INTRODUCCION Desde la revolución industrial, hasta la actualidad, muchas veces nos cuestionamos dici diciend endo, o, ¿Q ¿Que ue estr estrat ategi egias as más más se inve invent ntará ará él homb hombre re para para saca sacarl rle e el mayor mayor provecho a sus empresas?, todo ello con la finalidad de reducir costos, y generar mayor rentabilidad, obteniendo una jugosa utilidad, que es lo que más importa en el mundo mundo empr empres esar aria ial l !os simul simulado adore res s de negoci negocios os,, son son una nueva nueva mane manera ra de interactuar palpando una realidad de negocio, con la cual uno puede llevar a cabo sus conocimientos técnicos, inspirando el desarrollo de destre"as y habilidades que se suscitan en el mundo laboral #na simulación de negocios, es un problema dinámico de toma de decisiones, estructurado alrededor de un modelo matemático de una situación operacional com$n en el mundo empresarial, en la que los participantes asumen el papel de gerentes de una empresa %l propósito más preponderante de este diverti divertido do simula simulador dor de situac situacion iones es empresa empresaria riales les es que el estudia estudiante nte tome tome decisiones en base a sus conocimientos técnicos universitarios y de esta manera ir generando e&pectativas su propio subconsciente de cómo realmente gerencia una empresa %n s'ntesis, el manual sirve para preparar al participante asumiendo que en un futur futuro o pró& pró&im imo, o, tendr tendrá á que asum asumir ir el reto reto gerenc gerencia iall en cual cualqui quier er empr empres esa a generando las más jugosas utilidades
DATOS GENERALES SIMPRO 1. OBJETIVO GENERAL •
•
(bastecer la demanda de cada ciclo )cada * per'odos+ con los costos más bajos de producción posibles en cada per'odo ptimi"ar la producción para cumplir con la demanda requerida en cada periodo
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • •
• •
-eali"ar una asignación adecuada de mano de obra .apacitar constantemente a los obreros, hasta que lleguen a su má&ima eficiencia /inimi"ar costos -eali"ar una adecuada programación de la producción
3. SINTESIS DE REGLAS SIMPRO /áquinas
0sara
1aris
2afira
3asa de producción estándar
45 unidades hora
65 unidades hora
*5 unidades hora
3iempo de preparación y ajuste
7 hora
8 horas
* horas
.osto de 9reparación
:4
:4
:4
.osto mano de obra preparación
7 hora programada
8 horas programadas
* horas programadas
3iempo de -eparación
8 horas
8 horas
8 horas
.osto de -eparación
: 755
: 755
: 755
ORGANIZACIÓN •
;e delegan funciones a cada integrante de grupo, para anali"ar cada aspecto que involucre la toma de decisiones y posteriormente discutirlo llegando a un acuerdo entre todos y tomar la decisión
POLITICAS
•
Uso e!"!e#$e %e &e"'&sos: ;er eficientes en todos los aspectos que estén vinculados a la toma de decisiones< control de calidad, mantenimiento de maquinarias, entrenamiento de los operadores, adquisición de materia
•
prima )normal, e&press+, entre otros A()s$e"e& *) %e+)#%)< (bastecer la demanda, para evitar pagar multas por incumplimiento
I#"&e+e#$)& *) e!"!e#"!) %e *os $&)(),)%o&es: %nfocarse en la eficiencia de los trabajadores, ya que esto nos ayudar'a a cubrir las futuras demandas
VENTAJAS - DESVENTAJAS DE LA SIMULACIÓN VENTAJAS =ay una gran cantidad de opciones, alternativas y caminos posibles para e&plorar !a simulación es un proceso que en general ha demostrado ser eficiente 9uede usarse para anali"ar una compleja situación real y as' sinteti"arla #n modelo de simulación puede ser estructurado espec'ficamente para resolver problemas que nos interesen .uando en una empresa se emplea un simulador, los encargado deben saber de qué trata, cómo funciona y las opciones que nos arroja el final, esto hace que ayude al directivo a optar por opciones o decisiones que le sean más atractivas !a simulación nos da un panorama de un sistema que ocurren en la realidad y los usuarios lo maneja como si estuviera pasando en realidad> sin embargo las decisiones que se tomen a lo largo de la simulación, no afectaran a sistemas en el mundo real> es decir se puede e&perimentar sin daar a modelos reales %n la simulación se utili"an variables que van conectadas unas con otras para llevar a cabo el proceso, pero se pueden estudiar los efectos que tienen sobre ellas mismas y as' se puede determinar cuáles son las más importantes y con las cuales se debe tener más cuidado en la simulación 9ermite, la simulación, incluir todas aquellas variables que se consideren importante y que ocurren en el mundo real, tanto situaciones benéficas, como también complicaciones •
;e pueden observar todos los cambios tanto e&ternos como internos del sistema, a su ve" a éstos se les pueden aplicar alteraciones y observar cuáles son los efectos que causan •
