Director y propietario Juan Jose AMARO
Jefe Administrativo
6 auxiliares
6 estudiantes de estada
$%!ina Recluta!iento &elecci%n y capacitaci%n capacitaci%n de personal
Jefe de servicios Escolares
4 personas aux
Inscripciones Bajas Becas
Personal en plantilla
10 profesores Extranjeros 10 profesores
Enfer!era 1" #ecas de sociedad estadounidense
'sic%lo(o
) e!pleados en *afetera + e!pleados Intendencia
ORGANIGRAMA ACTUAL DE LA ESCUELA DOS MUNDOS
Diseña un organigrama contemporáneo para la empresa Escuela Dos Munos
Director y propietario Juan Jose AMARO
Bruno A!aro &u#director
Jefe ad!inistra ad!inistrati-o ti-o
6 aux ad!on.
Jefe de ser-icios escolares
'rofesores extranjeros
'rofesores $acionales Est. Est. $o!ina
Dpto de &alud 'sicolo(o
*afetera turno !atutino
Enfer!era
,urno -espertino
Intendencia
Respone! "cuál iseño organi#acional tiene la empresa actualmente! el mecanicista u orgánico$ Escuela %ri&aa %ri&aa Dos Munos Munos
Tipo e iseño mecanisista Especiali#aci)n el tra*a+o
%ersonal Maestros extranjeros
Maestros nacionales
Departamentaci)n
'usti(icaci)n
Personal de administración,salud , cafetería e intendencia
Solo dan clase de ingles a su gusto y conveniencia Laboran 8 horas de clase Laboran haciendo difere dif erente ntes s act activi ividad dades es no acordes a su especialiación ni departamento
!igida, ya "ue no se es flexible
#omo lo observamos en la lectura
para par a res respet petar ar las fun funcio ciones nes del
las funciones para las cuales se
personal
contrata el personal no esta bien deffin de inid ida, a,
los lo s
ponen pone n
hacer hace r
diferentes difere ntes activ actividades idades dentro de sus $reas por"ue no se establece con
exactitud
desval des valora oraci ciand ando o Caena e mano
Se consi considera dera %ori %oriontal ontal
su
trabajo
su cap capaci acidad dad
intelectual Se obser observo vo "ue es hori horiontal ontal ya
"ue "u e
var ario ios s
personal
y
obd ob dec ecer er
jefe je fes s
man anda dan n
estos
tiene
gen ener eran ando do
acti ac tivi vida dade des s
mism mi smas as
al "ue
dob oblles "ue "u e
van va n
generando un caso de atraso en el trabajo y por lo tanto confusión Tramo e Control
Se consi considera dera grande
y perdida de tiempo y dinero & 'a "ue no cuent cuentan an con jefes de $rea $re a o cad cadena ena de ma mando ndo estos reci re cibe ben n
orde or dene nes s
de di dife fere rent ntes es
jefes sin tener uno solo toda
la
información se genera libremente ya "ue tod todos os hac hacen en tod todo o es est$n t$n esnterados esnte rados de los mov movientos ientos de Descentrali#aa
(n )i )ire rect ctor or
las actividades de la escuela & *un" *u n"ue ue el di dire rect ctor or to toma ma deci de cisi sión ón
prin pr inci cipa pall
la
tamb ta mbi+ i+n n
participan los otros jefes de $rea como lo es el de admi administr nistración ación y el de control escolar estos a su ve ve no ti tien enen en bi bien en de defi fini nida da su $rea de mando hacia hacia su personal
auxilia aux iliarr, no les asignan asignan un $re $rea a personal para "ue puedan laborar en un pr proc oces eso o es espe peci cifi fico co y de esta forma mostrar sus cualidades y habili habilidades dades tanto físic físicas as com como o ormaliación
-o tienen
intelectuales& #omo no se tiene bien definidas las $reas y obligaciones del personal este hace lo "ue "uiere incluyendo ausentismo no se se tienen procedimientos de trabajo,responsabilidad y compromiso con la empresa
%lantea un iseño organi#acional contemporáneo e la empresa Escuela Dos Munos , +usti(ica tu postura&& postura Escuela pri&aa Dos Munos
