PENGERTIAN TES KOMPETENSI BIDANG (TKB) Sesuai Peraturan Kepala BKN Nomor 09 Tahun 2012 Tentang Pedomaan Pelaksanaan Pengadaan CPNS Tes Tes Kompetensi Bidang (TKB) 1.Umum a.TKB dimaksudkan untuk mengukur kemampuan dan / atau keterampilan peserta uian !ang "erkaitan dengan kompetensi a"atan atau pekeraan. ". #alam men!usun materi soal TKB harus disesuaikan dengan $ormasi a"atan atau pekeraan. #engan demikian% materi soal TKB untuk a"atan !ang satu "er"eda dengan a"atan !ang lain. lain. &. PPK Pusat/Pro'insi/Ka"upaten/Kota menetapkan soal TKB untuk lo(ongan $ormasi a"atan $ungsional $ungsional tertentu "erdasarkan "erdasarkan materi uian !ang disusun oleh instansi pem"ina a"atan $ungsional tertentu. Contoh ) 1* Bagi pelamar +uru ,atematika% materi uian pengetahuan su"stansi !ang "erkaitan dengan dengan pendidi pendidikan kan matematik matematika% a% disusun disusun oleh instans instansii pem"ina pem"ina a"atan a"atan $ungsio $ungsional nal +uru. 2* Bagi pelamar pro$esi #okter% materi uian pengetahuan su"stansi !ang "erkaitan dengan kedokteran% disusun oleh instansi pem"ina a"atan $ungsional #okter -* Bagi Bagi pelam pelamar ar Pen! Pen!ulu uluh h Perta Pertania nian n % mater materii uian uian peng pengeta etahu huan an su"st su"stans ansii !ang !ang "erka "erkaita itan n deng dengan an pertan pertanian ian%% disus disusun un oleh oleh insta instansi nsi pem"i pem"ina na a"ata a"atan n $ungsi $ungsion onal al Pen!uluh Pertanian. d. PPK Pusat/Pro'insi/Ka"upaten/Kota men!iapkan materi uian dan menetapkan soal TKB untuk lo(ongan $ormasi a"atan $ungsional umum. e. #alam pen!usunan materi soal uian dan kun&i a(a"an harus diaga kerahasiaan dan keamanann!a% sehingga tidak teradi ke"o&oran
Sesuai Peraturan Menteri PAN-RB Nomor 17 Tahun 2014 tentang Tam"ahan lokasi ormasi dan pengadaan CPNS Tahun 201 ) Kompetensi Bidang adalah kemampuan dan karakteristik dalam diri seseorang !ang "erupa pengetahuan% keterampilan% perilaku !ang diperlukan dalam pelaksanaan tugas a"atann!a a"atann!a sehingga indi'idu indi'idu mampu menampilkan menampilkan unuk kera !ang !ang tinggi dalam suatu suatu a"atan tertentu. tertentu. #alam Pasal dielaskan "ah(a ) 31* Setiap Calon Pega(ai Negeri Sipil (ai" lulus tes kompetensi dasar Pega(ai Negeri Sipil. 32* Tes kompetensi "idang dilakukan sesuai dengan ke"utuhan dan tuntutan a"atan. 3-* Pelamar !ang din!atakan lulus tes kompetensi dasar se"agaimana dimaksud pada a!at 31* ditentuk ditentukan an "erdas "erdasarka arkan n nilai nilai am"ang am"ang "atas "atas kelulusa kelulusan n (passin (passing g grade) grade) !ang ditetapkan oleh ,enteri Penda!agunaan paratur Negara dan 4e$ormasi Birokrasi. 3* Pelamar !ang din!atakan lulus tes kompetensi "idang se"agaimana dimaksud pada a!at 31* ditentukan "erdasarkan peringkat.
Sistem seleksi/Tes Kompetensi Bidang CPNS disesuaikan dengan ke"utuhan a"atan pada masingmasing instansi dalam "entuk antara lain seperti) tes tertulis5 p erformance test 5 tes psikologi lanutan5 tes potensi akademik5 test T678 dan (a(an&ara. Kisikisi materi Tes Kompetensi Bidang disusun oleh nstansi Pem"ina :a"atan ungsional atau PPK !ang "ersangkutan. ,ateri soal Tes Kompetensi Bidang disesuaikan dengan karakteristik a"atan. Pen!usunan materi soal tes kompetensi "idang untuk tes tertulis% praktek% tes psikologi lanutan dan (a(an&ara adalah tanggunga(a" instansi masingmasing dan "erkoordinasi dengan nstansi Pem"ina :a"atan ungsional !ang "ersangkutan.
