TRABAJO: N°03
12 DE NOVIEMBRE DE 2018 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA IMDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 1 de 12 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
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FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Tema: “DESARROLLO DE TAREA N°03 – GRUPO 08” DOCENTE: Dr. Ing. Juan Herrera Abad CURSO: Seguridad y Salud Ocupacional TURNO: NB AULA: A3-3G GRUPO: 08 INTEGRANTES:
Asca Zambrano, Jhonny
Barrantes Navarrete, Antoni
Camposano Chanco, Henry
Carrizales Machaca, Wilber
Garabito Taquila, Israel
CICLO: VI AÑO ACADÉMICO: 2017 - I
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 2 de 12
INTRODUCCIÓN A continuación, desarrollaremos el presente, trabajo N°03, el cual trata los diferentes temas de seguridad y salud ocupacional. Para ello tomaremos un enfoque práctico y conciso en el desarrollo de las interrogantes.
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TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 3 de 12
CONTENIDO I RESOLUCIÓN ......................................................................................................... 4 1.1
PREGUNTA N°1............................................................................................. 4
1.1.1
SOLUCION..................................................................................................... 4
1.2
PREGUNTA N°2............................................................................................. 4
1.2.1
SOLUCION..................................................................................................... 4
1.3
PREGUNTA N°3............................................................................................. 4
1.3.1
SOLUCION..................................................................................................... 5
1.4
PREGUNTA N°4............................................................................................. 6
1.4.1
SOLUCION..................................................................................................... 6
1.5
PREGUNTA N°5............................................................................................. 7
1.5.1
SOLUCION..................................................................................................... 7
1.6
PREGUNTA N°6............................................................................................. 7
1.6.1
SOLUCIÓN: .................................................................................................... 8
1.7
PREGUNTA N°7............................................................................................. 8
1.7.1
SOLUCIÓN: .................................................................................................... 9
1.8
PREGUNTA N°8............................................................................................. 9
1.8.1
SOLUCIÓN: .................................................................................................... 9
1.9
PREGUNTA N° 9 .......................................................................................... 10
1.9.1
SOLUCIÓN................................................................................................... 10
1.10
PREGUNTA N° 10 ........................................................................................ 10
1.10.1
SOLUCIÓN................................................................................................... 11
1.11
PREGUNTA N° 11 ........................................................................................ 11
1.11.1
SOLUCIÓN: .................................................................................................. 11
1.12
PREGUNTA N° 12 ........................................................................................ 11
1.12.1
SOLUCIÓN: .................................................................................................. 11
1.13
PREGUNTA N° 13 ........................................................................................ 12
1.13.1
SOLUCIÓN: .................................................................................................. 12
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 4 de 12
TEMA: TAREA N°03
I
RESOLUCIÓN
1.1 PREGUNTA N°1 ¿Qué tiene que ver la ley de Murphy con la seguridad y la higiene laboral? 1.1.1 SOLUCION La ley de Murphy se le como “El principio del peor caso”, que dice que "si algo
puede fallar, fallará". La ley de Murphy no es ninguna broma; es una simple observación del resultado de ocurrencias al azar durante un periodo largo. Los sucesos aleatorios que tienen un riesgo constante de ocurrir se conocen como procesos Poisson. El diseño de un sistema debe considerar la posibilidad de la ocurrencia de algún suceso inesperado que tenga un efecto adverso en la seguridad y la higiene.
1.2 PREGUNTA N°2 ¿Cuál es el propósito del FMEA? 1.2.1 SOLUCION Algunas veces un riesgo tiene varios orígenes, y debe realizarse un análisis detallado de las posibles causas. Los ingenieros en confiabilidad utilizan un método llamado análisis de modos y efectos de las fallas (FMEA) para rastrear el efecto de las fallas de cada componente en la falla general o "catastrófica" del equipo. Dicho análisis está orientado al equipo, no al riesgo. En su propio interés, los fabricantes de equipo suelen llevar a cabo un FMEA antes de sacar a la venta un producto nuevo. Los usuarios pueden aprovechar el análisis del fabricante, para determinar qué hizo que una pieza del equipo fallara.
1.3 PREGUNTA N°3 Trace un diagrama de árbol de fallas que describa un posible accidente. Efectué la explicación correspondiente.
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TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 5 de 12 1.3.1 SOLUCION
SOBRECARGA DEL CUERPO DEL DEPÓSITO
FALLO DEL
EXCESO DE
EXCESO DE
SOPORTE
CALOR EXTERNO
PRESION
FALLO DEL SOPORTE
IMPACTO TERREMOTO
DEL VEHICULO
FUEGO
FALLA EL
EXTERNO
SOPORTE
DEFECTO
FALLO DEL
MECANICO
ASENTAMIENTO
DEL SOPORTE
DEL TERRENO
ANTES QUE EL DEPÓSITO
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FUEGO EXTERNO
EL DEPOSITO FALLA ANTES DEL SOPORTE
TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 6 de 12 1.4 PREGUNTA N°4 Explique la diferencia entre toxicología y epidemiología. 1.4.1 SOLUCION TOXICOLOGIA
EPIDEMIOLOGIA
Parte de la medicina que se ocupa Es una disciplina científica en el área de la del estudio y los efectos de los biología y medicina productos tóxicos o venenosos sobre el organismo. La toxicología también estudia los Estudia la distribución, frecuencia, efectos nocivos de los agentes factores determinantes, predicciones y químicos, biológicos y de los control de los factores relacionados con agentes físicos en los sistemas la salud y las enfermedades existentes en biológicos
poblaciones humanas
Busca a su vez identificar, prevenir Constituye una parte muy importante y tratar las enfermedades derivadas dentro de la medicina preventiva, ocupa un de dichos efectos.
