Teknik Sampling

LAPORAN TUTORIAL SKENARIO: TEKNIK SAMPLING

Blok 9: Epidemiologi dan Biostatistika

OLEH KELOMPOK X TUTOR : drg. Rendra Chriestedy P M!S"

Ketua

: Resza Utomo

(!!"""#9$

%&'ie %&'ie'' )e*a )e*a : Adelia Adelia Okk+ Okk+ %,

(!! (!!"" """"-"$ "$

%&'i %&'ie e'' Pap Papan an : Ani Anind ndit itaa Pe' Pe'ma mata ta

(! (!! !" "" ""# "#!$ !$

Anggota

(!!"""#1$

: %+a.i'a /0i A

  Is.ania Is .ania 2a'mintas0a (!!"""##$ (!!"""##$ /e3anti A+u 4,

(!!"""#-$

Al.a Al.an n )aul )aulan anaa E,

(! (!! !" "" """-$ $

 Nan&+ Amelia R,

(!!"""-5$ (!!"""-5$

#AKULT AKULTAS KE!OKTERAN GIGI UNI$ERSITAS %EM&ER 

KATA PENGANTAR 

Pu*i dan s+uku' ke6adi'at Alla6 %7T atas segala 'a6mat dan ka'unia8N+a se6ingga kami dapat men+elesaikan lapo'an tuto'ial lok 9: Epidemiologi dan Biostatistika. Lapo'an ini disusun untuk memenu6i 6asil diskusi tuto'ial kelompok   pada skena'io kedua tentang Teknik %ampling;, Penulisan lapo'an ini semuan+a tidak lepas da'i antuan e'agai pi6ak< ole6 ka'ena itu penulis ingin men+ampaikan te'ima kasi6 kepada : , d'g, Rend'a 46'iested+ P< )/%& selaku tuto' +ang tela6 memiming *alann+a diskusi tuto'ial kelompok  =akultas Kedokte'an >igi Uni3e'sitas ?eme' dan +ang tela6 meme'i masukan +ang memantu< agi pengemangan ilmu +ang tela6 didapatkan, 5,

%emua pi6ak +ang tela6 memantu dalam pen+usunan lapo'an ini, /alam pen+usunan lapo'an ini tidak lepas da'i keku'angan dan kesala6an, Ole6 ka'ena itu< k'itik dan sa'an +ang memangun sangat penulis 6a'apkan demi  pe'aikan@pe'aikan di masa mendatang, %emoga lapo'an ini dapat e'guna agi kita semua,

%e'(er )) O*t+(er ,-)

 

Penulis

S*enari+ ,

Teknik %ampling /'g Liana adala6 dokte' gigi +ang e'tugas di Puskesmas )a*u*a+a, 7ila+a6 ke'*a Puskesmas )a*u*a+a te'di'i da'i data'an tinggi dan teing8teing +ang &u'am< a6kan ada ee'apa dae'a6 +ang sulit ditempu6 dengan kenda'aan moil sepeda dan 6an+a isa dengan e'*alan kaki, %eagian esa' 'mas+a'akat disana te'isolasi dengan lingkungan lua'< me'eka 6an+a isa meman.aatkan sa'ana 6iu'an pada 6a'i minggu di alun8alun kota +aitu musil< ketop'ak lud'uk dan lain8 lain< se6ingga ssetiap 6a'i minggu alun8alun kota sangat 'amai dikun*ungi aik  da'i mas+a'akat kota maupun pelosok desa, Keiasaan me'okok dan minum kopi  pada laki8laki adala6 me'upakan keiasaan +ang menda'a6 daging, Ba6kan se'ing ditemukan stain pada laki8laki 'ema*a +ang e'kun*ung ke poli gigi Puskesmas, /'g Liana akan melakukan su'3ei tentang kese6atan gigi dan mulut di 0ila+a6 ke'*an+a< eliau ingin meli6at 6uungan keiasaan me'okok dan minum kopi te'6adap stain gigi 'ema*a di 0ila+a6 te'seut, /'g Liana akan melakukan sampling pada 6a'i minggu di alun8alun kota dengan &a'a meme'ikan kuisione'  dan peme'iksaan gigi pada o'ang +ang ditemui, )as+a'akat di alun8alun dianggap suda6 isa me0akili mas+a'akat 0ila+a6 ke'*a Puskesma )a*u*a+a, /iskusikan teknik sampling pada kasus diatas