Tipo e iseño organi#acional contemporáneo .os+ .o s+ *m *mar aro o
Caracter-stica %ersonal )ire )i rect ctor or
'usti(icaci)n Sera Se ra
el
enca en carg rgad ado o
de
mantener el control en el $rea administrativa junto con su jefe adminitrat admi nitrativo ivo nec ne ces esit ita a
ya "ue "ue a"ui se
may ayor or
cui uida dado do
,
pues pu esto to "u "ue e se re resa sali lian an la las s las la s /runo *maro
Subdirector
nom no mina nas, s,
impu im pues esto tos s
,
insumos, ingresos y egresos 0endra el control del personal , incluy inc luyend endo o al de caf cafete etería ría e intendencia incluyendo $rea de salud
para lo cual cual nombr nombrara ara
un jefe de de $rea ,de esta forma forma /ru runo no,,
le
indic ind icar ara a
a
su
encargado "ue desea, y como han de trabajar para tener un rendimiento mas optimo habr$ mas orden y menos problemas entre ellos ellos los encargados se
manejaran mejor y ser$n mas respon res ponsab sables les , /ru /runo no des desea ea hac ha cer
cre rec cer
la
empr em pres esa a
apoy$n apo y$ndos dose e en la tra tradic dición ión y repu re puta taci ción ón
de
la
escu es cuel ela& a&,,
como com o jov joven en sus anh anhelo elos s son mas
arriesgados
apostando
para
y
esta
"ue
la
empresa use mas la tecnología y lo los s re re"u "uer erim imie ient ntos os de la sociedad soci edad por lo tanto tanto su idea de dar licenciaturas aparte de la pre prepar parato atoria ria bil biling1 ing1e, e, son estupe est upendas ndas
,aprov ,ap rovech echara ara
al
m$ximo el local y prestigio de 2erente administrativo
la escuela & )ebera se s er ma mas en e nergico y orde or dena nado do en cua uant nto o a su sus s activi act ividad dades es ya "ue des deslin linda da responsabilidad
en
los
auxiliares y los estudiantes de
esta es tadi dia a
,
com omo o
esto es tos s
son
rotativos no les interesa mucho especialiarce
en
las
acti ac tivi vida dade des s de la es escu cuel ela a a ellos solo les inters intersa a saca sacarr las pr$cticas pr$ct icas necesarias necesarias para su titu ti tula laci ción ón , en es esta ta $r $rea ea se debe deb e
dividi div idirr las act activi ividad dades es
aprovechara a dos auxiliares y dos estudiantes los cuales le rendir$n rendi r$n al jefe admin administra istrativo tivo de esta forma trabajaran mejor y sin problema hacerles hacerles saber "ue el trabajo va en serie serie para "ue no haya atrasos ya "ue esto es tos s
gene ge nera ran n
perd pe rdid idas as
y
atra at raso sos s ta tant nto o en lo los s pa pago gos s .efe de servivios escolares
impuestos y sueldos & 0endra a su control
lo
administrativo de los alumnos lo mismo "ue hacer la logística
para los curso , ya "ue el tiene a su cargo a cuatro personas ,les ,l es de debe be de re reap apar arti tier er el tra raba bajo jo pa parra
"ue "u e
no hay aya a
confusión y duplicidad , como hay
problema
entre
los
profesores , el control de los horarios los debe de tomar y distribuir e"uitativamente para no 3ncargado 3nca rgado de $rea de salud
prov pr ovoc ocar ar
rese re sent ntim imien iento tos s
entre ellos 3n esta area es por dem$s buscar problema ya "ue solo son
el
psicólogo
enfermera
"ue
y
la
estar$n
dispuestos a dar las pl$ticas y ayuda ayu da cor corres respón póndie diente nte a los alumnos y personal de plantilla de
la
escuela esc
estos
se
comunicaran directamente con /runo , "ue a su ve les dara
3ncargado de cafetería
