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Todos los días Cursiva

1.a edición, 2017 ISBN 978-987-583-455-2 Marinángeli, Alicia EDIBA LIBROS S.A.

Marinángeli, Alicia Todos los días cursiva / Alicia Marinángeli. - 1.a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Ediba, 2017. 80 p. ; 27 x 21 cm. ISBN 978-987-583-455-2 1. Material Auxiliar para la Enseñanza. I. Título. CDD 371.33

Esta obra se terminó de imprimir en ARTES GRÁFICAS RIOPLATENSE S.A. CUIT: 33-50042685-9 Corrales 1393 – CABA Tel: 4918-5060 www.agr.com.ar Impreso en Argentina.

Dirección:

Alicia Marinángeli Autora y coordinación general:

Lorena González

Dirección del proyecto:

Adrian Balajovsky

Dirección de arte y diseño:

Gabriel I. Cortina

Dirección de corrección:

Prof. Elisabet Álvarez

Av. Forest Forest 579 (C1427CEO) Ciudad Autónoma de Buenos Aires Tel: 011-4554-9800/7577/8688 - Fax: 011-5256-6352 Mail: [email protected]













































¡HOLA! JUNTOS VAMOS A APRENDER A ESCRIBIR UNA LETRA MOVEDIZA, ELEGANTE Y DIVERTIDA.

¿SABÉS CÓMO SE LLAMA LLAMA??

Su nombre ès es

`letra letra























PARA ESCRIBIR EN LETRA CURSIVA PRIMERO TENEMOS QUE AFLOJAR NUESTRA MANITO.

COPIÁ CADA MODELO REPASANDO LAS LÍNEAS PUNTEADAS.























PARA QUE LA LETRA QUEDE PROLIJA... ¡ES IMPORTANTE QUE TU LÁPIZ TENGA LA PUNTA FINITA! REPASÁ LAS LÍNEAS PUNTEADAS USANDO EL MISMO COLOR.

























REPASÁ LOS CAMINOS DE LÍNEAS PUNTEADAS.























HAY QUE SABER HACER TRAZOS CONTINUOS.

REPASÁ CON COLORES DIFERENTES LOS TRAZOS Q UE DIBUJARON ESTOS CHICOS.























RECORRÉ EL CAMINO SIN LEVANTAR EL LÁPIZ DEL PAPEL Y TRATANDO DE NO TOCAR LOS BORDES.

AYUDAME A ENCONTRAR LA SALIDA.























LA LETRA CURSIVA TIENE ALGUNOS TRAZOS QUE VAN HACIA ARRIBA Y OTROS QUE VAN HACIA ABAJO.

REPASÁ LAS LÍNEAS PUNTEADAS EMPEZANDO DESDE ARRIBA Y YENDO HACIA ABAJO PARA DESPUÉS VOLVER A SUBIR.























¿SEGUIMOS PRACTICANDO?

REPASÁ LAS LÍNEAS PUNTEADAS EMPEZANDO DESDE ABAJO Y YENDO HACIA ARRIBA PARA DESPUÉS VOLVER A BAJAR.

























LOS TRAZOS DE LA LETRA CURSIVA TIENEN DISTINTA LONGITUD. ALGUNOS SON MÁS LARGOS Y OTROS MÁS CORTITOS. ALGUNOS SON MÁS ALTOS Y OTROS MÁS BAJITOS.























MIRÁ Y TRAZÁ EL HILO DEL BARRILETE COPIANDO EL MODELO.























LOS NÚMEROS TAMBIÉN TIENEN TRAZOS DIVERTIDOS. PARA QUE NOS SALGAN BIEN DEBEMOS RESPETAR SU DIREC D IRECCIÓN CIÓN Y SENTIDO. SENT IDO.























CONTINUÁ LOS RENGLONES.























PINTÁ EL MANDALA DE ACUERDO CON ESTE CÓDIGO.

