que sean) diferencia mínima detectable es la magnitud necesaria para detectar la diferencia entre 2 estímulos. Ley de Weber : para la percibir la diferencia entre dos estímulos debe diferir en un porcentaje mínimo constante no en una cantidad constante. Sensación
trasformación
mensaje
De energía
nervioso
Transducción sensorial PRACTICA
En un recipiente de 500 gr se va agregando con una cuchara medidora de 50 gr (Azúcar - sal)
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Se le informa al sujeto que si siente alguna diferencia entre cada uno de los recipientes que informe que sensación tiene. Se lleva al sujeto a un cuarto oscuro se le informa que se le colocaran en cada mano un recipiente con una sustancia y se le pedirá que informe cuando note que varía el peso.
Izquierdo 100 gr 100 gr
Derecho 100 gr 150 gr
100gr
200gr
100 gr
250 gr
Detecta / no detecta No detecta cambio No detecta cambio son iguales Detecta un cambio pero no esta seguro Detecta el cambio el recipiente derecho pesa mas
Detecto el cambio al presentarle dos recipientes percibió que el derecho pesaba mas 100gr= detecto cambio a los 250 gr
Izquierdo 100 gr 100 gr 100 gr
Derecho 100 gr 150 gr 200 gr
Detecta / no detecta No detecta son iguales No detecta cambio Detecta cambio es más pesado el derecho
Al presentarle al sujeto los recipientes percibió que el del lado derecho pesaba más 100 gr= percibe el cambio de peso a los 200 gr. Se le informa al sujeto que se le van a presentar 5 botellas con agua y que los debe tomar al tiempo en cada mano e informe cuando sienta que el peso a variado
Izquierdo 100 ml 100 ml
Derecho 100 ml 50 ml
250 ml
500 ml
Detecta/ no detecta No detecta cambio Vario el peso en el derecho es menor El peso del derecho es mayor
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500 ml
500ml
No detecta cambio
El sujeto detecta el cambio diferencio que era menor el peso a 50 en la mano izquierda, y al realizar el proceso de presentar las botellas diferencio la botella de la manos izquierda era menor el peso que el presentado en la mano derecha Detecto el cambio 100 ml= 50 ml menos peso 250 ml= 500 ml mayor peso
Izquierda 500 ml 450ml 350 ml 350 ml
derecha 500ml 500ml 500 ml 350 ml
Detecta / no detecta No detecta No detecta cambio Detecta cambio pesa mas No detecta cambio
Detecto el cambio 350 ml = 500 ml detecto cambio pesa más.
3. Práctica de Detención Señales:
INTRODUCCIÓN En este experimento se intenta probar si se cumplen las predicciones que establece la teoría de detección de señales (TDS), según la cual el sujeto experimental cambia su criterio de decisión de acuerdo con la matriz de pagos que se le impone en cada momento. Se utiliza para ello un estímulo cercano al umbral absoluto, difícilmente discriminarle.
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MÉTODO En el experimento participó un sólo sujeto, varón de 19 años. El experimento fue de medidas repetidas en dos condiciones distintas. En la primera condición se estableció una matriz de pagos neutra: El sujeto recibía un punto por cada acierto o rechazo correcto, mientras que se le descontaba un punto por cada omisión o falsa alarma. En la segunda condición se incrementó el castigo por una falsa alarma, descontándole en este caso 5 puntos. La variable dependiente era el valor de Beta en ambas condiciones. Para animar al sujeto a esforzarse en ganar puntos, en cada condición se le prometió una coca cola bien fría en caso de acabarla con un saldo de puntos positivo. Para evitar posibles claves visuales se le vendaron los ojos al sujeto. Del mismo modo se utilizaron dos vasos idénticos que contenían el agua o la solución con azúcar respectivamente. El experimentador mismo le acercaba el vaso a la boca. La razón señal-ruido era del 50% en ambas condiciones, es decir que en la mitad de los ensayos se le presentaba el ruido, y en la otra mitad la señal y el ruido. El orden de presentación en cada condición se dejó al azar.