Ste/ ) 0C1ari2ying Un2a'i1iar Ter's3

, Teknik sampling 8

Teknik +ang digunakan untuk mengamil sampel da'i suatu populasi aga'   penelitian 'ep'esentati.,

8

%uatu teknik pengamilan sampel untuk mengeta6ui status kese6atan pada suatu 0ila+a6 ke'*a,

5, %u'3ei Kegiatan +ang dilakukan untuk mempe'ole6 data, C, %tain Pe'ua6an 0a'na pada gigi noda gigi, D, 7ila+a6 ke'*a 8

%uatu 0ila+a6 +ang dilakukan untuk penelitian

8

%uatu 0ila+a6 +ang e'ada disekita' tmepat eke'*a (puskesmas$

1, %ampel Bagian da'i populasi +ang me0akili suatu penelitian,

Ste/ , (Problem Definition)

, Apa sa*a teknik pengamilan sampel 5, Apa tu*uan teknik ssampling C, Te'masuk dalam apa teknik sampling pada s&ena'io Ste/ 4 (Brainstorming)

, A, Teknik %ampling P'oailit+ ( Random %ampling $ P'oailit+ sampling adala6 teknik sampling dimana setiap anggota  populasi memiliki peluang sama dipili6 men*adi sampel, Ada e'ma&am8 ma&am metode p'oailit+ sampling +aitu: a,

%imple Random %ampling Pengamilan sampel da'i semua anggota populasi +ang 6omogen +ang dilakukan se&a'a a&ak,

 ,

%+stemi& Random %ampling Teknik penentuan sampel e'dasa'kan u'utan da'i anggota populasi +ang tela6 die'i nomo' u'ut< tidak te'lalu a&ak,

&,

%t'ati.ied Random %ampling Penelitian dengan &a'a mengelompokkan data e'dasa'kan st'ata,

d,

4luste' Random %ampling /igunakan untuk menentukan sampel ila o+ek +ang akan diteliti atau sume' data sangat luas< misaln+a penduduk suatu Nega'a< p'opinsi< kaupaten,

e,

)ulti %tage %ampling Pengamilan sampel se&a'a e'tingkat,

.,

P'oailit+ P'opo'tional o. %ize Teknik pengamilan sampel kominasi da'i %imple Random %ampling< %+stemi& Random %ampling dan 4luste' Random %ampling,

B.

Teknik %ampling Non P'oailit+ (Non Random %ample ) Pemili6an sampel dengan &a'a ini tidak meng6i'aukan p'insip8p'insip  p'oailit+, Pemili6an sampel tidak se&a'a 'andom, 2asil +ang di6a'apkan 6an+a me'upakan gama'an kasa' tentana suatu keadaan,

a.

Kuota %ampling Pengamilan sampel 6an+a e'dasa'kan pe'timangan peneliti sa*a diklasi.ikasikan dalam kelompok< 6an+a disini esa' dan k'ite'ia sampel tela6 ditentukan lei6 da6ulu,

 ,

A&&idental %amppling Penelitian disuatu dae'a6 dimana sampel +ang diamil e'dasa'kan siapa +ang ditemui peneliti +ang te'masuk &i'i8&i'i sume' data,

&,

%no0all %ampling Penelitian

+ang

dilakukan

e'dasa'kan

sa'an

da'i

'esponden

seelumn+a, d,

Pu'posi3e %ampling Penelitian +ang sampeln+a dipili6 e'dasa'kan penilaian atau  pandangan da'i peneliti e'dasa'kan tu*uan dan maksud te'tentu,

5, Tu*uan Teknik %ampling 8 )empe'muda6 penelitian 8 )eng6emat 0aktu< tenaga dan ia+a 8 Aga' peneliti dapat memili6 &a'a +ang e.isien C,