1. Dorongan atau bimbingan dari pemerintah bagi peningkatan kerjasama kelompok- kelompok tani dapat diperlihatkan dalam bentuk …. A. penyediaan bahan- bahan khusus B. membasmi hama-h ama yang umum C. organisasi koperasi D. kegiatan politik petani JAWABAN A. penyediaan bahan- bahan khusus karena penyediaan bahan-bahan khusus merupakan salah satu bentuk dorongan atau bimbingan dari pemerintah bagi peningkatan kerjasama kelompok-kelompok tani. . !odel yang menunjuk kan adanya keterkaitan se"ara integral antara sumber teknologi # penyuluh$kontak tani dan petani dalam proses ino%asi suatu tek nologi termasuk ke dalam model …. A. penelitian dasar dan terapan B. pengembangan dan di&usi C. peme"ahan masalah D. interaksi sosial JAWABAN
D. interaksi sosial karena adanya keterkaitan se"ara integral antara sumber teknologi# penyuluh$kontak tani dan petani dalam proses ino%asi suatu teknologi termasuk ke dalam model interaksi sosial '. (ang dimaksud dengan di%ersi&ikasi usaha dalam pembangunan pertanian adalah .... A. peningkatan produk ti%itas berbagai sumber daya yang ada se"ara e&ekti& B. peningkatan luas areal pertanian$perikanan$peternakan C. suatu proses pendalaman dan perluasan spektrum pembangunan pertanian D. usaha pemulihan kemampuan produkti%itas sumber daya pertanian JAWABAN C. suatu proses pendalaman dan perluasan spektrum pembangunan pertanian karena yang dimaksud di%ersi&ikasi usaha dalam pembangunan pertanian adalah suatu proses pendalaman dan perluasan spe"trum pembangunan pertanian. ). (ang termasuk kedalam tujuan pembangunan pertanian antara lain …. 1.memelihara dan meningkatkan ketahanan pangan serta kualitas gi*i masyarakat .meningkatkan daya saing hasil pertanian '.rangkaian panjan g dari pengembangan kemampuan dan keberdayaan petani didalam mengelola usaha taninya A. Jika pernyataan 1 dan benar B. Jika pernyataan 1 dan ' benar C. Jika pernyataan 1# dan ' benar D. Jika pernyataan 1# dan ' benar JAWABAN A. Jika pernyataan 1 dan benar karena memelihara# meningkatkan ketahanan pangan dan daya saing hasil pertanian serta kualitas gi*i masyarakat termasuk ke dalam tujuan pembangunan pertanian +. ,uang lingkup penyuluhan pertanian dalam pembangunan pertanian meliputi…. 1.pengembangan budi daya pertanian
.pembangunan usaha pertanian '.pengembangan kelembagaan pertanian A.Jika pernyataan 1 dan benar B.Jika pernyataan 1 dan ' benar C.Jika pernyataan 1# dan ' benar D.Jika pernyataan 1# dan ' benar JAWABAN D. Jika pernyataan 1# dan ' benar karena yang termasuk ruang lingkup penyuluhan pertanian dalam pembangunan pertanian meliputi pengembangan budidaya pertanian dan pembangunan usaha pertanian juga adalah pengembangan kelembagaan pertanian . Dorongan atau bimbingan dari pemerintah bagi peningkatan ke rjasama kelompok-kelompok tani dapat diperlihatkan dalam bentuk…. A. penyediaan bahan- bahan khusus B. membasmi hama-h ama yang umum C. organisasi koperasi D. kegiatan politik petani JAWABANA. penyediaan bahan- bahan khususkarena penyediaan bahan-bahan khusus merupakan salah satu be ntuk dorongan atau bimbingan dari pemer intah bagi peningkatan kerjasama kelompok-kelompok tani.2.odel yang menunjuk kan adanya keterkaitan se!ara integral antara sumber teknologi " penyuluh#kontak tan i dan petani dalam proses ino$asi suatu tek nologi termasuk ke dalam model…. A. penelitian dasar da n terapan B. pengembangan dan di%usi C. peme!ahan masalah D. interaksi sosial JAWABAND. interaksi sosialkarena adanya keterka itan se!ara integral antara sumber teknologi " penyuluh#kontak tani dan petani dala m proses ino$asi suatu teknologi termasu k ke dalam model interaksi sosial &. 'ang dimaksud dengan di$ersi%ikasi usaha dalam pembangunan pertanian adalah.... A. peningkatan produk ti$itas berbagai sumber daya yang ada se!ara e%ekti% B.
peningkatan luas areal pertanian#perikanan#peternakan C. suatu proses pendalaman dan perluasan spektrum pembangunan pertanian D. usaha pemulihan k emampuan produkti$itas sumber daya pertani an Pada dunia untuk
penyuluhan penyuluhan
pertanian media dalam
audio umumnya digunakan skala ...
