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Ser Humano y Su contextoFull description
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Distinguido/a participante: 1-Lectura y análisis de la unidad IV sobre las diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje, del texto básico, páginas 112-141, elabora un mapa conceptual, teniendo en cuenta:
a. Conceptos de inteligencia.
b. Tipos de inteligencia.
c. La medición de la inteligencia.
d. Los Estilos de aprendizajes. e. Diversidad y convergencias en las capacidades de aprendizaje