)enu'ut skena'io peneletian ini masuk ke dalam penelitian non p'oailit+ +ang A&&idental %ampling ka'ena d'g,Liana melakukan sampling di alun8alun kota dengan &a'a meme'ikan kuisione' dan peme'iksaan gigi pada o'ang +ang ditemui,

Ste/ 5 0 Mapping 3

Ste/ 6 0 Learning Objective)

,

)a6asis0a mampu men*elaskan *enis8*enis teknik sampling (keku'angan dan kelei6an$,

5,

)a6asis0a mampu men*elaskan tu*uan teknik sampling,

C,

)a6asis0a mampu men*elaskan s+a'at dilakukan teknik sampling,

D,

)a6asis0a mampu men*elaskan desain teknik sampling pada s&ena'io,

Ste/ 7 0 Self-Study)

8 Ste/  0 Men8a9a( Learning Objective) LO )

a, Teknik %ampling P'oailit+ , %ampel Random %ede'6ana (%imple Random %ampling$ P'oses pengamilan sampel dilakukan dengan meme'i kesempatan +ang sama pada setiap anggota populasi untuk men*adi anggota sampel,

?adi disini p'oses memili6 se*umla6 sampel n da'i populasi N +ang dilakukan se&a'a 'andom, Ada 5 &a'a +ang dikenal +aitu: 8 Bila *umla6 populasi sedikit< isa dilakukan dengan &a'a mengundi atau cointoss, 8 Tetapi ila populasin+a esa'< pe'lu digunakan lael  Random Numbers +ang  p'osedu'n+a adala6 seagai e'ikut: 8 )isaln+a populasi e'*umla6 C"" (NFC""$, 8 Tentukan nomo' setiap unit populasi (da'i  sd C"" F C digitkolom$, 8 Tentukan esa' sampel +ang akan diamil, ()isaln+a #1 atau 51 G$ 8 Tentukan skema penggunaan lael 'andom nume's, (misaln+a dimulai da'i C kolom pe'tama dan a'is pe'tama$ dengan menggunakan tael 'andom nume's< tentukan unit mana +ang te'pili6< seesa' sampel +ang diutu6kan< +aitu dengan mengu'utkan angka8angka dalam C kolom  pe'tama< da'i atas ke a0a6< setiap nomo' H C""< me'upakan nomo'  sampel +ang diamil (""< #1< 5DC< "$< ila ada nomo'  C""< tidak  diamil seagai sampel (N F C""$, ?ika pada lema' pe'tama *umla6 sampel

elum men&ukupi< lan*utkan kelema'an e'ikutn+a< dan

sete'usn+a, ?ika ada nomo' +ang se'upa di*umpai< di amil 6an+a satu< ka'ena setiap o'ang 6an+a mempun+ai  nomo' identi.ikasi, Keuntungan

: P'osedu' estimasi m uda6 dan sede'6ana

Ke'ugian

: )emutu6kan da.ta' selu'u6 anggota populasi dan sampel

mungkin te'sea' pada dae'a6 +ang luas< se6ingga ia+a t'anspo'tasi esa', 5,

%ampel Random %istematik (%+stemati& Random %ampling$ P'oses pengamilan sampel< setiap u'utan ke KJ da'i titik a0al +ang dipili6 se&a'a 'andom< dimana:

)isaln+a< setiap pasien +ang ke tiga +ang e'oat ke suatu Ruma6 %akit< diamil seagai sampel (pasien No, C
: 8 )emutu6kan da.ta' populasi,

C, Pengamilan %ampel A&ak Be'ta6ap (Multistage Random Sampling) 4a'a pengamilan sampel a&ak e'ta6ap dilakukan dengan memagi  populasi men*adi ee'apa .'aksi< kemudian di amil sampeln+a, %ampel .'aksi +ang di6asilkan diagi lagi men*adi .'aksi8 .'aksi +ang lei6 ke&il kemudian diamil sampeln+a, Pemagian men*adi .'aksi ini dilakukan te'us sampai pada umit sampel +ang diinginkan, Unit sampel pe'tama diseut Primary Sampling Unit (PSU) (Budia'to< 5""$,  Primary Sampling Unit (PSU) dapat e'upa .'aksi esa' maupun ke&il, Pengamilan sampel *enis ini iasa digunakan saat pengamilan sampel  *umla6 ke&il pada populasi esa' (Budia'to< 5""$, o

