SOLARIS – UNA AVENTURA EN EL SISTEMA SOLAR Explica cómo se desarrollaron los elementos de la comunicación cientíca en tu !isita al planetario" EMISOR: El que tomaba este papel era el profesor Erro, era un profesionista en el ámbito de la astronomía, como emisor básicamente transmitía la información a nosotros los receptores. MENS!E: "ásicamente fue la información que dio el profesor en todo el recorrido, nos dio información sobre el sistema solar, sus componentes # tambi$n datos interesantes, interesantes, cosas que tal %e& no sabíamos. sabíamos. RE'E()OR: Su acompa*ante que era una ni*a que +abía concursado para anarse el %ia-e # nosotros que estábamos %iendo la pro#ección fuimos los que tomamos el papel de receptor pues recibíamos la información que daba el profesor Erro. 'N: (ro#ección en el domo. '/0I1O: enua-e. En este caso cientí2co, relacionado con la astronomía. Menciona tres conocimientos ad#uiridos durante la $unción : 3. Neptuno: es uno de los cuatro cuatro planetas 4iantes aseosos aseosos # tiene un peque*o n5cleo rocoso rodeado por una capa de aua, amoniaco # metano conelados. 6. 7rano: fue fue descubierto descubierto en 3893. 3893. )iene )iene el brillo brillo -usto para ser %isible a simple %ista. a sonda espacial 4%ia-ero 6 pasó mu# cerca de 7rano # sus sat$lites. Esta sonda descubrió 3; peque*os sat$lites < #a eran conocidos: Miranda, riel, 7mbriel, )itania # Oberon. =. Saturno: es un planeta planeta 4iante 4iante aseoso aseoso su diámetro diámetro ecuatorial ecuatorial es >.? %eces el de la tierra # su masa >< %eces ma#or. Su densidad es media es solo ;.8 %eces la del aua. )iene un n5cleo central rocoso en este planeta pudimos obser%ar una imaen de sus anillos que fue tomada +ace poco por una sonda espacial. Escri%e el nom%re de una tecnolo&ía mencionada en la $unción ' explica cómo se utili(a para %enecio del )om%re* S)@I)E R)IAI'I: son ob-etos electrónicos desarrollados por el +ombre con di%ersos 2nes, estos %an desde la comunicación e intercambio de información +asta la in%estiación cientí2ca. Su tipo depende de su 2n, estos son los principales: Sat$lites de comunicación: )ransmiten )ransmiten # distribu#en información pro%eniente de di%ersas estaciones en la )ierra, esta información puede ser de )ele%isión, )elefonía )elefonía e Internet. Sat$lites astronómicos: )ambi$n )ambi$n conocidos como sondas espaciales, su uso principal radica en la obser%ación e in%estiación, recolectan información del uni%erso # de nuestro planeta. Sat$lites militares: Son sat$lites con 2nes estrat$icos, sus s us funciones se centran en el espiona-e # el desarrollo de armas. Sat$lites de na%eación: quellos utili&ados para determinar la posición # locali&ación de un ob-eti%o en la )ierra, un e-emplo el ser%icio 1(S BSistema de (osicionamiento 1lobalC. Sat$lites meteorolóicos: Son de los más conocidos, se utili&an para reistrar, conocer # predecir el clima de la )ierra.
Redacta una )ipótesis a partir de al&una o%ser!ación #ue )iciste en la pro'ección del planetario* En al5n momento de los próDimos 3 <;;? <;; millones de a*os, el e-e de la )ierra podría comen&ar a sufrir %ariaciones caóticas, con cambios en la oblicuidad de la
eclíptica superiores a >;F. Se %erá incrementada la radiación solar a raí& de la acumulación de +elio en el n5cleo del Sol, lo que conlle%ará la p$rdida de los oc$anos # terminarse la deri%a continental. Este proceso seuirá acentuándose dentro de ? ;;; millones de a*os cuando el incremento de temperatura en la super2cie terrestre cause un efecto in%ernadero descontrolado. leados a este punto, la ma#oría de la %ida en la )ierra, si no toda, #a se +abrá eDtinuido. Ainalmente, el destino 5ltimo más probable del planeta será la absorción por parte del Sol en unos < <;; millones de a*os, despu$s de que esta estrella entre en una fase de iante ro-a # se eDpanda más allá de la órbita de la )ierra. Sea como sea, faltan miles de miles de millones de a*os para que esto suceda. Identica + tecnicismos duramente la $unción ' su si&nicado* de los cuanto
ma#or órbita
stro Estrella Nomos e#
S)RONOMI: Es la ciencia que se ocupa del estudio cuerpos celestes, sus posiciones, mo%imientos # todo eDiste relacionado a los mismos.
