Serpar Crea Lima

• LA REVOLUCIÓN DE LOS PARQUES • LOS ESPACIOS PÚBLICOS COMO MODELOS DE INTEGRACIÓN

• LA REVOLUCIÓN DE LOS PARQUES • LOS ESPACIOS PÚ BLICO S COMO MODELOS DE INTEGRACIÓN

Contenidos

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PRESENTACIÓN CARTA DE LA ALCALDESA SUSANA VILLARÁN >> 7

CARTA DE LA PRESIDENTA DEL DIRECTORIO DE SERPAR ANNA ZUCCHETTI >> 11

Una mirada distinta del espacio público Hacemos valor público >> 17

41 Parques zonales: Una nueva historia Más de cuatro décadas de parques zonales >> 42

Parques de Lima: un gran desa�ío

49 Comunidad que participa. Promoción y gestión social

55 Los parques se transforman

Programas formativos CREA: Ciudades creativas. Cultura en marcha >> 57

>> 22

INFOGRAFÍA Sistema de parques de Lima >> 30

Deporlima Rescatando el talento. Semillas deportivas >> 83

Adopta un árbol La naturaleza de una Lima que adopta el Verde >> 95

Remodelacionesintegrales. Parques Renovados. Nuevos espacios públicos >> 103

Parques que crecen. Lima moderna e innovadora >> 121

145 Visión futurista

Espacios abiertos. La Lima del futuro >> 147

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S E U Q R A P S O L E D N Ó I C U L O V E R A L

N Ó I C A T N E S E R P

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ueremos una Lima moderna y desarrollada, una que sea capaz de despertar el orgullo de sus ciudadanos. Dentro de ese objetivo hemos incluido a espacios fundamentales de la ciudad: los parques. Es por eso que durante esta gestión hemos trabajado incansablemente para hacer de ellos, los espacios públicos que merecemos.

Para lograrlo hemos hecho pasar a los parques por un proceso de renovación que transforme la visión tradicional que existe sobre ellos. En estos cuatro años hemos invertido en mejorar tanto la infraestructura como los servicios, combinando las obras de cemento con aquellas dirigidas a la formación de nuevos ciudadanos. Hoy, el sistema de parques cuenta con una oferta deportiva, cultural y educativa inédita, que atiende a cientos de miles de vecinos. Una que nació a partir del diálogo con los vecinos y que los involucró con los procesos de diseño y mantenimiento de estos espacios. Esta nueva visión radica en en tender los espacios públicos como una herramienta fundamental para promover la integración ciudadana y una me jor ciudad. Ahora los limeños encuentran en sus parques, lugares en los que terminan de construir su identidad. Los nuevos y renovados parques zonales y metropolitanos, donde con�luyen familias de todas las Limas, personas de todas las edades y vecinos de distintas características, fortalecen los sentimientos de pertenencia a la ciudad. Ahora, más que nunca, Lima está en sus parques.

Susana Villarán Alcaldesa de Lima.

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CONSEJO DEL SERVICIO DE PARQUES DE LIMA (SERPAR)

ENRIQUE AGUILAR DEL ALCÁZAR Miembro del Consejo

CARLOS CASTILLO SÁNCHEZ Miembro del Consejo

PEDRO TOLEDO CHÀVEZ Gerente general

ANA ZUCCHETTI AGOSTI Presidenta del Directorio

JORGE ALANIA VERA Miembro del Consejo

VÍCTOR VICH Miembro del Consejo

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N Ó I C A T N E S E R P

Parques de Lima 2011�2014

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ste libro resume la esencia de la propuesta del Servicio de Parques de Lima, SERPAR, realizada en el periodo 2011�2014. A través de estas páginas, Uds. se acercarán brevemente a la historia de los parques de Lima. Conocerán cómo construimos y evolucionamos en el tiempo. Reconocerán la propuesta de Parques de Lima que consolidamos en esta gestión.

