soal pmr wira kepemimpinan dan jawabannyaFull description
Deskripsi lengkap
Makalah Perilaku Organisasi kelompok 6Deskripsi lengkap
kepemimpinanDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Full description
PERTANYAAN KEPEMIMPINANDeskripsi lengkap
Tipe KepemimpinanFull description
artikelFull description
Deskripsi lengkap
kepemimpinanFull description
manajemen strategi sumber daya manusia
Full description
semoga membantu
pengembangan kepemimpinanFull description
tipe kepemimpinan resonanFull description
Full description
GAYA & ADAPTABILITAS KEPEMIMPINAN (LEADER EFFECTIVENESS & ADAPTABILITY DESCRIPTION-LEAD SELF) PETUNJUK : Misalkan Anda terlibat dalam 12 situasi di bawah ini. Setiap situasi mempunyai 4 PILIHAN TINDAKAN yang dapat Anda pilih. BACALAH setiap nomor dengan teliti. PIKIRKAN tindakan apa yang akan Anda lakukan dalam masing-masing situasi tersebut, kemudian LINGKARILAH salah satu huruf pilihan tindakan yang paling sesuai untuk menggambarkan perilaku Anda dalam situasi itu. SITUASI
1. Akhi Akhirr-ak akhi hirr ini, ini, para para bawah bawahan an Anda Anda tidak tidak membe memberik rikan an tangga tanggapan pan atas atas percak percakapa apan n bersahabat dan perhatian tentang kesejahter teraan yang Anda lakukan. Produktivitas kerja mereka menurun.
PILIHAN TINDAKAN
A. sera seraga gam m diberikan.
Menekankan penggunaan prosedur dan dan pent pentin ingn gnya ya peny penyel eles esai aian an tuga tugas s
yang yang yang
B.
Menyediakan diri untuk berdiskusi tetapi tidak memaksakan memaksakan keterlibatan Anda. C. Berbicara de dengan pa para ba bawahan, ke kemudian merumuskan tujuan yang hendak dicapai. D. Secara sengaja tidak campur tangan. 2. Prestasi kerja para bawahan A. Berinteraksi se secara be bersahabat, te tetapi te terus Anda meningkat. Anda yakin bahwa mereka meyak meyakink inkan an diri diri bahwa bahwa semua semua bawaha bawahan n menya menyadar darii menyadar menyadarii tanggungja tanggungjawab wab dan mengetahui mengetahui tanggungjawab dan standard prestasi yang diharapkan. standard prestasi yang diharapkan. B. Tidak melakukan tindakan yang pasti. C. Melakukan se s esuatu un u ntuk me m embuat pa p ara bawahan merasa penting dan terlibat. D. Menekankan pa pada pe pentingnya ba batas wa waktu penyelesaian tugas. 3. Para bawahan Anda tidak A. Bekerja be bersama ba bawahan da dan be bersamamampu memecahkan suatu masalah sendiri. sama memecahkan masalah. Anda Anda biasan biasanya ya membi membiark arkan an mereka mereka untuk untuk B. Membiarkan mereka mengatas mengatasinya. inya. Prestasi Prestasi dan hubungan hubungan kerja kerja C. Melakukan se s esuatu un u ntuk me m embuat pa p ara mereka baik. bawahan merasa penting dan terlibat. D. Menekankan pa pada pe pentingnya ba batas wa waktu penyelesaian tugas. 4. Anda sedang A. Memperbolehkan keterlibatan bawahan mempertim mempertimbangk bangkan an suatu suatu perubahan perubahan.. Para dala dalam m meng mengem emba bang ngka kan n peru peruba baha han, n, teta tetapi pi tida tidak k bawahan Anda mempunyai prestasi kerja yang memaksakan. baik baik.. Mere Mereka ka menge mengert rtii dan dan meng mengha harga rgaii B. Mengumumkan perubahan itu kemudian perlunya perubahan tersebut. mengimplementasikan mengimplementasikan dengan pengawasan ketat. C. Memperbolehkan para bawahan merumuskan arahnya sendiri. D. Memadukan unsure-unsur bawahan tetapi Anda yang memimpin perubahan. 