RESULTADOS CONDICIÓN 1: ENSAYO ENSAYO RESPUESTA ENSAYO ENSAYO RESPUESTA 1 S SI 16 R NO 2 R NO 17 S SI
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3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
S R S S S S R R S S R R S
NO NO SI SI NO SI SI NO SI SI NO NO NO
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
S R R S R S R S R S R R S
SI NO NO NO NO SI SI NO NO SI NO NO SI
CONDICION 2 ENSAYO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ENSAYO R S S S R R S R S S S R R R S
RESPUESTA ENSAYO ENSAYO NO 16 S NO 17 R SI 18 S NO 19 R NO 20 S NO 21 R SI 22 R NO 23 R NO 24 S NO 25 S SI 26 S NO 27 R NO 28 R NO 29 S NO 30 R
RESPUESTA SI SI SI NO NO NO NO NO SI SI NO NO NO NO NO
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ENSAYO 15 13 11 e l t 9 i T s i x 7 A
5 3 1 0
5
10
15
20
25
30
35
SI Y NO
Hay un incremento del valor de entre la condición 1 y 2, reflejando un cambio de criterio en concordancia con el cambio en la matriz de pagos de la segunda condición. El valor de la Beta óptima en la primera condición vale 1, e incrementa a 2 en la segunda condición. Vemos por lo tanto una asombrosa coincidencia entre el valor óptimo y el real en la segunda de las condiciones. Esto lógicamente da más solidez a nuestros valores obtenidos, que no estarán influenciados por una diferencia entre condiciones en la capacidad de discriminar la señal del ruido.
4. Práctica para medir la constancia de un sujeto:
La constancia de tamaño, será la percepción en donde la memoria o mejor de dichos los recuerdos servirán de refuerzo al momento de valorar el tamaño de una cosa en particular; se presenta un experimento para medir la constancia de tamaño sobre un sujeto especifico. Primer panorama: Se tomaran dos cartones de 13.5cm*9.5cm. Se colocaran frente a la persona en donde pueda distinguir sin mayor dificultad la compatibilidad de tamaños.
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Segundo panorama: Lentamente se irán alejando lo más alineado posible. Resaltando que el sujeto deberá narrar en que momentos se ve el primer cambio, y por consiguiente que tanto tardan en aparecer aquellos que tienen un impacto mayor en lo percibido. Se preguntara sobre variaciones de tamaño. Tercer panorama: Se utilizaran en esta ocasión dos cartulinas: (1) una con el tamaño de 13.5cm*9.5cm y la (2) segunda con una diferencia de 0,9cm con el tamaño de 14,4cm*10,4cm. En donde se colocaran una con gran cercanía a la visión del sujeto (2- 13.5cm*9.5cm) y la otra apartándose (1-14,4cm*10,4cm.). De igual manera será fundamental preguntar lo que observa sin dejar a un lado el tamaño de las imágenes. Nota: Al momento de completar los ejercicios, en el primer caso no hay mucha duda por parte del sujeto de lo que percibe, podrá ver que al alejarse esta se vuelve más chica pero conscientemente sabe que son del mismo tamaño. Respecto al tercer caso, el sujeto dará de cuenta que las imágenes no presentan mayor diferencia; se tomaran dos filtros: 1- Si el experimento repite sujeto, la experiencia vivida en el primer caso le aportara para reflexionar acerca de lo observado asumiendo una postura poco segura. 2- Si el sujeto es otro, la decisión será un poco más predecible debido a que prácticamente estamos creando el medio visible para generar una respuesta condicionada.
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BIBLIOGRAFÍA
http://www.ub.edu/psicologia_ambiental/uni2/2210.htm Papalia, Diane E. (1994). Psicología. Editorial McGraw-Hill. •Myers, David G. (2007). Psicología. Editorial Médica Panam ericana.
Matrin,M.W., & Foley, H.J ..(1996) Sensación y Percepción (pp. 25-34) México: Prentice Hall Hispo americana Green, D:M., Swets J.A. (1966) Signal Detection Treory and Psychophysics New York: Willey