A. nternasional B. Nasional C. ,egional D. okal JAWABAN B. Nasional /ada dunia penyuluhan pertanian media audio umumnya digunakan untuk penyuluhan dalam skala nasional 2. Pada umumnya hasil pertanian merupakan barang yang mudah rusak atau disebut ....
A. undurable B. perishable C. bulky D. %oluminous JAWABAN B. perishable perishable adalah si&at hasil pertanian yang mudah rusak. 3. Lembaga pelelangan dalam tataniaga pertanian termasuk kedalam lembaga yang dikelompokkan berdasarkan ....
A. bentuk usahanya B. kedudukan dalam struktur pasar C. penguasaan terhadap produk
D. &ungsi yang dilakukan JAWABAN C. penguasaan terhadap produk embaga pelelangan dalam tataniaga pertanian termasuk ke dalam lembaga yang dikelompokkan berdasarkan penguasaan terhadap produk yang tidak memiliki barang yang dipasarkan. 4. Keterbatasan modal yang dimiliki petani akan menyebabkan elastisitas penawaran hasil-hasil pertanian dalam jangka pendek bersifat …
A. elastis B. unitari elastis C. inelastis D. elastis sempurna JAWABAN C. inelastis keterbatasan modal yang dimiliki petani akan menyebabkan elastisitas pena0aran hasil-hasil pertanian dalam jangka pendek bersi&at inelastis . !eknik-teknik pertanian baru "ino#asi$ akan menggeser kur#a penawaran ke arah ....
A. kanan atas B. kanan ba0ah C. kiri atas D. kiri ba0ah JAWABAN B. kanan ba0ah pergeseran kur%a pena0aran ke kanan ba0ah dapat disebabkan oleh teknik pertanian baru ino%asi2 sebagai keuntungan dari teknologi pertanian yang dapat menurunkan biaya produksi . Administrasi penyuluhan dipandang sebagai kegiatan pemberdayaan sumberdaya manusia " khususnya pada sasaran berikut" ke!uali…. A.petani
B.penyuluh C.kontak tani D.seja(at Ja(aban ) A.Ja(aban benar" karena petani merupakan sasaran pemberdayaan 2. Administrasi penyuluhan sebagai total sistem harus dapat bergerak menuju sasaran dan tujuan yang mempunyai kesatuan…. A.hamparan B.kelompok C.pola pikir D.domisili Ja(aban ) C.Ja(aban benar" karena pola pikir termasuk kesatuan dari administrasi. &. *paya yang berkaitan dengan administrasi personalia adalah…. A.+erbaikan sarana yang dibutuhkan penyuluh" diantaranya mobilitas yang tinggi" sumberdaya material" perumahan B.+enyediaan dana yang men!ukupi untuk kelan!aran tugas penyuluhan C.Adanya sistem pelaporan dan e$aluasi yang baik D.,etiap sta% penyuluhan harus diberi kesempatan un tuk berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan Ja(aban) D.Ja(aban benar" karena salah satu upaya administrasi personalia penyuluhan pe rtanian adalah setiap sta% penyuluhan harus diberi kesempatan untuk berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan. . ,alah satu peran kelompok adalah sebagai kelas belajar" artinya kelompok tani merupakan…. A. empat memperkuat kerjasama diantara sesama petani dalam kelompok tani dan antar kelompok tani serta dengan pihak lain B. Wadah belajar mengajar bagi anggotanya guna meningkatkan pengetahuan" ketrampilan" dan sikap" sehingga tumbuh kemandirian anggota dalam berusahatani C. Alat komunikasi yang baik antar sesama anggota" anggota dengan pengurus serta anggota#pengurus dengan penyuluh" bank dan /*D D. Wadah usakatani yang dilaksanakan oleh masing-masing anggota kelompok tani yang dipandang sebagai satu kesatuan yang dapat dikembangkan untuk men!apai skala ekonomi Ja(aban ) B.Ja(aban benar" karena (adah belajar mengajar bagi anggotanya guna meningkatkan pengetahuan" ketrampilan" dan sikap" sehingga tumbuh kemandirian anggota dalam berusahatani merupakan peran kelompok tani sebagai kelas belajar.