lugar especial en principios de estas ciencias para estudiar la salud y controlar las enfermedades en grupos humanos bien definidos.
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TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 7 de 12 1.5 PREGUNTA N°5 En el modelo universal causal de incidente con pérdida, ¿cuál es la diferencia entre los factores cercanos y los lejanos? ¿A qué categoría pertenecen las políticas de la dirección? 1.5.1 SOLUCION Un incidente puede servir como una oportunidad para revisar lineamientos de seguridad y evitar futuros accidentes.
•
Evento repentino que da como resultado consecuencias que afectan de forma negativa a alguien o algo.
•
Un trabajador cae de un andamio, sufre una fractura en el brazo. Un niño tira un vaso de vidrio y este se rompe, el vaso no puede ser reparado.
•
Factores cercanos
Factores Lejanos
Factores Cercanos
Factores Lejanos
Un temblor ligero sacude a una ciudad. Las personas deben suspender actividades por un breve momento, más tarde estas son reanudadas
•
•
1.6 PREGUNTA N°6 A continuación, aparecen algunas causas de resbalones y caídas:
(a) Fugas de aceite de los montacargas. (b) Agua o cera en el piso durante operaciones de limpieza. (e) Hielo en los pasillos o en las plataformas de descarga durante el invierno. (d) Suelas resbalosas en los zapatos.
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TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 8 de 12 1.6.1 SOLUCIÓN: OSHA 29 CFR 1910.36 y 37 – Vías de salida Esta norma es de apoyo a la seguridad de las rutas de salida. Algunos de los elementos clave que aplican a resbalones, tropiezos y caídas en esta norma incluyen: La ruta de salida al exterior debe tener pasamanos para proteger los costados abiertos si existe peligro de caída. La ruta de salida al exterior debe ser razonablemente recta y debe tener pasillos lisos, sólidos y sustancialmente nivelados. La ruta de salida al exterior debe ser cubierta si hay probabilidad de que se acumule nieve o hielo a lo largo de la ruta, a menos que el empleador pueda demostrar que cualquier acumulación de nieve o hielo pueda ser removida antes de que represente peligro de resbalón.
Desde el punto de vista de un programa total de seguridad de planta, ¿son estas causas mutuamente excluyentes? ¿Por qué? Para un solo accidente dado, ¿son estas causas mutuamente excluyentes? ¿Por qué? Todas son independientes ya que la ocurrencia de una causa no impide las ocurrencias de las otras
1.7 PREGUNTA N°7 Cierta lesión tiene costos tangibles de 15,000 dólares por incidente y costos intangibles estimados en 250000, también por incidente. La frecuencia de la lesión es de 0.01 al año, pero se reduciría a la mitad con la instalación de un nuevo sistema de control de ingeniería. ¿Qué beneficios anuales proveería el nuevo sistema?
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TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 9 de 12 1.7.1 SOLUCIÓN: Análisis de costos y beneficios: -
Costo tangible = $ 15 000 / incidente
-
Costo intangible = $ 250 000 / incidente
-
Costos totales por lesión = $ 15 000 + $ 250 000 = $ 265 000
-
Frecuencia de lesión anual con el sistemas de control actual = 0.01
-
Frecuencia de lesión anual con el nuevo sistema de control = 0.005
-
Reducción esperada de lesiones de este tipo por el nuevo sistema = 0.005
Por lo tanto el beneficio esperado seria = $ 265 000 x 0.005 = $ 13 250
1.8 PREGUNTA N°8 Cierto sistema de ventilación le costaría a una empresa aproximadamente $60,000 dólares, suma que se amortizaría en su vida útil a un costo de 15,000 dólares al año. Se espera que los costos de mantenimiento sean de 600 dólares por año y los costos de operación mensuales (servicios) de $150 por mes. Se espera que el sistema facilite la producción, al reducir los requerimientos de limpieza de la maquina por un ahorro esperado de $1200 por año. Se espera que el beneficio principal del sistema de ventilación es la eliminación de la necesidad de respiradores, que le cuesta a la compañía $4000 al año en equipo, mantenimiento, capacitación a los empleados y manejo del sistema de respiración. Se espera que el sistema de ventilación reduzca a corto plazo quejas de enfermedad en un promedio de seis por año a largo plazo en un promedio de 0.2 por año. Las enfermedades a corto plazo tienen un costo total de 600 dólares por ocurrencia, incluyendo intangibles. Las enfermedades a largo plazo tienen un costo total de 30,000 dólares por ocurrencia, incluyendo intangibles. Aplique un análisis de costos y beneficios para determinar si se debe instalar el sistema de ventilación. ¿Cuál es el beneficio principal del sistema? 1.8.1 SOLUCIÓN: Análisis de costos y beneficios:
Costo: SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 10 de 12 -
Costo inicial = $ 60 000
-
Costo anual = $ 15 000
-
Costo esperado de mantenimiento anual = $ 600
-
Costo de operación anual = $ 1 800
Por lo tanto el costo anual esperado total será $ 17 400
Beneficio: -
Ahorro en limpieza = $ 1 200
-
Costo anual por uso de respiradores = $ 4 000
-
Costo anual por quejas de enfermedad a corto plazo = $ 600 x 6 = $ 3 600
-
Costo anual por quejas de enfermedad a largo plazo = $ 30 000 x 0.2 = $ 6 000
Entonces el Beneficio esperado anual total será $ 14 800 Como se observa, el beneficio esperado anual total es menor que el costo anual esperado total de $ 17 400, la conclusión es que no valdría la pena instalar el sistema de ventilación.