%ntre mayor sea el uso, la observación y la aplicación que se le dé al simulador, conducirá a entender de mejor manera el sistema que se está simulado y as' se pueden sugerir ciertas estrategias que ayuden a mejorar la operación y la eficiencia del modelo •
!a simulación puede ser utili"ada en muchos ámbitos tales como educación, entrenamiento o simple pasatiempo, pero siempre de la mano con alguna ensean"a o al menos produce ideas en los usuarios que pueden ser $tiles en la vida real o que sirvan de e&periencia •
!a técnica de simulación puede utili"arse para e&perimentar situaciones sobre las que se tiene poco conocimiento •
!os simuladores son hechos a través de una gran investigación y por lo mismo el diseador puede crear una gran cantidad de escenarios •
%n la simulación, se puede llevar a cabo un proceso en d'as, semanas y meses de un sistema que opera en la realidad y estos lapsos de tiempo pueden ser simulados en un tiempo real o en sólo segundos, es decir reduciendo el tiempo de respuesta ;iendo as' los resultados se pueden obtener en un tiempo breve, más corto que en el tiempo real y as' los usuarios pueden elegir cursos de acción en el menor tiempo posible ;e podr'a decir que en la simulación se tiene un control total sobre el tiempo en que se va a llevar a cabo el proceso •
%l creador del simulador puede decidir que variables permanecen constantes y cuáles no para brindar distintos tipos de e&periencias a los usuarios •
.uando una empresa quiere simular alguno de sus procesos, no es necesario interrumpirlos en la vida real •
%n la simulación es más sencillo sacar un resultado o llegar a una conclusión, que en un método o procedimiento matemático, pues éstos son más complejos •
%s una herramienta actual para la innovación de las empresas
•
!a simulación puede ser modificada por su creador cuantas veces sea necesario, cosa que en un proceso real ser'a muy costoso llevar a cabo •
!a simulación proporciona más sencille" para comprender un proceso pues se reflejan las consecuencias y los resultados obtenidos y en un método meramente anal'tico es más dif'cil entenderlo •
DESVENTAJAS %sas ser'an algunas ventajas de la simulación, pero como en todo también debe haber ciertas desventajas entre las cuales estar'an< !a simulación pretende acercarse en casi todos los casos lo más posible a la realidad sin embargo no podemos tomarlo como si fuera e&actamente el mundo real pues puede ser imprecisa y no podemos medir hasta qué grado lo sea hasta que las decisiones que se hayan tomado se apliquen en la realidad •
%n algunas ocasiones dependiendo del tipo de simulador puede que sea de bajo precio pero otros pueden ser muy costosos %l simple hecho de desarrollar uno es un proceso en el que se requiere invertir una gran cantidad de tiempo y de dinero, pues se necesitan llevar a cabo varias pruebas antes de validarse •
#n simulador que no está previamente bien investigado y elaborado puede llevarnos a tomar decisiones incorrectas pues creemos que el simulador nos da las respuestas que necesitamos y que serán las más óptimas decisiones •
%n la actualidad hay un paradigma acerca de los simuladores y la simulación ha avan"ado bastante pero no a tal grado de que todas las personas cono"can este tema as' que es dif'cil vender un producto de simulación pues ciertas personas no lo creen •
necesario o $til porque no lo han utili"ado o simplemente no les interesa porque no lo conocen .uando se propone un curso de acción en un simulador, no se puede implementar el mismo curso tal cual en la vida real, no ser'a efectivo •
;e tiene que implementar la simulación en varias etapas y varios momentos pues si se aplica una solo ve" no ser'a suficiente para lograr su propósito •
9or lo regular un simulador no está hecho para darnos la opción más efectiva, sino más bien para saber qué pasar'a si nosotros aplicamos tal o cual alternativa %s por eso que se debe de practicar las alternativas en repetidas ocasiones para que los usuarios sean los que analicen y decidan cuál es la mejor opción %l simulador tal ve" no nos genere una solución sino más bien un resultado de la evaluación de las propuestas que los usuarios fueron introduciendo en la simulación •
%n conclusión a éstas ventajas y desventajas podemos decir que la simulación ha venido siendo una gran herramienta para llevar a cabo procesos más que nada de toma de decisiones en cualquier tipo de empresa .omo ya mencione la simulación no nos lleva por s' sola a conocer cuál es la mejor opción sino más bien a qué pasar'a si implementamos la estrategia que estamos proponiendo ;in embargo, es importante mencionar que la simulación no debe ser aplicada cuando en el problema a resolver, la respuesta es obvia o se resuelve por sentido com$n 3ambién en ciertos casos se puede caer en que simular una situación, e&ceder'a del supuesto ahorro que tendr'amos a diferencia de resolver el problema mediante alguna otra técnica Dicho esto, la simulación es una técnica muy efica", práctica y sobre todo divertida para la solución de problemas y posteriormente la toma de decisiones