0. +ernyataan yang benar terkait dengan /NA adalah…. A.erupakan organisasi dari kontak tani nelayan andalan hanya di (ilayah ke!amatan dan kabupaten#kota B.,emua kontak tani#ketua kelompok tani menjadi anggota /NA C.erupakan organisasi %ormal per(akilan petani D.Ber%ungsi sebagai (adah musya(arah petani-nelayan serta mitra pemerintah dalam menyelesaikan permasalahan petani nelayan di (ilayahnya Ja(aban ) D.Ja(aban benar" karena %ungsi /NA adalah sebagai (adah musya(arah petaninelayan serta mitra pemerintah dalam menyelesaikan permasalahan petani nela yan di (ilayahnya 1. +engertian rembug paripurna dalam kegiatan /NA adalah ….. A.pertemuan lengkap seluruh anggota /NA tingkat (ilayah untuk menetapkan pengurus harian dan mengembangkan peran petani-nelayan dalam pembangunan pertanian B.pertemuan lengkap seluruh pengurus harian ditambah utusan#(akil petani-nelayan dari tingkat di ba(ahnya yang membahas masalah umum kegiatan /NA C.pertemuan antara pengurus harian ditambah d engan beberapa /NA lainnya untuk ) menetapkan ketua /NA dan ahli andalan sebagai delegasi mimbar sarasehan membahas masalah dan menindaklanjuti hasil mimbar sarasehan D.pertemuan pengurus harian /NA untuk membahas kepentingan petani nelayan di (ilayah yang bersangkutan Ja(aban ) B.Ja(aban benar" pertemuan lengkap seluruh pengurus harian ditambah utusan#(akil petaninelayan dari tingkat di ba(ahnya yang membahas masalah umum kegiatan /NA termasuk kategori rembug paripurna. 3. Berikut adalah upaya yang dilakukan /NA dalam rangka penataan dan p erbaikan organisasi " ke!uali…. A. penguatan organisasi dengan !ara pemilihan /NA se!ara demokratis dan transparan B. jumlah /NA dari setiap desa sebaiknya tetap C. /NA harus dapat mengatur pelaksanaan hak dan ke(ajiban anggota D. perlu !ampur tangan pemerintah dalam proses pemilihan /NA Ja(aban ) A.Ja(aban benar" karena penguatan organisasi dengan !ara pe milihan /NA se!ara demokratis dan transparan termasuk upaya yang dilakukan untuk peningkatan peran /NA 4. Berikut merupakan teknis administrasi tentang B++ 5Balai +enyuluhan +ertanian6" ke!uali…. A.(ilayah kerjanya men!akup 7 8 2 (ilayah ke!amatan B.terdiri dari beberapa (ilayah binaan C.(ilayah binaan dikenal sebagai (ilayah kerja penyuluhan pertanian 5W/++6 D.tiap W/++ dilayani oleh 2 orang petugas penyuluh lapangan 5++96 yang men!akup satu atau
beberapa desa Ja(aban ) A.Ja(aban benar" (ilayah kerja B++ men!akup 7 8 2 (ilayah k e!amatan :. ,alah satu %ungsi komisi penyuluhan pertanian propinsi adalah…. A.melakukan kerjasama antara peneliti" penyuluh pertanian" kontak tani" dan pelaku agribisnis B.membuat demplot" pengembangan model usahatani" kemitraan agribisnis" dan ketahanan pangan C.menyiapkan penyelenggaraan pendidikan" dan pelatihan sumberdaya manusia bagi aparat pertanian teknis %ungsional D.menyediakan dan menyebarkan in%ormasi teknologi" pasar bagi petani Ja(aban ) C.Ja(aban benar" karena menyiapkan penyelenggaraan pendidikan" dan pelatihan sumberdaya manusia bagi aparat pertanian teknis %ungsional merupakan %ungsi komisi penyuluhan pertanian propinsi 7;. +enyuluh dapat memilih alternati% perubahan yang paling tepat dilihat dari kelayakan teknis" ekonomi dan sosial . +ernyataan tersebut merupakan peran penyuluh sebagai…. A.guru B.penasehat C.penganalisis D.organisator Ja(aban ) B.Ja(aban benar" penyuluh dapat memilih alternati% perubahan yang paling tepat dilihat dari kelayakan teknis" ekonomi dan sosial. 77. +ernyataan berikut merupakan %aktor pengikat upaya penumbuhan kelompok" ke!uali adanya …. A.kepemimpinan kelompok B.kesamaan dalam kehidupan sosial C.saling per!aya memper!ayai antara sesama anggota D.kesamaan kondisi sumberdaya manusia dalam berusahatani-nelayan Ja(aban ) A.Ja(aban benar" termasuk upaya penumbuhan kelompok tani nelayan didasarkan %aktor pengikat 72. Berikut adalah tugas tambahan ++9 5+enyuluh +ertanian 9apangan6 dalam membantu ++, 5+enyuluh +ertanian ,pesialis6 " ke!uali…. A.mengambil dan mengumpulkan data untuk penyusunan program penyuluhan B.mengolah dan menganalisis data untuk penyusunan program penyuluhan C.meningkatkan s(akarya dan kemandirian petani
