KEMENTRIAN AGAMA KKM MTs. WILAYAH I LOMBOK BARAT MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MODEL KURIPAN
Jalan Tgh. Abd. Hafiz No. Kuripan Lombok Barat Telp. 0370-6613570 SOAL SEMESTER GANJIL TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2015/2016 HARI/TANGGAL
:
KELAS
: VIII
WAKTU : MATA PELAJARAN : QUR’AN HADITS Perhatian : a. Tulis identitas anda pada lembar jawaban yang disediakan
b. Teliti dengan baik naskah soal dan lembar jawaban c. Gunakan waktu yang disediakan dengan sebaik-baiknya d. Mulailah bekerja dengan membaca “basmal l l ah”. ah”.
A. A . PIL I HLAH JAWABAN JAWABAN A, B, C ATAU D YANG DIANGGAP BE NAR ! ,
1. Mad yang terjadi apabila ada fathatain yang berada diakhir ayat atau ada tanda waqaf disebut... a. Mad ‘iwadh
b. Mad badal
2.
d. Mad layin
c. Mad tabi’i
kalimat yang bergaris bawah adalah contoh hukum bacaan
a.
mad badal
c. Mad layin
b. Mad ‘iwadh
...
d. Mad tabi’i
3. Yang termasuk contoh mad layin adalah... a.
c
b
d
4. Panjang bacaan mad layin adalah... a. 6 harakat
b. 5 harakat
c. 4 harakat
d. 2 harakat
5. Apabila ada mad tabi’i pada akhir ayat/kalimat namun sebelum waqaf ada huruf lain hukum bacaannya disebut... a. Mad jaiz munfasil
b. Mad ‘arid lissukun c. mad tabi’i
d. mad wajib muttasil
6. Salah satu hal yang dijelaskan dalam Qs. Quraisy adalah tentang... a. Amal 7. ...
b. Pahala
c. Rizki
d. Surga
Lanjutan ayat diatas adalah... .
a.
b.
c.
d.
8. Rezeki Allah swt akan dapat diperoleh dengan cara usaha. Dalam surah Quraisy disebutkan bahwa salah satu usaha yang dilakukan untuk mendapatkan rezeki adalah... a. Bertani
b. Berdagang
c. Menjadi pegawai
d. Menjadi buruh
9. “Allah yang telah memberi makan mereka ( orang Quraisy) untuk m enghilangkan lapar” Hal tersebut dijelaskan dalam Qs.AL Quraisy ayat... a. 1
b. 2
c. 3
d.
4
10. Ayat di atas memerintahkan kepada orang Quraisy agar ... a. Menyembah berhala
c. Pergi berdagang
b. Menyembah Allah
d. Memberi makan pada orang lapar
11.
Artinya... a. Kami tinggikan sebutan namamu
c. Dan hanya kepada tuhanmu engkau berharap
b. Kami berikan kemudahan kepadamu
d. Sesungguhnya beserta kesulitan itu ada kemudahan
12.
Kalimat yang bergaris bawah artinya adalah ... a. Kemudahan
b. Kesulitan
c. Kamu berharap
d. berkerja keras
13. Salah satu rizki yang disebutkan disebutkan dalam QS. Al Insyirah adalah.. adalah.. a. Lapang dada (sabar)
c. Diberikan makanan
b. Harta perniagaan
d. Rasa aman
14. Perintah memanfaatkan waktu dalam surah al -Insyirah terungkap dengan kata... a.
b.
c.
d.
15. Nama surah al-Insyirah diambil dari kalimat “alam nasyrah” yang artinya... a. Memudahkan
b. Kesulitan
c. Urusan
d. Berlapang-lapang
16. Keterkaitan antara surah Quraisy dan al-Insyirah adalah sama-sama membicarakan tentang.. a. Perintah untuk berdagang
c. Memanfaatkan waktu
b. Allah memberikan rizki kepada kita
d. Perintah untuk melapangkan dada (sabar)
17. “Sungguh kami telah memberimu nikmat yang banyak “ adalah terjemahan dari ... a.
c.
b.
d.
