CAST CAST: TEST TEST INFANT INFANTIL IL DEL SÍNDROME DE ASPERGER Nombre _______________________ ___________________________________ _______________________ _______________ ____ F.Nacimiento___________ F.Nacimiento____________________Edad _________Edad _______años_______meses. _______años_______meses. F.Cumplimentación_______ F.Cumplimentación__________________P ___________Puntuación untuación ______________ ______________ Aplicado por ______________________ __________________________________ _______________________ _____________ __
Sí 1 # & )
¿Le ¿Le resul resulta ta fácil fácil parti partici cipa parr en los los ue! ue!os os con con otr otros os niñ niños os"" ¿$e ¿$e acerca acerca de de una una form formaa espon espontá táne neaa a uste usted d para para con% con%er ersar sar"" ¿Com ¿Comen en'ó 'ó el el niño niño a (ab (abla larr antes antes de cum cumpli plirr los los dos dos años años"" ¿Le !usta stan los depo eportes" es" ¿+a el niño importancia al (ec(o de lle%arse bien con otros niños de * la misma edad , parecer como ellos" ¿$e da cuen cuenta ta de de detall detalles es inus inusual uales es ue ue otro otross niños niños no obser% obser%an" an" / ¿0ie ¿0iend ndee a ente entend nder er las las cos cosas as ue ue se se dice dicen n lite literal ralme ment nte" e" ¿A la edad de tres años2 pasaba aba muc(o tiemp empo u!ando ima!inati%amente ue!os de ficción" Por eemplo2 ima!inando ue era un super(3roe2 u or!ani'ando una merienda para sus muñecos de peluc(e. ¿Le !usta (acer las cosas de manera repetida , de la misma forma 4 todo el tiempo" 15 ¿Le resulta fácil interactuar con otros niños" 11 ¿Es capa capa'' de mante mantener ner una una con% con%ersa ersació ción n rec6pr rec6proca oca"" 1# ¿Lee ¿Lee de una forma forma apro apropiad piadaa para para su su edad" edad" ¿0iene los mismos intereses2 en !eneral2 ue los otros niños de su 1& misma edad" ¿0iene al!7n inter3s ue le manten!a ocupado durante tanto tiempo 1) ue el niño no (ace otra cosa" 1* ¿0ien ¿0ienee ami!o ami!oss , no sólo sólo 8con 8conoci ocidos dos8" 8" ¿Le trae a menudo cosas en las ue está interesado con la intención 1de mostrárselas" 1/ ¿Le ¿Le !u !usta sta bro brom mear" ear" ¿0iene al!una dificultad para entender las re!las del 1 comportamiento educado" 14 ¿Parece ¿Parece tener tener una una memori memoriaa e9cepci e9cepciona onall para los los detalles detalles"" ¿Es la %o' del niño peculiar :demasiado adulta2 aplanada , mu, #5 monótona;"
No
Sí #1 ¿Es la !ente importante para 3l" ## ¿Puede %estirse solo" ¿
ace a menudo comentarios ue son impertinentes2 indiscretos #* o socialmente inapropiados" #- ¿Puede contar (asta cincuenta sin saltarse n7meros" #/ ¿
No
CAST: TEST INFANTIL DEL SÍNDROME DE ASPERGER Las pre!untas del test (an sido e9tra6das del libro de Pilar
¿Cómo interpretar el re!lta"o# El 0est nfantil del $6ndrome de Asper!er (a demostrado ser 7til en la identificación temprana de niños2 entre edades comprendidas entre los cuatro , los once años2 cu,os comportamientos su!ieren un alto ries!o de presencia de un s6ndrome de Asper!er. Cada pre!unta puede proporcionar 5 o 1 puntos2 pero (a, seis pre!untas ue no punt7an. Por tanto2 la puntuación má9ima posible es de &1 puntos. ?na puntuación total de 1* o superior ser6a indicati%a de la presencia de comportamientos ue ustificar6an reali'ar una %aloración dia!nóstica por parte de un profesional de la salud. El cuestionario tiene &/ pre!untas. Por fa%or2 cont3stelas todas.