à =

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PARA ESCRIBIR UNA PALABRA EN LETRA CURSIVA LAS LETRAS SE UNEN ENTRE SÍ COMO SI ESTUVIERAN TOMADAS DE LA MANO.























ESTE ES EL ABECEDARIO EN LETRA MA MAYÚSCU YÚSCULA LA CUR CURSIV SIVA. A.























ESTE ES EL ABECEDARIO EN LETRA MINÚSCULA CURSIVA.

à b` `c `d è `f `g `h ì i ` `k `l m j ` `n `ñ ò `p `q q r `s `t u` `v `w `x `y `z z























a

a

è e ì i a























ù u

ò o

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MIRO, TRAZO Y APRENDO.

à auto
























è estr e lla
























iguana
























ò os o























ù unicornio








































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































SOBRETRAZÁ Y COMPLETÁ LOS

RENGLONES.

SEGUIMOS ESCRIBIENDO EN MAYÚSCULA.

Z V























SOBRETRAZÁ Y COMPLETÁ LOS

RENGLONES.

X ESCRIBIMOS EN ESCRIBIMOS MAYÚSCULA.

M N























`r r ` r r `r r

`r r `r `r r r `r r `r r

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LA LETRA QUE SE DIVIERTE SOLA.

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`r rulos

SUBO

TECHO

BAJO Y BRAZO

REPASÁ Y COMPLETÁ LOS RENGLONES.

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`r `r `r `r `r `r `r `r `r `r `r `r` r r ` r `r r

`rr rr `ra `re ra re `ri ri `ro ro `ru ru LEÉ Y COPIÁ.

`rueda rueda

r` osa rosa

`ratón ratón

`pera p` era























SOBRETRAZÁ

Y

R R

COMPLETÁ LOS

RENGLONES.

R

R R

ESCRIBIMOS EN ESCRIBIMOS MAYÚSCULA.

R

R R

R

























Leé estas rimas.

Ti to `y Ta Tito Tato to `tien ti enen en `pato pa tos.s. Tita Ti ta `y To Tota ta `tiene tie nenn `gato ga tos.s. Todo To doss `sale sa lenn `por po r ùn un `rato ra to, , Tita Ti ta,, To Tota ta,, Ti Tito to `y Ta Tato to..

Pèdrit ed ritoo `sese `comp co mpró ró ùn un `pato pa to `que que `quier qui eree `come co merr `poro po roto tos.s. P`àra ar a `que que `coma co ma `sin si n `pris pr isa, a, `sese `los lo s `da da `poqui po quito to à `poco po co..























`bl `br

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`fr `fl `gl

LOS GRUPOS CONSONÁNTICOS























`gr `tr `dr tl

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tl























Miro,, traz Miro trazo o y aprendo aprendo..

`bi bi bl ioteca

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Repasá y Repasá y completá completá los los renglones.

bl `bl

bla `bla ble `ble bli `bli blo `blo blu `blu Copiá la Copiá la oración y hacé hacé una una x en el dibujo correcto.























Miro,, tra Miro trazo zo y y aprendo aprendo..

`br br

`br br uja uja


br `br

bra bre `bri bri `bro bro `bru bru `bra `bre Leé,, completá con la sílaba que corresponde y copiá Leé copiá una una vez más.


























`pl pl umero umero

`pl pl


`ppl l pla `ple ple `pli pli `plo plo `plu plu























`pr pr



`pr pr pri `

`pr pr imavera imavera
























à a tl eta Repasá y Repasá y completá completá los los renglones.

`tl tl

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tla `tle tle `tli tli `tlo tlo `tlu tlu
























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`tr tr actor


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`fl fl or or Repasá y Repasá y completá completá los los renglones.

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`ffl l fla `fle fle fli f` li `flo flo flu f` lu


























`fr fr

`fr fr utilla utilla
























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`gl gl adiador adiador























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`ti ti gr gr e e
























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`dr dr agón agón













































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