TALLER TALLER DE LIDERAZGO LIDER AZGO
Juan David Hernández Caviedes
Introducción a la Tecnología Jornada Nocturna Primer Semestre T. Mecatrónica M ecatrónica
Santiago de Cali, Sábado 18 de Abril de 2009
FUNDACION CENTRO CENTRO COLOMBIANO COLOMBIANO DE ESTUDIOS PROFECIONALES FCECEP TALLER TALLER DE LIDERAZGO LIDER AZGO 1
1. Defin Definici ición ón de de Lide Lideraz razgo go 2. Cree usted que se está formando como Líder. Argumente 3. Comente alguna anécdota de la conferencia que halla llamado su atención 4. Que Que parte parte tom tomo o su aten atenció ción n 5. Cara Caracte cterís rístic ticas as de un un líder líder 6. Motivación (Animación – Convicción)
1. Liderazgo 2
Liderazgo, en psicología social, rol de la personalidad en el análisis de grupos pequeños. En sociología, influencia que se puede ejercer sobre una colectividad. La corriente seguidora del alemán Max Weber, considerado el fundador de la sociología moderna, distingue tres tipos de liderazgo que se refieren a otras tantas formas formas de autorid autoridad: ad: el líder líder carismá carismático tico,, al que sus seguidores seguidores le atribuye atribuyen n condiciones condiciones y poderes superiores superiores a los de otros dirigentes; el líder tradicional, que hereda el poder, ya sea por la costumbre de que ocupe un cargo destacado o porque pertenece a un grupo familiar que ha ostentado el poder desde hace mucho tiempo, y el líder legal, que asciende al poder por los métodos oficiales, ya sean las elecciones o votaciones, o porque demuestra su calidad de experto sobre los demás. Esta figura se reconoce comúnmente en el campo de la política y de la empresa privada. La sociología contemporánea contemporánea subraya la importancia importancia del papel que desempeña el poder que se le otorga y que ejerce el líder, o jefe, sobre los subordinados. También se interroga sobre cuál es la estructura que favorece que una persona se sitúe en posiciones superiores a las de los demás, cuál es la naturaleza de la legitimidad que obtiene el líder y de dónde proviene. En este supuesto conviene reflexionar sobre el papel de los medios de comunicación en los albores del siglo XX
2.
¿Cree que se está Formando como Líder?
Estoy totalmente totalmente seguro de ello ya que que tengo toda la disposición disposición y humildad humildad para aprender de todos aquellos que puedan aportar algo importante para mi propio crecimiento como persona y como líder
3. Comente Comente Alguna Alguna Anécdot Anécdota a de la conferenci conferencia a q halla llamado llamado su atención atención
Esta anécdota comienza con una frase muy interesante:
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“El hombre verdaderamente inteligente aprende mas del fracaso que del éxito” Alfred Nobel
Esta frase para mí en particular es muy válida: Tal como lo dice el Señor Alfred Nobel El hombre “Verdaderamente Inteligente” aprende mas del fracaso, pero hay personas “No Verdaderamente Inteligentes“ que hacen del fracaso una rutina, lo repiten y nunca aprenden de él. Además el que nunca ha fracasado en la vida es porque realmente nunca ha intentado nada.
4. Que Parte Parte tomo tomo su Atenc Atención ión
Me intereso mucho la contraparte de la frase de Alfred Nobel:
Debemos aprender del Éxito de Los Mejores: “Hay que subirse en los hombros del gigante” Siendo Humildes buscando al mejor y diciéndole: - Enséñame
Para Aprender es Importante: ✔ ✔ ✔ ✔
Elegir al Mejor Aprender del Mejor Igualar al Mejor Superar el mejor
No envidiar a los Mejores sino ser humildes para aprender de ellos ¿Qué es la envidia? Es una una admir admirac ación ión defor deforma mada da que que pone pone en alert alerta a nuestra propia mediocridad. 5. Carac Caracter teríst ística icas s de un un Líder Líder Un verdadero líder tiene tres características principales:
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Resultados (Corto Plazo): Ya que debe sobrevivir el día de hoy, debe producir resultados inmediatos para pagar nominas y subsistencia de la empresa
Prestigio: Cuando llegamos a tener el prestigio hay que conservarlo llevando siempre una calidad al 100%, esto significa de una manera ética con la verdad, sin engañar al cliente. Sabiendo siempre que lo más importante de la empresa es el producto y ese producto debe ser al 100% de calidad para alcanzar así un prestigio y por ende una MARCA. Ya que “La Marca Vale más que el Producto”.
Por Por ejem ejempl plo: o: Un relo relojj Marc Marca a ROLE ROLEX X supe supera ra en cost costos os a uno uno Marc Marca a CASIO sin embargo ambos Productos nos dan la hora y en ambos será lo mismo. Pero Más Vale la Marca que el mismo Producto.
Motivación: 1 Nivel: Animación (Factor Externo que te Mueve) 2 Nivel: Convicción (Factor Interno que te Mueve)
6. Mot Motiva ivación ión
Es la causa del comportamiento del ser humano o la razón por la que llevamos a cabo una actividad determinada. La Motivación tiene dos niveles: 5
•
1 Nivel – Animación:
Es un factor externo que nos motiva. Este se logra con partículas externas o algunas cosas que nos motivan. En el momento que este factor externo termine se acaba la motivación.
Por ejemplo: Si le das $5.000 a tu hijo por lavar el auto los fines de semana el lo va a hacer debido a que esta siendo animado, existe un factor externo, el dinero. Pero en el momento que le dejes de dar dinero el no querrá volver a lavar el auto. •
2 Nivel - Convicción
Es un factor interno que nos motiva. Este se logra logra convenc convenciend iendo, o, cambian cambiando do las costumb costumbres res influida influidas s por la cultura, cultura, una comunidad comunidad siempre tiene la tiene esta es un inconsciente inconsciente colectivo colectivo que los une.
Por ejemplo: Un Creyente de la religión sigue sus creencias por su cultura y es un factor interno de cada persona que lo impulsa a seguir sus creencias y no necesita ser “Animado(a)” porque la motivación es mayor cuando es por convicción y no por animación.
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