Kelei6an

Be'ikut adala6 keuntungan penggunan P%U esa': 8 a'ians +ang ke&il untuk setiap unit 8 Kont'ol te'6adap kesala6an tak sampling men*adi lei6 aik  8 Penelitian ulang memutu6kan ia+a +ang 'elati. ke&il 8 Kont'ol te'6adap liputan penelitian lei6 muda6 dilakukan Penggunaan P%U ke&il mempun+ai ketepatan

+ang lei6 tinggi

dianding P%U esa', 2al ini diseakan populasi diagi men*adi .'aksi8 .'aksi ke&il +ang an+ak *umla6n+a 6ingga pengamilan sampel dapat dilakukan se&a'a me'ata pada selu'u6 populasi (Budia'to< 5""$,

D, %ampel Random Be'st'ata (%t'ati.ied Random %ampling$ Pada teknik pengamilan sampel ini< populasi diagi st'ata8st'atasu  populasi< lalu pengamilan sampel dilakukan dalam setiap st'ata aik  se&a'a si'/1e rand+' sa'/1ing< maupun se&a'a syste'ati" rand+' sa'/1ing, 4onto6n+a kita meneliti keadaan gizi anak TK di Kota

%ukama*u )edan ( D8! ta6un$ (Nasution< 5""C$, Ka'ena kondisi TK di )edan +ang 6ete'ogen maka kita memuat k'ite'ia te'tentu +ang dapat mengelompokkan sekola6 TK ke dalam C kelompok (A F aik< B F sedang< 4 F u'uk$, )isaln+a untuk TK dengan kondisi A ada : 5" ua6 da'i "" Taman Kanak8Kanak +ang ada di Kota )ad+a )edan< kondisi B F 1" ua6 4 F C" ua6, ?ika e'dasa'kan  pe'6itungan esa' sampel< kita ingin mengamil sean+ak 51 ua6 (51G$< maka amila6 51G da'i masing8masing su populasi te'seut di atas (Nasution< 5""C$, Kentngan : 8 Taksi'an mengenai ka'akte'istik populasi lei6 tepat, Kergian

: 8 /a.ta' populasi setiap st'ata dipe'lukan 8 ?ika dae'a6 geog'a.isn+a luas< ia+a t'anspo'tasi tinggi,

1,

%ampel Random Be'kelompok (4luste' %ampling$ /alam pengamilan sampel +ang dilakukan te'6adap sampling unit< sampling unitn+a te'di'i da'i satu kelompok (&luste'$, %etiap indi3idu di dalam kelompok +ang te'pili6 akan diamil seagai sampel, Ti/e ini di/a*ai (i1a : populasi dapat diagi dalam kelompok8 kelompok dan setiap ka'akte'istik +ang dipela*a'i ada dalam setiap kelompok, C+nt+h : ingin meneliti gama'an ka'akte'istik (umu'< suku< pendidikan dan peke'*aan$ o'ang tua ma6asis0a =K U%U, )a6asis0a =K diagi dalam ! tingkat (I sd I$ e'dasa'kan &'ite'ia te'tentu, Pili6 se&a'a 'andom sala6 satu tingkat (misal tingkat II$, )aka o'ang tua semua ma6asis0a +ang e'ada pada tingkat II diamil seagai sampel (4luste'$ (Nasution< 5""C$, Kentngan