Conocerán lo que planteamos para el futuro de los parques de la ciudad. Se trata de un libro testimonio, donde hemos puesto en blanco y negro la riqueza de la experiencia vivida. Compartimos también lo que expresan muchos vecinos que hoy usan nuestros parques. Se trata de un libro evaluación. Queremos compartir nuestros aciertos y errores. Poner en tinta negra indeleble las cifras de nuestros éxitos y fracasos. Se trata de un libro propuesta. Escribimos nuestras experiencias y re�lexionamos sobre nuestros aprendizajes. Hemos querido responder preguntas. Pero, a la vez, abrimos interrogantes para que los futuros gestores de SERPAR, ciudadanos y organizaciones vivas de Lima, sigan el camino trazado y abran nuevos senderos, evolucionando al compás de nuestros aprendizajes. Este libro --como toda la labor de SERPAR estos 4 años-- es resultado de un trabajo en equipo. Un equipo maravilloso que dedicó cuerpo, alma y corazón a los Parques de Lima. Desde su gerente general hasta el líder del sindicato de trabajadores, hemos trabajado juntos estos años para mejorar, ampliar y defender los Parques de Lima. Luego de estos cuatro años nos sentimos satisfechos. Hemos invertido en parques nuevos o remodelados más que en toda la historia de la ciudad. Hemos atendido a millones de limeños con cultura, deporte, recreación y vacilón. Hemos diversi�icado la oferta de los parques para incluir formación deportiva, ofrecer cultura y construir ciudadanía. Pero debemos confesar que nos quedamos con las ganas…. Por eso esperamos que quienes hereden nuestro trabajo lo continúen y mejoren. Lima lo requiere y necesita. Tengan la seguridad que estaremos atentos a sus avances y nuevos logros. Ese será nuestro legado a la construcción de espacios públicos para una mejor Lima.

Anna Zucchetti Presidenta de SERPAR, 2011�2014.

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Hacemos valor público Parques de Lima: un gran desafío

Una mirada distinta del espacio público

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Hacemos valor público Texto: Pedro Toledo Chávez, Secretario General SERPAR

a razón de ser de la gestión pública moderna, es el valor público, entendido como el servicio que presta la administración pública a los ciudadanos

L

que además de cumplir con sus metas y entregar resultados; otorga a sus usuarios un bene�icio adicional, que los hace a éstos mejor personas o tener una mejor calidad de vida.

Llegar a ese propósito no es fácil pues se necesita que los objetivos institucionales sean claros y precisos, pero además se necesita de un equipo de trabajo comprometido con dicho objetivo, que tenga el interés de servir a los ciudadanos. El Servicio de Parques de Lima, en los últimos años se trazó un objetivo: que los parques zonales y metropolitanos que administra, además de tener áreas verdes y espacios amplios, cómodos y limpios; se conviertan en espacios públicos donde se practique deportes novedosos, y se difundan actividades y talleres culturales totalmente gratuitos. El objetivo era claro, los parques zonales y metropolitanos debían ser espacios para toda la familia, donde no sólo el papá jugará una "pichanguita de fulbito" con los amigos, o donde las herman as podían practicar vóley; sino también donde los menores tuvieran la oportunidad de practicar deportes nuevos que sólo pueden encontrarse en clubes exclusivos con membrecías inalcanzables para los jefes de familia o espacios gratuitos donde pudieran leer libros que no encontraban en sus colegios o practicar juegos lúdicos donde pudieran ejercitar su creatividad (ludotecas), o espacios donde la mamá pudiera aprender o�icios diversos que por su tarea de madre le es di�ícil acceder (talleres, salas de usos múltiples, etc). Para ello, se tomó la decisión de construir los Centros Culturales denominados CREALIMA con servicios totalmente gratuitos. En el tema deportivo,

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celebramos convenios con federaciones deportivas como las de Tenis, Karate, Ajedrez, Box, Rugby, Esquí Acuático, entre otros, así como con la Embajada de Colombia para el futbol femenino, el Comité Olímpico Peruano para la construcción del Circuito del BMX en el Huiracocha. Paralelamente se tomó la decisión de reforzar la Institución y constituir las de deportes y cultura, conformando una estructura acorde con los servicios que s e prestaría, contratando profesores, gestores, artistas para llevar a cabo dichas actividades. Asimismo, con el objetivo de hacer de Lima una Ciudad más verde se creó el Programa Adopta Un Árbol, que consiste en dar en adopción árboles a organizaciones sociales de base e Instituciones Educativas, quienes previamente se capacitan en talleres para que efectúen una plantación ade-

Los parques zonales son ahora espacios de reunión para toda

cuada y se encargan de la conservación y mantenimiento

la familia. La apertura a la cultura y al deporte permite que se

del árbol, los que son monitoreados por el programa. A �i-

estrechen lazos entre padres, madres e hijos.

nales del año 2014 estamos cumpliendo con la meta de dar

Durante esta gestión se ha logrado que los parques zonales y metropolitanos se trasformen en espacios para toda la familia.

en adopción y plantar 500.000 mil árboles. SERPAR ha adquirido también maquinaria, vehículos, herramientas, instrumentos y equipamiento de primer or-

bordea los trescientos millones de soles (300’000.000),

den así como creció cualitativa y cuantitativamente para

los cuales se culminarán en el primer semestre del año

poder cumplir con dicho objetivo. Todo esto no hubiera

2015.