CONCLUSIONES %l simulador de negocios brinda la oportunidad de probar los conocimientos adquiridos a lo largo de la vida estudiantil o laboral del usuario, as' como también de refor"ar procesos tan importantes como el análisis de problemas, comprensión, refle&ión, lidera"go, toma de decisiones y sobre todo de trabajo en conjunto !os simuladores de negocios son herramientas que permiten fortalecer determinadas habilidades en los usuarios (s', estos juegos de negocios son nuevos métodos en el proceso de aprendi"aje que permiten establecer un ambiente simulado de negocios de modo que los usuarios puedan poner en práctica los conocimientos sobre estrategias, as' como de entender las relaciones entre las diferentes áreas de la empresa !a simulación hoy d'a, es una estrategia que se emplea para determinar las habilidades que tiene una persona en diferentes ámbitos laborales, psicológicos, emocionales y de vinculación social @o se trata de una moda en la que hay que estar participando, se trata más bien de una evolución de las técnicas de ensean"aA aprendi"aje y de los diversos estilos de aprendi"aje e inteligencia que cada uno de nosotros poseemos %n unos pocos aos podremos, a través de simulaciones, aprender y comprender de cualquier área del conocimiento, como nunca antes se nos fue enseado y también, como nunca antes, entenderlo y descubrirlo #n simulador de negocios, es unos instrumentos que definitivamente son de mucha utilidad en el desarrollo de las habilidades académicas de los estudiantes, empresarios y usuarios en general de diferentes áreas que forman parte importante en el mundo de
los negocios !a buena implementación de una estrategia es vital para el é&ito de cualquier empresa, por lo que hoy en d'a, es de suma importancia que las empresas y las personas que dirigen una empresa presten atención hacia esta área que aunque aparentemente es fácil, requiere conocimientos y habilidades espec'ficas Debemos entender que una organi"ación no puede depender de una sola persona, es muy importante el trabajo en equipo y la cooperación entre todos y cada uno de los miembros que forman parte de la misma %s importante fomentar al interior de la empresa una cultura organi"acional enfocada a que en conjunto, trabajen todas las partes de un sistema para alcan"ar un objetivo en com$n, implementando para ello las estrategias necesarias #n proyecto basado en un simulador de negocios, los usuarios podemos darnos cuenta que los negocios en la vida real son mucho más complejos de lo que parecen en teor'a %l simulador, con todas las actividades y el trabajo que conlleva nos ayuda a tener un panorama que nos prepara de cierta manera para lo que vamos a enfrentarnos y nos permite poner realmente en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo nuestra vida %ste tipo de e&periencias son muy divertidas y educativas, mayor n$mero de usuarios deber'an tener acceso a este tipo de proyectos %n internet podemos encontrar un sinf'n de simuladores de negocios desde plataformas sencillas hasta otras más complejas
RECOMENDACIONES A @o olvidar que si el trabajo llegara a ser en equipo, la buena relación y cooperación es fundamental para el buen manejo de una empresa .ada uno debe estar consciente de sus funciones y cumplir con sus tiempos de entrega %n un equipo si falla uno fallan todos A !os usuarios no sólo deben enfocarse en una sola función, sino poseer conocimientos acerca de todas las áreas de la empresa %sto para evitar que haya insuficiencias por descuidar alg$n área A Debemos de tener presente que una simulación, as' como en el entorno real, cambia periodo a periodo y en todo momento ;in embargo no debemos perder los objetivos organi"acionales y nuestra estrategia global A %s recomendable estudiar el simulador antes de comen"ar a jugarlo y a aplicar una estrategia elaborada, ya que cada uno es distinto y cada cual tiene variables distintas las cuales por lo mismo arrojan diferentes resultados A #na ve" estudiado el simulador es importante reali"ar la estrategia para poder planear los gastos y las inversiones, mucho de los simuladores de negocios arrojan estados financieros al final del periodo esto es importante porque nos dirá si nuestras estrategias fueron las correctas y podremos medir nuestros gastos y nuestras inversiones A %s muy importante que si alguien está al frente del proyecto, se considere y se tomen mucho en cuenta sus consejos ya que serán parte clave del é&ito de la simulación