5. Prestasi kerja bawahan Anda A. Memperbolehkan para bawahan menurun menurun dalam beberapa beberapa bulan bulan terakhir terakhir ini. merumuskan arahnya sendiri. Merek Mereka a tidak tidak lagi lagi mengh menghira irauka ukan n sasa sasaran ran B. Memadukan us u sulan-usulan ba b awahan te t etapi rapat. rapat. Pada masa lalu, lalu, perumusan perumusan kembali kembali sasaran harus tercapai. tugas tugas dan tanggungja tanggungjawab wab dapat dapat memulihk memulihkan an C. Merumuskan kembali tugas dan kerja mereka. Mereka selalu perlu diingatkan tanggungja tanggungjawab wab bawahan bawahan serta serta mengawas mengawasinya inya dengan dengan untuk dapat menyelesaikan tugas tepat pada cermat. waktunya. D. Memperbolehkan keterlibatan bawahan dalam dalam menent menentuka ukan n tugas tugas dan tanggu tanggungj ngjawa awab b namun namun tidak memaksakan. 6. Anda menghadapi suatu A. Melakukan se sesuatu ya yang da dapat me membuat orga organi nisa sasi si yang yang efis efisie ien. n. Pemi Pemimp mpin in yang yang bawahan merasa penting dab terlibat. terdahulu terdahulu mengontrol mengontrol situasi dengan dengan ketat. ketat. B. Menekankan pentingnya batas waktu Anda Anda ingin ingin mempe memperta rtahan hankan kan situas situasii yang yang penyelesaian tugas. prod produk ukti tiff teta tetapi pi juga juga ingi ingin n menc mencip ipta taka kan n C. Secara sengaja tidak campur tangan. lingkungan kerja yang manusiawi. D. Melibatkan pa para ba bawahan da dalam me membuat keputusan tetapi sasaran harus tercapai. 7. Anda sedang A. Menjelaskan pe perubahan da dan me mengawasinya mempertimbangkan mempertimbangkan perubahan struktur yang dengan cermat. merupakan hal baru bagi bawahan Anda. Para B. Berpartisipasi dengan para bawahan dalam bawahan telah membuat saran-saran tentang meng mengem emba bang ngka kan n peru peruba baha han n teta tetapi pi memb member erik ikan an perubahan yang dibutuhkan. Selain peroduktif, kesempatan tan kepad pada mereka untuk tuk mengatur merek mereka a telah telah mempe memperli rlihat hatkan kan fleks fleksibi ibilit litas as pelaksanaannya. dalam pekerjaannya sehari-hari. C. Bersedia membuat perubahan-perubahan
Page 1 of 3
D. 8. Prestasi kerja dan hubungan A. antar bawahan berjalan baik. Anda merasa B. tidak yakin akan kurangnya pengarahan Anda terhadap para bawahan. C.
D. 9. Atasan Anda telah menunjuk Anda untuk memimpin sebuah tugas khusus yang sudah sangat terlambat dalam pembuatan konsep untuk suatu perubahan. Para bawahan Anda tidak jelas terhadap tujuan yang harus dicapai. Kehadiran mereka dalam rapat sangat kurang. Rapat-rapat yang diadakan telah berubah fungsinya menjadi semacam pertemuan social. Secara potensi mereka mempunyai bakat yang diperlukan untuk penyelesaian tugas mereka. 10. Para bawahan Anda yang biasanya mampu melaksanakan tanggungjawabnya tidak memberikan tanggapan terhadap perumusan kembali standard ketentuan-ketentuan kerja yang barubaru ini Anda lakukan.
