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Planificación Didáctica Anual
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Bases Temario 2015
Guia Examen Ord Ex 2012 II
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I. DATOS DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA :” CHONGOYAPE” ÁREA CURRICULAR : MATEMÁTICA GRADO Y SECCIÓN : QUINTO GRADO DURACIÓN : 02 HORAS FECHA : AGOSTO DOCENTE : Patricia del Socorro lore! Torre!" Ro!a#$ella Ri%ade#e&ra P're( II. TEMA TRANSVERSAL:
Ed)caci*# +ara la co#%i%e#cia, la +a( & la ci)dada#-a"
III. VALORES VALORES – ACTITUDES VALOR RESPONSABILIDAD
ACTITUD
INDICADOR
Cumple sus tareas y obligaciones
Presento mis tareas ordenadas y puntu
IV. IV. ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE: CAPACIDADES Matemazar. Representar. Comunicar. Comunicar. Elaborar estrategias. Ulizar expresiones simbólicas. Argumentar.
CONOC TO
INDICADORES . Reco Recono noce ce los los elem elemen ento toss bsi bsico coss de una una circ circun un!e !ere renc ncia ia trigonom"trica . #den$ca l%neas &inculadas a la circun!erencia para un ngulo en posición normal
V. SECUENCIA DEL APRENDIZAJE SECUENCIA DIDÁCTICA ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS O I C I N I
Mot!"# Master $%your
'e traslada a las alumnas al A#P( y se les presenta el so)*are +eogebra +eogebra ,-.-( explica el docente su inter!az y el uso de las erramientas /ue me o!rece( pide a las alumnas sigan sus instrucciones y gra$/uen en el rea de traba0o geogebra 1erramienta 1erramienta 2: Circun!erencia( Circun!erencia( Radio de 3 1erramienta 1erramienta 4: Puntos de intersección con los e0es Read Free Foron 30this Days Sign up to vote title 1erramienta 1erramienta -: segmento 5E( propiedades rótulo 67(89 Useful Not useful
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Circun!ere trigonom" Razones trigonom" de un ngu posición n
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