: 8 Tidak meme'lukan da.ta' populasi,

 8 Bia+a t'anspo'tasi ku'ang Kergian

: 8 P'osudu' estimasi sulit,

 , Non P'oailit+ %ampling , A&&idental %ampling )etode pengamilan sampel dengan memili6 siapa +ang keetulan adadi*umpai 4onto6: Akan diteliti mengenai minat iu 'uma6 tangga e'elan*a dis0ala+an peneliti menentukan sampel dengan men*umpai iu 'uma6 tangga +ang keetulan e'elan *adi suatu s0ala+an te'tentu untuk  dimintai pendapatmoti3asin+a 5, %no0all %ampling Teknik pengamilan sampel dimana satuan pengamatan diamil  e'dasa'kan in.o'masi da'i satuan pengamatan seelumn+a +ang suda6 te'pili6, 4onto6n+a adala6 penelitian mengenai pen+ea'an pen+akit AI/%< +aitu dengan menelusu'i o'ang8o'ang +ang diduga mengidap  pen+ekit ini e'dasa'kan in.o'masi da'i si pende'iat pe'tama +ang ditemukan, In.o'masi te'seut isa e'upa siapa8siapa sa*a +ang pe'na6  e'6uungan dengan si +ang sangat dipe'lukan untuk mela&ak pen+ea'an 3i'us 2I, C, uota %ampling )etode memili6 sampel +ang mempun+ai &i'i8&i'i te'tentu dalam  *umla6 atau Muota +ang diinginkan, 4onto6: Akan diteliti mengenai man.aat penggunaan inte'net pada  peningkatan kualitas p'oses ela*a' menga*a' pada mata kulia6 te'tentu< Peneliti menentukan Muota untuk masing8masing sampel: ?umla6 ma6asis0a F 1" o'ang ?umla6 dosen F 1 o'ang ?umla6 mata kulia6 F C matakulia6 %e6ingga dipe'ole6 1" ma6asis0a dan 1 dosen seagai sampel  penelitian untuk C mata kulia6 +ang meman.aatkan inte'net dalam p'oses  ela*a' menga*a'n+a, D, Pengamilan %ampel e'dasa'kan Pe'timangan (Pu'posi3e %ampling$ Pengamilan sampel pe'timangan dilakukan sedemikian 'upas< se6ingga

kete'0akilann+a

ditentukan

ole6

peneliti

e'dasa'kan

 pe'timangan o'ang8 o'ang +ang tela6 e'pengalaman, 4a'a ini lei6 aik 

da'ia

&a'a a&&idental maupun Muota

sampling<

ka'ena dilakukan

 e'dasa'kan pengalaman e'agai pi6ak (Budia'to< 5""$, 4onto6: Pengamilan sampel satu desa dalam suatu kaupaten +ang dapat me0akili selu'u6n+a akan sulit dilakukan se&a'a a&ak, /alam kondisi demikian< &a'a +ang memadai iala6 dilakukan pengamilan sampel dengan  pe'timanagan o'ang8 o'ang +ang tela6 e'pengalaman se6ingga didapat sampel +ang dapat me0akili kaupaten te'seut (Budia'to< 5""$, LO ,

)etode sampling dipe'lukan aga' : , Bia+a penelitian lei6 mu'a6, 5, 7aktu penelitian lei6 &epat< se6ingga 6asiln+a up to date, C, Tenaga peneliti lei6 6emat, D, a'iael +ang diteliti dapat lei6 an+ak dan mendalam< se6ingga kedalaman se'ta ketepatan in.o'masi akan lei6 aik, 1, 7alaupun 6an+a menggunakan seagian sa*a da'i su*ek atau o*ek   penelitian<

tetapi

6asil

penelitian

se&a'a

ilmia6

dapat

dipe'tanggung*a0akan, !, /apat meng6inda'i ke'ugian< *ika dalam pengumpulan data o*ek   penelitian 6a'us di'usak,

LO 4

%+a'at te'penting dilakukan teknik sampling ada 5 +aitu (%uka'di 5""C: 1D$ : , ?umla6 sampel +ang men&ukupi 5, P'o.il sampel +ang dipili6 6a'us me0akili populasi %+a'at pengamilan sampel (%oegeng dalam ta6i'< 5""D:C- $ : , %ampel me0akili populasi (men&e'minkan si.at8si.at ka'akte'istik  populasi$ 5, Pengamilan sampel 6a'us sede'6ana< muda6 dilaksanakan, C, Pengamilan sampel 6a'us dapat meme' an+ak kete'angan dengan ia+a minimal