18. Arti kata
dalam surah al-kautsar adalah...
a. Laksanakanlah sholat 19.Arti 19.Arti dari
b. Dan berpuasalah
c.dan bersabarlah
d. Dan berkurbanlah
adalah...
a. Mendustakan agama
c. Memberi makan anak yatim
b. Menghardik anak yatim
d. Memperhatikan anak yatim
20. Bentuk kepedulian sosial yang disebutkan dalam QS. Al Ma’un adalah… a. Saling menolong antar sesama
c. melaksanakan sholat
b. Memberi makan orang miskin
d. membayar zakat
21. Diantara dampak positif dari kepedulian sosial adalah ... a. Menjadi manusia yang baik hati
c. Dikenal sebagai orang yang dermawan
b. Mendapat kepercayaan orang lain
d. Menumbuhkan kerukunan dan kebersamaan
22. Salah satu larangan Allah swt dalam QS. Al Ma’un ayat 6 adalah… a. Meninggalkan sholat
c. ria’ dalam sholat
b. Terlambat sholat
d. bermain-main ketika sholat
23. Salah satu bentuk penerapan QS. Al-Kautsar dan al-Ma’un adalah... a. Suka membantu fakir miskin
c. Kita harus selalu bersabar
b. Gotong royong
d. Berbakti pada orang tua
24. Yang termasuk manfaat dari kepedulian sosial adalah... a. Menyusahkan orang lain
c. Meringankan beban orang lain
b. Anak yatim menjadi terlantar
d. Menjadikan orang lain malas bekerja
25.Berdasarkan 25.Berdasarkan QS. Al-Ma’un yang termasuk pendusta agama adalah... a. Tidak melaksanakan sholat
c. Berkata dusta
b. Suka melakukan maksiat
d. Menghardik anak yatim
......
26.
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi me lengkapi hadits di atas adalah... a. 27. )
b.
c.
d.
(
Menurut hadits di atas bahwa di surga nanti rasullah akan bersama orang yang... a. Mengasuha anak yatim
c. rajin beribadah
b. Suka menolong
d. Suka beramal jariyah
28. (
)
Menurut hadits di atas rumah yang paling mulia adalah ... a. Rumah yang bagus dan indah b. Rumah yang penghuninya rajin beribadah c. Rumah yang di dalamnya ada anak yatim yang diasuh dengan baik d. Rumah yang sering digunakan untuk pengajian 29. Allah swt Berjanji akan menolong hambanya hambanya selama ia... a. Mau ditolong
b. Mau menolong saudaranya
c. Perlu ditolong
d. Mau bersabar
30. Dalam hadits riwayat Imam Bukhori disebutkan bahwa orang yang melepaskan kesusahan orang lain maka Allah swt akan... a. Membebaskan kesusahannya
c. Menutup aib dirinya
b. Selalu menolongnya
d. Melepaskan penderitaannya
B . E SSAY SSAY (URAIAN) 31. Jelaskan pengertian rezeki ! 32. Apakah yang dimaksud dengan kepedulian sosial ? 33. Sebutkan 3 (tiga) contoh wujud kepedulian sosial ! 34. Terjemahkan surah al-Insyirah berikut ini 35. Tulislah QS. al-Ma’un ayat 7 !
KUNCI JAWABAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VIII (DELAPAN) (DELAPAN) KURIKULUM : K-13 A. PILIHAN GANDA 1. A 2. B 3. D 4. D 5. B 6. C 7. C 8. B 9. D 10.B
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
D C A A D B A D B B
21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.
D C A C D B A C B A
B. ESSAY 1. Rezeki berarti segala sesuatuyang bermanfaat, berdaya guna bagi makhluk, serta dapat dimanfaatkan oleh manusia sebagai sumber penghidupan. 2.
Kepedulian sosial adalah sikap memperhatikan atau menghiraukan urusan/keadaan orang lain (sesama anggota masyarakat) masyarakat)
3.
a. Menyantuni fakir miskin b. Memperhatikan nasib orang lain c. Suka membantu sesama
4.
artinya : “Maka Apabila kamu telah selesai (dari suatu urusan) maka tetaplah bekerja (untuk
urusan yang lain ”
5.
KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER KKM Wil. I Lobar Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran
: MTsN Model Kuripan : Al-Qur’an Hadits : VIII/ganjil : 2016/2017
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
3.1 Memahami ketentuan hukum mad ‘iwadh, mad layin, dan mad ‘arid lissukun dalam alQur’an surah-surah pendek pilihan
Hukum bacaan mad ‘iwadh, mad layin, dan mad ‘aridh lissukun
Indikator 1.
.
.
.
.