D.pembuatan demplot" kaji (idia" dan penulisan ilmiah Ja(aban ) A.Ja(aban benar" karena mengambil dan mengumpulkan data untuk penyusunan program penyuluhan merupakan tugas ++9 yang langsung memberikan pelayanan pada petani. 7&. ugas seorang generalis ketika bekerjasama dengan seorang spesialis adalah…. A.mengintegrasikan berbagai pengetahuan khusus menjadi rekomendasi yang praktis B.menjadikan peren!ana program penyuluhan menyadari masalah petani yang dapat dipe!ahkan oleh spesialisasi mereka C.menjadikan generalis sadar akan perkembangan bidang keahlian mereka melalui !eramah" penelitian" dan latihan yang sistematis D.menjalin hubungan yang baik dengan kelompok sasaran untuk menjamin bah(a in%ormasi yang dibuat sesuai dengan keperluan audiens Ja(aban ) A.Ja(aban benar" termasuk tugas seorang generalis bila bekerjasama dengan spesialis 7. ,umberdaya manusia merupakan %aktor yang sangat menentukan keberhasilan usaha perbaikan pembangunan pertanian. Berikut merupakan %aktor-%aktor yang perlu diperbaiki untuk menunjang sektor pertanian yang mandiri dan berdaulat" ke!uali…. A.organisasi dan manajemen B.sumberdaya alam C.sarana dan prasarana pendukung D.komitmen pada pembangunan pertanian yang lebih baik Ja(aban ) D.Ja(aban benar" karena komitmen pada pembangunan pertanian yang lebih baik merupakan %aktor-%aktor yang perlu diperbaiki untuk menunjang sektor pertanian yang mandiri dan berdaulat 70. enuangkan arah kebiijakan penyuluhan pertanian" merupakan tugas jabatan penyuluh yang bergolongan …. A.< B.<< C.<<< D.= Ja(aban ) D.Ja(aban benar" karena golongan <= merupakan %ungsi penyuluh untuk menuangkan arah kebiijakan penyuluhan pertanian
3ugas penyelenggara penyuluhan pertanian propinsi adalah…. A.menyusun ren"ana penyuluhan desa B.mem&asilitasi penyelenggaraan penyuluhan di kabupaten$kota
C.memandu pengembangan jaringan petani antardesa D.menetapkan pola karier penyuluhan pertanian Ja0aban 4 B. Ja0aban benar# karena mem&asilitasi penyelenggaraan penyuluhan di kabupaten$ kota merupakan tugas penyelenggara penyuluhan pertanian propinsi . 3ujuan disusunnya programa penyuluhan pertanian di tingkat ke"amatan adalah untuk memadukan aspirasi petani-nelayan dan masyarakat pertanian dengan potensi 0ilayah.... A.nasional B.propinsi C.kabupaten$kota D.ke"amatan Ja0aban 4 D. Ja0aban benar# programa penyuluhan pertanian tingkat ke"amatan disusun untuk memadukan aspirasi petani-nelayan dan masyarakat pertanian '. /enyuluh dapat memilih alternati& perubahan yang paling tepat dilihat dari kelayakan teknis# ekonomi dan sosial . /ernyataan tersebut merupakan peran penyuluh sebagai.... A.guru B.penasehat C.penganalisis D.organisator Ja0aban 4 B. Ja0aban benar# penyuluh dapat memilih alternati& perubahan yang paling tepat dilihat dari kelayakan teknis# ekonomi dan sosial. ). 5paya yang berkaitan dengan administrasi personalia adalah…. A./erbaikan sarana yang dibutuhkan penyuluh# diantaranya mobilitas yang tinggi# sumberdaya material# perumahan B./enyediaan dana yang men"ukupi untuk kelan"aran tugas penyuluhan C.Adanya sistem pelaporan dan e%aluasi yang baik D.6etiap sta& penyuluhan harus diberi kesempatan untuk berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan Ja0aban4 D. Ja0aban benar# karena salah satu upaya administrasi personalia penyuluhan pertanian adalah setiap sta& penyuluhan harus diberi kesempatan untuk berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan +. /enyuluh dapat memilih alternati& perubahan yang paling tepat dilihat dari
kelayakan teknis# ekonomi dan sosial . /ernyataan tersebut merupakan peran penyuluh sebagai.... A.guru B.penasehat C.penganalisis D.organisator Ja0aban 4 B. Ja0aban benar# penyuluh dapat memilih alternati& perubahan yang paling tepat dilihat dari kelayakan teknis# ekonomi dan sosial.