LO 5

Pada skena'io te'masuk dalam teknik sampling Nonp'oailit+, )enu'ut %ugi+ono (5"": !"$ nonp'oailit+ sampling adala6 teknik +ang tidak meme'i  peluangkesempatan +ang sama agi setiap unsu' atau anggota populasi untuk  dipili6 men*adi sampel, Pemili6an sampel dengan &a'a ini tidak meng6i'aukan  p'insip8p'insip p'oailit+, Pemili6an sampel tidak se&a'a 'andom, 2asil +ang di6a'apkan 6an+a me'upakan gama'an kasa' tentana suatu keadaan, /isamping itu penggunaan

non p'oailit+ sampling

didasa'kan atas tu*uan te'tentu

(iasan+a pada penelitian kualitati.$, /esign teknik sampling pada skena'io te'masuk dalam *enis a&&idental sampling< ka'ena d'g Liana melakukan sampling dengan &a'a meme'ikan kuisione' dan peme'iksaan gigi pada o'ang8o'ang +ang ditemui di alun8alun, A'tin+a

d'g

Lianan

tidak

mengeta6ui

dan

tidak

me'en&anakan

siapa

'espondenn+a, %elain itu< d'g Liana menginginkan 'espondenn+a 'ema*a laki8laki se6ingga data diamil tidak se&a'a a&ak, /i dalam skena'io tidak ditun*ukkan  *umla6 da'i data +ang diamil a'tin+a *umla6 sampel +ang diamil tidak   e'dasa'kan pe'timangan, /alam skena'io dika'tego'ikan seagai non p'oal+ sampling di ka'enakan peneliti ingin meneliti keiasaan me'okok dan minum kopi te'6adap stain gigi 'ema*a pada 0ila+a6 te'seut, Ka'ena peneliti 6an+a akan meme'iksa 'ema*a dan tela6 menentukan tempat +aitu di sekita' alun alun kota< maka peneliti tela6 menentukan k'ite'ia agi sampel +ang akan ia teliti, Kemudian ka'ena 6an+a 'ema*a sa*a +ang akan di teliti di dae'a6 alun alun kota< maka teknik +ang peneliti gunakan tidak meme'i peluangkesempatan +ang sama agi setiap unsu' atau anggota populasi di dae'a6 ke'*a puskesmas )a*u*a+a untuk dipili6 men*adi sampel, %e6ingga< dapat di simpulkan a60a teknik sampling +ang di gunakan adala6 teknik sampling nonp'oailit+,

&A& III KESIMPULAN

Teknik sampling adala6 &a'a8&a'a +ang dilakukan untuk mengamil sampel data da'i suatu populasi se6ingga didapatkan data +ang dapat me0akili

 populasi, Teknik +ang digunakan untuk mengamil sampel da'i suatu populasi aga' penelitian 'ep'esentati., Teknik

sampling

p'oailitas

+ang

meliputi:

Random

%ede'6ana< Pengamilan %ampel A&ak /ist'ati.ikasi< dan Teknik

sampling

nonp'oailitas

meliputi:

Teknik

%ampling

4luste' %ampling,

%ampling

%istematis

(%+stemati&al %ampling$< Teknik %ampling Keetulan (A&&idental %ampling$< Teknik %ampling Be'tu*uan (Po'pusi3e %ampling$< Teknik %ampling Kuota (uota %ampling$< dan Teknik Bola %al*u (%no0all %ampling$,

!a2tar Psta*a

Budia'to< dkk, (5""$, Penganta' Epidemiologi Edisi 5, ?aka'ta: Buku Kedokte'an E>4.

 Nasution< Rozaini, 5""C, Teknik Sampling , )edan : =akultas Kese6atan )as+a'akat< Uni3e'sitas %umate'a Uta'a, %ugiono< 5""< %tatistika untuk Penelitian< Bandung: Al.aeta, %uka'di, 5""C, )etodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan P'aktekn+a, ?aka'ta: Bumi Aksa'a, Ta6i'< 5", Pengantar Metodologi Penelitian Pendidikan.,