Menjelaskan pengertian hukum mad ‘iwadh, mad layin, dan mad ‘arid lissukun dalam al- Qur’an surah-surah pendek pilihan Menjelaskan ciri-ciri hukum mad ‘iwadh, mad layin, dan mad ‘arid lissukun dalam al- Qur’an surah-surah pendek pilihan Mendiskripsikan cara membunyikan hukum mad ‘iwadh, mad layin, dan mad ‘arid lissukun dalam al-Qur’an surah-surah pendek pilihan Mengidentifikasi hukum mad ‘iwadh, mad layin, dan mad ‘arid lissukun dalam al-Qur’an surahsurah pendek pilihan Menyimpulkan cara membaca bacaan mad ‘iwadh, mad layin, dan mad ‘arid lissukun dalam al-Qur’an surah-surah pendek pilihan
4.1 Menerapkan hukum mad ‘iwadh, mad layin, dan mad ‘arid lissukun dalam al-Qur’an surahsurah pendek pilihan
bacaan hukum mad ‘iwadh, 1. Mempraktikkan mad layin, dan mad mad ‘iwadh, mad layin, ‘arid lissukun dalam dan mad ‘arid lissukun al-Qur’an surah-surah dalam al-Qur’an surahpendek pilihan surah pendek pilihan
3.2. Memahami isi kandungan QS. AlQuraisy dan alInsyirah tentang ketentuan rizki dari Allah swt.
QS. Al-Quraisy dan alInsyirah tentang ketentuan rizki dari Allah swt.
1. 2.
3.
4.
5.
6.
Menjelaskan pengertian rezeki. Menerjemahkan QS. AlQuraisy dan al-Insyirah Menjelaskan isi kandungan surat alQuraisy dan al-Insyirah Mengidentifikasi isi kandungan surat alQuraisy dan al-Insyirah menyimpulkan isi kandungan surat alQuraisy dan al-Insyirah Menghafal QS. Al-Quraisy dan al-Insyirah
Penilaian Jenis Bentuk
Tes Tulis
Tes Tulis
No. Soal
PG
1,5
-
-
-
-
PG
2,3
PG
4
-
-
Uraian
31
PG Uraian PG
11,12, 14,15 34 6,9,13
PG
8,10
PG
16
PG
7
4.2. Mensimulasikan isi kandungan QS. Al-Quraisy dan alInsyirah tentang ketentuan rizki dalam kehidupan
Isi kandungan QS. AlQuraisy dan al-Insyirah tentang ketentuan rizki dalam kehidupan
3.3. Memahami isi kandungan QS. Alkausar dan al-Maun tentang kepedulian sosial dan isi kandungan hadits tentang perilaku tolong menolong riwayat al-Bukhori dari Abdullah Ibnu Umar dan hadits riwayat Muslim dari Abu Hurairah, dan hadits tentang mencintai anak yatim riayat alBukhori dari Sahl bin Sa’ad, dan hadits riayat Ibnu Majah dari Abu Hurairah dalam fenomena kehidupan dan akibatnya.
QS. Al-kausar dan alMaun tentang kepedulian sosial dan isi kandungan hadits tentang perilaku tolong menolong riwayat al-Bukhori dari Abdullah Ibnu Umar dan hadits riwayat Muslim dari Abu Hurairah, dan hadits tentang mencintai anak yatim riayat alBukhori dari Sahl bin Sa’ad, dan hadits riayat Ibnu Majah dari Abu Hurairah dalam fenomena kehidupan dan akibatnya.
4.3. mensimulasikan sikap tolong menolong dan peduli terhadap anak yatim sesuai isi QS. Al-kautsar dan QS. Al-Ma’un dan sikap tolong menolong sesama muslim sesuai isi kandungan hadits tentang tolong menolong
1.
mempresentasikan contohcontoh sikap orang yang mencerminkan isi kandungan surat al-Quraisy dan al-Insyirah tentang ketentuan rezeki dari Allah swt.
1. Menjelaskan pengertian kepedulian sosial 2. Mengartikan QS. Alkausar dan al-Maun 3. Menjelaskan isi kandungan QS. Al-kausar dan al-Maun 4. Mengidentifikasi contoh prilaku penerapan QS. Alkausar dan al-Maun 5. Mengartikan hadits tentang perilaku tolong menolong dan mencintai anak yatim 6. Menghafal hadits tentang perilaku tolong menolong dan mencintai anakyatim 7. Menjelaskan isi kandungan hadits tentang perilaku tolong menolong dan mencintai anak yatim
Tes Tulis
1. Menunjukkan sikap yang mencerminkan isi kandungan QS. Al-kautsar dan QS. Al-Ma’un dan isi kandungan hadits tentang tolong menolongdan hadits tentang mencintai anak yatim dalam fenomena kehidupan dan akibatnya
-
Kuripan, 5 Nopember 2016 Penyusun Soal
Muhammad Januar, S.PdI NIP. 197612312005011018
-
-
Uraian
32
PG
17,18, 19
PG
21,22, 24,25
PG Uraian
20,23, 33
PG Uraian
26, 35
PG
27,28,2 9,30
-
-