.Dorongan atau bimbingan dari pemerintah bagi peningkatan kerjasama kelompok kelompok tani dapat diperlihatkan dalam bentuk…. A. penyediaan bahan-bahan khusus B. membasmi hama-hama yang umum C. organisasi koperasi D. kegiatan politik petani JAWABAN A. penyediaan bahan-bahan khusus karena penyediaan bahan bimbingan dari pemerintah bagi peningkatan kerjasama kelompok 2. odel yang menunjukkan adanya keterkaitan se!ara integral antara sumber teknologi" penyuluh#kontak tani dan petani dalam proses ino$asi suatu teknologi termasuk ke dalam model…. A. penelitian dasar dan terapan B. pengembangan dan di%usi C. peme!ahan masalah D. interaksi sosial JAWABAN D. interaksi sosial karena adanya keterkaitan se!ara integral antara sumber teknologi " penyuluh#kontak tani dan petani dalam proses ino$asi suatu teknologi termasuk ke dalam model interaksi sosial &. 'ang dimaksud dengan di$ersi%ikasi usaha dalam pembangunan pertanian adalah…. A. peningkatan produkti$itas berbagai sumber daya yang ada se!ara e%ekti% B. peningkatan luas areal pertanian#perikanan#peternakan C. suatu proses pendalaman dan perluasan spektrum D. usaha pemulihan kemampuan produkti$itas sumber daya pertanian JAWABAN C. suatu proses pendalaman dan perluasan spektrum pembangunan pertanian
karena yang dimaksud di$ersi%ikasi usaha dalam pembangunan pertanian adalah suatu proses pendalaman dan perluasan spe!trum pembangunan pertanian. . 'ang termasuk kedalam tujuan pembangunan pertanian antara lain…. 7. memelihara dan meningkatkan ketahanan pangan serta kualitas gi>i masyarakat 2. meningkatkan daya saing hasil pertanian &. rangkaian panjang dari pengembangan kemampuan dan keberdayaan petani didalam mengelola usaha taninya A. Jika pernyataan 7 dan 2 benar B. Jika pernyataan 7 dan & benar C. Jika pernyataan 7" 2 dan & benar D. Jika pernyataan 7"2 dan & benar JAWABAN A. Jika pernyataan 7 dan 2 benar karena memelihara" meningkatkan ketahanan pangan dan daya saing hasil pertanian serta kualitas gi>i masyarakat termasuk ke dalam tujuan pembang unan pertanian Administrasi penyuluhan dipandang sebagai kegiatan pemberdayaan sumberdaya manusia " khususnya pada sasaran berikut" ke!uali…. A.petani B.penyuluh C.kontak tani D.seja(at Ja(aban ) A.Ja(aban benar" karena petani merupakan sasaran pemberdayaan 2. Administrasi penyuluhan sebagai total sistem harus dapat bergerak menuju sasaran dan tujuan yang mempunyai kesatuan…. A.hamparan B.kelompok C.pola pikir D.domisili Ja(aban ) C.Ja(aban benar" karena pola pikir termasuk kesatuan d ari administrasi. &. *paya yang berkaitan dengan administrasi personalia adalah…. A.+erbaikan sarana yang dibutuhkan penyuluh" diantaranya mobilitas yang tinggi" sumberdaya material" perumahan B.+enyediaan dana yang men!ukupi untuk kelan!aran tugas penyuluhan C.Adanya sistem pelaporan dan e$aluasi yang baik D.,etiap sta% penyuluhan harus diberi kesempatan untuk berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan Ja(aban)