A. B. C. D.
seperti yang diusulkan tetapi tetap mengontrol pelaksanaannya. Menghindari konfrontasi; membiarkan segala sesuatu terjadi dengan sendirinya. Membiarkan bawahan bekerja sendiri. Mendiskusikan situasi dengan para bawahan kemudian membuat perubahan-perubahan yang diperlukan. Mengambil langkah-langkah untuk mengarahkan bawahan agar bekerja dengan tata cara yang baik dan telah ditentukan. Memberikan dukungan dalam mendiskusikan situasi dengan bawahan tetapi tidak terlalu mengatur. Membiarkan para bawahan memecahkan masalahnya sendiri. Memadukan usulan-usulan bawahan tetapi tujuan harus tercapai. Merumuskan kembali tujuan dan mengawasi dengan cermat. Memperbolehkan para bawahan melibatkan diri dalam menentukan tujuan tetapi tidak memaksa.
A.
Memperbolehkan para bawahan melibatkan diri dalam merumuskan kembali standard ketentuan kerja, tetapi tidak mengendalikan. B. Merumuskan kembali ketantuan-ketentuan kerja dan mengawasinya dengan cermat. C. Menghindarkan konfrontasi dengan tidak melakukan tekanan; membiarkan situasi berjalan dengan sendirinya. D. Memadukan usulan-usulan mereka tetapi standard ketentuan kerja yang baru harus tercapai. 11. Anda dipromosikan untuk A. Mengambil langkah-langkah untuk menjabat posisi baru. Suprvisor yang mengarahkan bawahan agar bekerja dengan tata cara terdahulu tidak pernah terlibat dengan para yang baik dan telah ditentukan. bawahannya. Mereka dapat menangani tugas- B. Melibatkan bawahan dalam membuat tugas dan arah-arah kerja secara memadai. keputusan dan memancing kontribusi/ sumbangan yang Hubungan/kerja sama mereka baik. baik. C. Mendiskusikan prestasi kerja masa lalu dengan para bawahan kemudian memeriksa kebutuhan akan cara-cara baru. D. Terus membiarkan para bawahan bekerja sendiri. 12. Informasi baru mengindikasikan A. Mencoba solusi Anda dengan bawahan dan adanya beberapa kesulitan internal di antara memeriksa kebutuhan akan cara-cara baru. para bawahan. Data prestasi kerja mereka B. Memperbolehkan mereka memecahkan baik. Mereka telah mempertahankan tujuan masalahnya sendiri. jangka panjang secara efektif dan telah C. Bertindak cepat dan tegas untuk bekerja secara harmonis pada tahun-tahun memperbaiki dan mengarahkan kembali. sebelumnya. Kualitas kerja mereka sangat D. Berpartisipasi dalam mendiskusikan baik. permasalahan sambil memberi dukungan pada bawahan.
Page 2 of 3
GAYA & ADAPTABILITAS KEPEMIMPINAN (LEADER EFFECTIVENESS & ADAPTABILITY DESCRIPTION-LEAD SELF)
INSTRUKSI: LINGKARILAH huruf yang telah dipilih untuk setiap PILIHAN TINDAKAN dalam KOLOM I dan KOLOM II. Setelah itu, hitunglah huruf-huruf yang dilingkari untuk setiap sub-kolom pada KOLOM I dan KOLOM II, kemudian tuliskan jumlah angka tersebut pada tempat yang disediakan di bawahnya.
I S A U T I S
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 SubKolom
(1) A D C B C B A C C B A C (1)
KOLOM I (Gaya Range) Pilihan Tindakan (2) (3) C B A C A D D A B D D A C B B D B D D A C B A D (2) (3)
(4) D B B C A C D A A C D B (4)
Pindahkan angka-angka pada sub kolom Kuadran Kuadran Kuadran Kuadran ini ke: 1 2 3 4
(a) D B C B A C A C A B A C (a)
KOLOM I (Gaya Range) Pilihan Tindakan (b) (c) B C D C B A D A D B A B C D B D D B C A C D A D (b) ( c)
(d) A A D C C D B A C D B B (d)
(a) -2
Kalikan dengan (b) ( c) -1 +1
(d) +2
Pindahkan total angka di bawah ini ke angka di daerah “efektif/kurang efektif” pada MODEL KEPEMIMPINAN EFEKTIF TIGADIMENSI