el apoyo necesario 3n esta $rea nos encontramos "ue "u e /r /run uno o se sera ra la pe pers rson ona a indicada para poner en claro el trabajo de las cuatro personas por turno en los cuales se les hara responsables de atender y da darr un se serv rvic icio io de ca cali lida dad d tanto para los alumnos como para el personal administrativo esto es to ha hara ra "u "ue e to todo do el "u "ue e acud ac ude e a la es esc cue uela la si sien enta ta ganas de pasar a la cafetería, lugar donde no deberia haber conflictos confl ictos puesto "ue cuand cuando o se contrata a una persona se le explican explican sus sus activ actividades idades y
3ncargado 3nca rgado de inten intendencia dencia
funciones & 3n esta $rea no se nombr nombrara ara responsable ya "ue generaría confli con flicto cto pero si se le pue puede de dar a cada una un sector para
limpiar en la escuela y /runo es la
perrson pe ona a
con
may ayor or
auto au tori rida dad d "u "uie ien n de debe be se serr el "ue las cuestione si no hacen su trabajo como debe ser , de esta forma ya no abra conflicto ni actividades dobles &
Conclusi)n&& 4ncluye tus principales ideas de cierre acerca de las situaciones analiadas en esta tarea& Conclusi)n
3stoy de acuerdo con /runo , como menciona 5 #40*0 #40*04646- Lou7 9l :;8 < "ue se debe investigar el mercado mercado con la finalidad de evaluar si el producto o servicio a ofrecer satisface las necesidades de los clientes y si estos est$n dispuestos a comprar y si tienen la disposición y capacidad económica para ad"uirirlo, como vimos en la lectura las colegiaturas no son modicas asi "ue los alumnos pagaran= innovar y actualiar actualiar significa romper el tradicionalismo "ue ha llevado por a>os la escuela de su padre .os+ *M*!6, /runo a observado "ue si se sigue una buena organiación como com o lo men mencio ciona na .on .ones es ?: ?:8@ 8@ las org organi aniac acion iones es nec necesi esitan tan dos cos cosas as Adi Adifer ferenc enciar iarse se y div dividi idirr el tra trabaj bajo, o, la difere dif erenci nciaci ación ón imp implic lica a asi asigna gnarr tar tareas eas y rel relaci acione ones s de aut autori oridad dad a cad cada a ind indivi ividuo duo pra prara ra alo alogra grarr las met metas as de la organiación= por su parte ,la división del trabajo implica controlar controlar el grado de especialiación , la se tiene horarios y espac es pacios ios muertos muertos "ue sab sabien iendo do uti utili liarl arlos os la esc escuel uela a cre crece ce y
seguir seg uir$n $n sie siendo ndo los mej mejore ores s por por"ue "ue ofrecer$ ofrecer$ la
preparacion "ue hace falta en San Miguel de *llende , las licenciaturas de mayor necesidad como lo es el 0urismo y la 2astronomía&
/runo al pensar en las innovaciones de la escuela aplica aplica la misión y visión del proyecto proyecto y para eso es necesario necesario "ue tome en cuenta los consejos de !obbins B #oulter ?:C@ en los cuales sugieren la toma de decisiones &
#on estos cambios en la modalidad escolar hara "ue los ingresos de la escuela crecan, y tengan mucha demanda en la matricula escolar,como escolar,como bien es sabido la escuela escuela
viene arrastrando un prestigio Dnico Dnico como lo es dar la atención atención a
estudiantes ciudadanos nacionales y extranjeros y "ue "uien "uien estudie a"uí es garantía de calidad "ue al termino de sus estudios tendr$n el dominio de una segunda lengua y un excelente campo laboral &
Re(erencias&& Re(erencias
#oloca al menos tres fuentes bibliogr$ficas o electrónicas "ue hayas citado en el documento, y escribe las citas y referencias en formato *P
/ttps222.youtu#e.co!2atc/3-5D-+ext0uI /ttps222.youtu#e.co!2atc/3-f7128jD)a9: /ttps222.youtu#e.co!2atc/3-x0iRj)7;/A
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