D.Ja(aban benar" karena salah satu upaya administrasi personalia penyuluhan pertanian adalah setiap sta% penyuluhan harus diberi kesempatan untuk berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan. . ,alah satu peran kelompok adalah sebagai kelas belajar" artinya kelompok tani merupakan…. A. empat memperkuat kerjasama diantara sesama petani dalam kelompok tani dan antar kelompok tani serta dengan pihak lain B. Wadah belajar mengajar bagi anggotanya guna meningkatkan pengetahuan" ketrampilan" dan sikap" sehingga tumbuh kemandirian anggota dalam berusahatani C. Alat komunikasi yang baik antar sesama anggota" anggota dengan pengurus serta anggota#pengurus dengan penyuluh" bank dan /*D D. Wadah usakatani yang dilaksanakan oleh masing-masing anggota kelompok tani yang dipandang sebagai satu kesatuan yang dapat dikembangkan untuk men!apai skala ekonomi Ja(aban ) B.Ja(aban benar" karena (adah belajar mengajar bagi anggotanya guna meningkatkan pengetahuan" ketrampilan" dan sikap" sehingga tumbuh kemandirian anggota dalam berusahatani merupakan peran kelompok tani sebagai kelas belajar. 0. +ernyataan yang benar terkait dengan /NA adalah…. A.erupakan organisasi dari kontak tani nelayan andalan hanya di (ilayah ke!amatan dan kabupaten#kota B.,emua kontak tani#ketua kelompok tani menjadi anggota /NA C.erupakan organisasi %ormal per(akilan petani D.Ber%ungsi sebagai (adah musya(arah petani-nelayan serta mitra pemerintah dalam menyelesaikan permasalahan petani nelayan di (ilayahnya Ja(aban ) D.Ja(aban benar" karena %ungsi /NA adalah sebagai (adah musya(arah petaninelayan serta mitra pemerintah dalam menyelesaikan permasalahan petani nela yan di (ilayahnya 1. +engertian rembug paripurna dalam kegiatan /NA adalah ….. A.pertemuan lengkap seluruh anggota /NA tingkat (ilayah untuk menetapkan pengurus harian dan mengembangkan peran petani-nelayan dalam pembangunan pertanian B.pertemuan lengkap seluruh pengurus harian ditambah utusan#(akil petani-nelayan dari tingkat di ba(ahnya yang membahas masalah umum kegiatan /NA C.pertemuan antara pengurus harian ditambah dengan beberapa /NA lainnya untuk ) menetapkan ketua /NA dan ahli andalan sebagai delegasi mimbar sarasehan membahas masalah dan menindaklanjuti hasil mimbar sarasehan D.pertemuan pengurus harian /NA untuk membahas kepentingan petani nelayan di (ilayah yang bersangkutan Ja(aban ) B.Ja(aban benar" pertemuan lengkap seluruh pengurus harian ditambah utusan#(akil petaninelayan dari tingkat di ba(ahnya yang membahas masalah umum kegiatan /NA termasuk kategori rembug paripurna. 3. Berikut adalah upaya yang dilakukan /NA dalam rangka penataan dan p erbaikan organisasi " ke!uali….
