SILABUS MATA PELAJARAN Sekolah Mata Pelajaran
: : Penerapan Rangkaian Elektronika
Kelas/Semester Alokasi Waktu
: XII / I : 1 JP (45 MENIT)
KOMPETENSI INTI (KI) KI-3 (Pengetahuan) : memahami, menerapkan,menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,konseptual, operasional dasar,dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Audio Video pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Audio Video. Menampilkan kinerja dibawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,kritis, mandiri, kolaboratif,komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, sertamampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
JP
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
1
2
3
4
5
6
1
Mengamati Tayangan tentang rangkaian pengatur nada.
3.6.Menerapkan 3.6.Menerapkan rangkaian pengatur nada
Pengetahuan Produk: pengertian rangkaian 3.6.1.menjelaskan pengertian rangkaian pengatur nada pengatur nada 3.6.2 .mengidentifikasi jenis-jenis rangkaian pengatur nada jenis-jenis rangkaian pengatur nada 3.6.3.mengidentifikasi prinsip kerja prinsip kerja rangkaian rangkaian pengatur pengatur nada nada Proses: Proses: 3.6.4.Menjelaskan langkah-langkah pengujian langkah-langkah rangkaian pengujian rangkaian pengatur nada pengatur nada
4.6.Mendemontrasik 4.6.Mendemontrasik an pengujian rangkaian pengatur nada
Keterampilan 4.6.1 Mempraktekkan pemakian rangkaian pengatur nada
pengujian rangkaian pengatur nada
Menanya a. pengertian rangkaian pengatur nada b. blog diagram rangkaian pengatur nada c. prinsip keraja rangkaian pengatur nada mengumpulkan informasi a. mengeksplorasi pengertian rankaian pengatur nada b. mengeksploasi jenis-jenis rangkaian pengatur nada c. mengeksploasi prinsip kerja rangkaian pengatur nada d. melakukan pengujian rangkaian pengaturan nada
Pengetahuan: 1. Tes Tulis/ Lisan (Lembar Penilaian LP 3)
2. Assesmen kinerja pro-ses (Lembar Penilaian LP 4)
Keterampilan: mengasosiasi merefleksi seluruh aktifitas pembelajaran dan hasil-hasil yang diperoleh untuk selanjutnya secara bersama menemukan manfaat lansung maupun tidak langsung dalam pemelajaran pengujian rangkaian pengatur nada mengkomunikasikan dalam bentuk pembuatan tertulis megenai praktek pengujian rangkaian pengatur nada
Assesmen kiner ja keterampilan (Lembar Peniliai an LP 5)