En SERPAR durante estos años hemos hecho VALOR PUBLICO, porque hemos contribuido con el país a generar mejores personas con una mejor calidad de vida.

sido posible, sin el trabajo en equipo de directores, funcionarios, y, trabajadores en sus distintos regímenes laborales,

Estos nuevos parques tendrán, además de áreas

todos comprometidos con el objetivo de una ciudad más

verdes e infraestructura de primer nivel; polideportivos

verde.

cerrados, teniendo como gran novedad piscinas temperadas extendiendo su uso no sólo a la temporada de ve-

Fruto de este trabajo ha sido la obtención del Premio

rano sino también a la de invierno. Igualmente contarán

Ciudadanos al Día (CAD) 2014 y el premio Creatividad Em-

con grandes centros culturales que tendrán la estructura

presarial 2014 en la misma mención.

de los actuales, conformando así la primera red cultural del país con diez (10) centros culturales totalmente gra-

SERPAR ahora viene ejecutando la remodelación in-

tuitos.

tegral de tres Parques Zonales (Lloque Yupanqui, Sinchi Roca y Cahuide) y la construcción -después de cuarenta

Por eso me atrevo a a�irmar, que en SERPAR hemos

años de existencia de los parques zonales- de tres nue-

hecho VALOR PUBLICO, porque hemos contribuido con

vos parques (Santa Rosa en el Distrito de Santa Rosa, Flor

el país a generar mejores personas con una mejor cali-

de Amancaes en Villa María del Triunfo, y el Migrante en

dad de vida. La hoja de ruta está trazada para que pueda

el Distrito de La Victoria), teniendo una inversión que

ser seguida; y, porque no, mejorada por la nueva gestión.

SERPAR ha contribuido con generar valor públic o para el país.

Padres e hijos tienen en lo s parques la posib ilidad deintegrarse.

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DE PASEO. 1) Lisha y Amy (VES) 2) Alexis (SJM) 3) Gloria (SJM) 4) Williams (Cañete).

3

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EN FAMILIA. 1) Brigitte (SJM) 2) Berta y Alejandro (VES) 3) Edison (VMT) 4) Pablo y Jesùs (VES).

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“

Parques de Lima: Un gran desafío

Lo que se busca es recuperar la idea de una ciudad inclusiva a través de una arquitectura distinta. Hemos diseñado un espacio agradable que genere identificación” Vanessa Torres, responsable de proyectos de SERPAR.

Rompiendo el sentido común. La apuesta por acercar los parques al ciudadano y tumbar los muros que encierran el espacio público.

Estas son algunas preguntas que nos hicimos al asumir la gestión de SERPAR en el año 2011. La re�lexión en torno a ellas motivó un cambio de enfoque y estrategia en el diseño, programación y gestión de los Parques de

Texto: Anna Zucchetti, Presidenta de SERPAR

E

Lima.

l crecimiento desmedido y desordenado

Para contestar estas interrogantes formamos un

de Lima las últimas décadas y el des-

equipo de análisis y plani�icación conformado por los ge-

borde del Estado frente a las grandes

rentes municipales, administradores y trabajadores de

demandas urbanas y sociales crearon

SERPAR, así como representantes de usuarios, vecinos

una ciudad con severos dé�icit de equi-

y del ámbito académico. A partir de esta re�lexión con-

pamientos y servicios.

cebimos y empezamos a trabajar la nueva propuesta de “Parques para Todos”, que fue integrada a los Planes Es-

Los espacios públicos y, en particular, los parques de la

tratégicos de SERPAR 2011�2014 y 2014�2016, además de

ciudad re�lejan esta realidad. Concebidos en la década de los

un Plan de Espacios Abiertos e Infraestructura Ecológica

´70 por el gobierno del General Velasco y recogidos por los di-

que trabajamos en el marco del nuevo Plan de Desarrollo

versos planes urbanos de la ciudad, su habilitación urbana se

Urbano “Lima al 2035”, con el apoyo de la Corporación

encontró con grandes limitaciones. Hoy, de los 27 grandes par-

Andina de Fomento (CAF).

ques zonales y metropolitanos, solo 8 están habilitados --con grandes sectores poblacionales desprovistos de este equipa-

Con este libro presentamos los avances de estos 4 años

miento fundamental para el desarrollo de la ciudad. Las sucesivas administraciones municipales no desarrollaron instrumentos para que la ciudad se dote de estos es pacios públicos. Por ello, hoy Lima tiene una enorme carencia de verde urbano.