A. penguatan organisasi dengan !ara pemilihan /NA se!ara demokratis dan transparan B. jumlah /NA dari setiap desa sebaiknya tetap C. /NA harus dapat mengatur pelaksanaan hak dan ke(ajiban anggota D. perlu !ampur tangan pemerintah dalam proses pemilihan /NA Ja(aban ) A.Ja(aban benar" karena penguatan organisasi dengan !ara pemilihan /NA se!ara demokratis dan transparan termasuk upaya yang dilakukan untuk peningkatan peran /NA 4. Berikut merupakan teknis administrasi tentang B++ 5Balai +enyuluhan +ertanian6" ke!uali…. A.(ilayah kerjanya men!akup 7 8 2 (ilayah ke!amatan B.terdiri dari beberapa (ilayah binaan C.(ilayah binaan dikenal sebagai (ilayah kerja penyuluhan pertanian 5W/++6 D.tiap W/++ dilayani oleh 2 orang petugas penyuluh lapang an 5++96 yang men!akup satu atau beberapa desa Ja(aban ) A.Ja(aban benar" (ilayah kerja B++ men!akup 7 8 2 (ilayah ke!amatan :. ,alah satu %ungsi komisi penyuluhan pertanian propinsi adalah…. A.melakukan kerjasama antara peneliti" penyuluh pertanian" kontak tani" dan pelaku agribisnis B.membuat demplot" pengembangan model usahatani" kemitraan agribisnis" dan ketahanan pangan C.menyiapkan penyelenggaraan pendidikan" dan pelatihan sumberdaya manusia bagi aparat pertanian teknis %ungsional D.menyediakan dan menyebarkan in%ormasi teknologi" pasar bagi petani Ja(aban ) C.Ja(aban benar" karena menyiapkan penyelenggaraan pendidikan" dan pelatihan sumberdaya manusia bagi aparat pertanian teknis %ungsional merupakan %ungsi komisi penyuluhan pertanian propinsi 7;. +enyuluh dapat memilih alternati% perubahan yang paling tepat dilihat dari kelayakan teknis" ekonomi dan sosial . +ernyataan tersebut merupakan peran penyuluh sebagai…. A.guru B.penasehat C.penganalisis D.organisator Ja(aban ) B.Ja(aban benar" penyuluh dapat memilih alternati% perubahan yang paling tepat dilihat dari kelayakan teknis" ekonomi dan sosial. 77. +ernyataan berikut merupakan %aktor pengikat upaya penumbuhan kelompok" ke!uali adanya …. A.kepemimpinan kelompok B.kesamaan dalam kehidupan sosial C.saling per!aya memper!ayai antara sesama anggota D.kesamaan kondisi sumberdaya manusia dalam berusahatani-nelayan Ja(aban )
A.Ja(aban benar" termasuk upaya penumbuhan kelompok tani nelayan didasarkan %aktor pengikat 72. Berikut adalah tugas tambahan ++9 5+enyuluh +ertanian 9apangan6 dalam membantu ++, 5+enyuluh +ertanian ,pesialis6 " ke!uali…. A.mengambil dan mengumpulkan data untuk penyusunan program penyuluhan B.mengolah dan menganalisis data untuk penyusunan program penyuluhan C.meningkatkan s(akarya dan kemandirian petani D.pembuatan demplot" kaji (idia" dan penulisan ilmiah Ja(aban ) A.Ja(aban benar" karena mengambil dan mengumpulkan data untuk pen yusunan program penyuluhan merupakan tugas ++9 yang langsung memberikan pelayanan pada petani. 7&. ugas seorang generalis ketika bekerjasama dengan seorang spesialis adalah…. A.mengintegrasikan berbagai pengetahuan khusus menjadi rekomendasi yang praktis B.menjadikan peren!ana program penyuluhan menyadari masalah petani yang dapat dipe!ahkan oleh spesialisasi mereka C.menjadikan generalis sadar akan perkembangan bidang keahlian mereka melalui !eramah" penelitian" dan latihan yang sistematis D.menjalin hubungan yang baik dengan kelompok sasaran untuk menjamin bah(a in%ormasi yang dibuat sesuai dengan keperluan audiens Ja(aban ) A.Ja(aban benar" termasuk tugas seorang generalis bila bekerjasama dengan spesialis 7. ,umberdaya manusia merupakan %aktor yang sangat menentukan keberhasilan usaha perbaikan pembangunan pertanian. Berikut merupakan %aktor-%aktor yang perlu diperbaiki untuk menunjang sektor pertanian yang mandiri dan berdaulat" ke!uali…. A.organisasi dan manajemen B.sumberdaya alam C.sarana dan prasarana pendukung D.komitmen pada pembangunan pertanian yang lebih baik Ja(aban ) D.Ja(aban benar" karena komitmen pada pembangunan pertanian yang lebih baik merupakan %aktor-%aktor yang perlu diperbaiki untuk menunjang sektor pertanian yang mandiri dan berdaulat 70. enuangkan arah kebiijakan penyuluhan pertanian" merupakan tugas jabatan penyuluh yang bergolongan …. A.< B.<< C.<<< D.= Ja(aban ) D.Ja(aban benar" karena golongan <= merupakan %ungsi penyuluh untuk menuangkan arah kebiijakan penyuluhan pertanian