stroastro OideAorma de
S)EROI0E: 7n asteroide es un cuerpo rocoso, carbonáceo o metálico más peque*o que un planeta # que un meteoroide que ira alrededor del Sol en una interior a la de Neptuno.
'iclos'írculo 1alactosec+e
1GI: es un con-unto de estrellas, nubes de as, planetas, pol%o cósmico, materia oscura # enerías
unidas ra%itatoriamente. Explica #ue $ue lo #ue m,s te impresiono en las instalaciones o durante la $unción en el planetario. l principio cuando lleue no me impresiono nada, pero cuando iba entrando %i el pasillo obscuro con una lu& característica del uni%erso, como morada # lila, pero realmente lo que me impresionó fue el ran domo donde se pro#ectó la función, tambi$n me impresiono la utili&ación de los pro#ectores # como se plasman en la pantalla del domo para crear una ran imaen, que se siente como si estu%ieras en ese espacio. Resume mínimo -. ' m,ximo +/ re&lones del tema de la pro'ección o%ser!ada. Se pudo obser%ar me-or como son los planetas sus sat$lites, sus super2cies, su atmosfera # %arias características como que cada planeta enera estaciones, que todos los planetas tienen un sat$lite natural, en cada uno +a# diferentes tipos de climas, cada uno rota sobre su propio e-e brindando los días pero alunos tardan más # otros menos dependiendo de la distancia a la que se encuentran respecto al sol. El sol es la estrella central de nuestro sistema solar, es de tama*o # brillo medianos, tambi$n tiene una temperatura super2cial a <8;; rados Hel%in. a una es el 5nico sat$lite natural de la tierra, tiene cráteres, sin aua # sin atmósfera. Mercurio es el planeta más cercano al Sol # el más peque*o de los planetas terrestres. enus es el seundo planeta del sistema solar en orden de sus distancia al sol, es similar a la )ierra en constitución # sólo lieramente más peque*o. Nuestro planeta es el tercer planeta del sistema solar, posee oc$anos de aua líquida, tiene una atmósfera intermedia en densidad entre las de enus # Marte. Marte a su %e& es el cuarto de los planetas ma#ores # se le conoce como planeta ro-o debido a su color. 'inturón de 1R'J ('KE'O NI'OE LOSSEINE =IM3?
steroideos es una reión del sistema solar en donde se encuentra la ma#or parte de los asteroides. !5piter es el planeta más rande del sistema solar # es el seundo planeta más brillante %isto desde nuestro planeta. Saturno es el seDto planeta # es uno de los cuatro iantes aseosos, el +idroeno # +elio conforman la ma#or parte de su masa. 7rano, es el s$ptimo planeta de los ma#ores, fue descubierto por illiam Kersc+el en 3893, tiene peque*os sat$lites. Neptuno es el octa%o planeta iante aseoso, tiene su n5cleo peque*o rocoso rodeado por una peque*a capa de aua, amoniaco # metano conelados.
INSTITUTO
0OLIT12NI2O NA2IONAL 'EN)RO 0E ES)70IOS 'IEN)JAI'OS L )E'NO/1I'OS NO. 3 41on&alo á&que& ela
COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
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4SORIS 7N EN)7R EN E SIS)EM SOR NOM"RE: 1arcía (ac+eco Nicole Losseline (ROAESOR: Naran-o Martíne& María Marcela 1R7(O: =IM3?
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