1.9 PREGUNTA N° 9 El suceso A tiene una probabilidad de ocurrencia 0.3, el suceso B una probabilidad de ocurrencia 0.2 y A y B son independientes. Tanto A como B son causa suficiente para que ocurra un suceso C de incidente con pérdida. Calcule la probabilidad de ocurrencia de un incidente con pérdida C. 1.9.1 SOLUCIÓN A + B – A*B = C 0.2+0.3 – 0.2*0.3 = 0.44 La probabilidad de ocurrecia del suceso C es de 0.44
1.10 PREGUNTA N° 10 Explique en qué sentido el FMEA es un beneficio para un programa de mantenimiento preventivo.
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TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 11 de 12 1.10.1 SOLUCIÓN Dicho análisis está orientado al equipo, no al riesgo. En su propio interés, los fabricantes de equipo suelen llevar a cabo un FMEA antes de sacar a la venta un producto nuevo. Los usuarios pueden aprovechar el análisis del fabricante, para determinar qué hizo que una pieza del equipo fallara. En conclusión nos ayuda mapear de forma estructurada los orígenes de las fallas.
1.11 PREGUNTA N° 11 Se puede decir que casi cualquier sustancia es venenosa para los seres humanos. Explique esta aseveración y cite un ejemplo de una sustancia aparentemente inofensiva. 1.11.1 SOLUCIÓN: Se trata de un enunciado general, porque casi todos los materiales son dañinos a los organismos si la concentración o cantidad de exposición es lo bastante grande. Muchos estudios toxicológicos se realizan en animales para fundar las conclusiones sobre los riesgos para los seres humanos. Estos estudios son esenciales porque la mayor parte de los experimentos toxicológicos causarían la muerte o daños serios a sujetos humanos. La desventaja es que la defensa de los animales a diversas sustancias tóxicas varía con las especies. Sin embargo, entre más avanza el campo de la toxicología, más materiales tóxicos se clasifican y mejor se predicen sus efectos incluso antes del experimento. Cada vez se conocen mejor las equivalencias en las respuestas a diversos agentes de los sistemas inmunes de los seres humanos, por un lado, y conejos, monos, ratones y conejillos de indias, por el otro
1.12 PREGUNTA N° 12 Explique el término "farmacocinética" y cómo se aplica a la higiene y a la seguridad laboral. 1.12.1 SOLUCIÓN: Un campo que se relaciona tanto con la farmacología como con la toxicología es la farmacocinética, que Bischoff y Lutz definen como "la descripción de la SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
TRABAJO: TAREA N°03 GRUPO: 08 PÁGINA: 12 de 12 absorción, disposición, metabolismo y eliminación de productos químicos del organismo útil tanto para la farmacología como para la toxicología. Así como es importante que el farmacólogo comprenda la acción de los productos químicos médicos en el cuerpo, de manera similar es importante que el toxicólogo industrial comprenda el efecto en el organismo de los productos químicos tóxicos.
1.13 PREGUNTA N° 13 ¿En qué manera es útil el campo de la epidemiología a la seguridad e higiene laboral? 1.13.1 SOLUCIÓN: La epidemiología se diferencia de la toxicología en que sus estudios se realizan con personas, no con animales. Como es evidente, el término proviene de la voz epidemia, y en el sentido literal es pues; el estudio de las epidemias. El enfoque epidemiológico consiste en examinar las poblaciones para asociar diversas pautas causales patológicas con la ocurrencia concreta de enfermedades. Se apoya en buena medida en las herramientas analíticas de la estadística. Y con respecto a lo que hace importante a la epidemiologia para la seguridad y la higiene laboral, es que las víctimas no viven en un solo lugar o en la misma época, sino que tienen otra característica en común, digamos, lo que hacen.
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