de gestión en materia de parques para la ciudad y la ciuEsta gestión ha buscado que la ciudadanía considere a los parques zonales como espacios vivos que les pertenecen.

dadanía. Esperamos dejar una propuesta y un legado para que Lima se convierta –poco a poco-- en una ciudad más bella y amigable para sus vecinos, con más parques y espacios públicos donde podamos encontrarnos y reconocernos, con más verde y más juegos para niños, con una oferta

¿Cómo superar este dé�icit? ¿Qué nuevos parques debe te-

de centros culturales, equipamientos deportivos y servi-

ner la ciudad? ¿Dónde deben instalarse? ¿Cómo deben diseñar-

cios para jóvenes, familias y adultos mayores, con espacios

se? ¿Qué servicios deben prestar? ¿Podemos activar ciudad y

creativos para la interacción social... Esa ciudad digna para

ciudadanía a partir de estos parques?

vivir y convivir en la que todos queremos vivir.

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DERECHO A LA CIUDAD Y AL ESPACIO PÚBLICO

La segunda premisa es la responsabilidad del Estado

Dos premisas fundamentales sustentan la propuesta “Revo-

de proveer y administrar los parques de la ciudad a través

lución de los Parques”. La primera es que tener un parque

del gobierno municipal, como lo de�ine la Ley Orgánica

cercano y accesible en la ciudad es un derecho ciudadano.

de Municipalidades. Esta responsabilidad implica la ne-

Este derecho está consagrado en la Carta Mundial por el

cesidad de elaborar e implementar políticas públicas que

Derecho a la Ciudad suscrita el 2005, que amplía el enfoque

aseguren la dotación, proximidad, accesibilidad y calidad

tradicional sobre la mejora de la calidad de vida de los ha-

adecuada de los parques para todos los ciudadanos.

bitantes urbanos centrado en la vivienda y el barrio, hasta abarcar la calidad de vida a escala de ciudad y su entorno

En base a estas premisas, SERPAR asumió el desa�ío de

rural. El derecho a la ciudad incluye el derecho al desarrollo,

contribuir y enriquecer las políticas municipales en materia

a un medio ambiente sano, al disfrute y preservación de los

de parques y espacios públicos. La propuesta “Revolución

recursos naturales, a la participación en la plani�icación y

de los Parques” representa un giro fundamental en la con-

gestión urbana y a la herencia histórica y cultural.

cepción anteriormente vigente sobre estos espacios. Para dotar a Lima y a los limeños de los parques que necesita-

Nuestra Constitución también lo reconoce, en tan-

mos, la estrategia propuso las siguientes ideas fuerza:

to establece que toda persona tiene derecho a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado a su vida. Este

»

Parques abiertos

precepto constitucional ha sido interpretado como “…el

»

Parques con servicios diversi�icados

derecho de los individuos que viven en zonas urbanas a

»

Parques que forman ciudadanos y ciudadanía

que estas reúnan estándares mínimos que posibiliten su

»

Parques que revaloran barrios y ciudad

desarrollo; ello implica para el Estado una labor de pla-

»

Parques sostenibles.

ni�icación que asegure a sus pobladores, entre otras cosas, un mínimo de áreas verdes” (Sentencia del Tribunal PARQUES ABIERTOS Los parques zonales sufrieron un proceso paulatino de

Constitucional del 2005).

“encerramiento” �ísico y social las últimas décadas. Los fenómenos históricos de ocupación informal del suelo urbano y apropiación ilegal de las tierras motivaron la construcción de muros y rejas protectoras. Con el

PARQUES ABIERTOS

aumento de la inseguridad en la ciudad, amurallar los parques se volvió una estrategia común utilizada por PARQUES SOSTENIBLES

REVOLUCIÓN DE LOS PARQUES

PARQUES CON SERVICIOS DIVERSIFICADOS

350

millones de soles se invirtió en los parques zonales entre el 2012 y el 2014. Nunca antes la MunicipalidadMetropolitanahabía destinado tantos recursos para este espacio.

muchos alcaldes. Este proceso contribuyó a aislar progresivamente los parques y las áreas verdes del tejido urbano y social: el parque zonal se convirtió en un elemento urbano disociado de la calle, del barrio, de la vida urbana colectiva.

Durante esta gestión, SERPAR ha apostado por derribar los muros de los parques zonales y poner

PARQUES QUE REVALORAN BARRIOS Y CIUDAD

PARQUES QUE FORMAN CIUDADANOS Y CIUDADANÍA

Los muros se convirtieron en barreras �ísicas de acceso que –si bien tuvieron una necesaria función de protección de la propiedad-- impidieron el verdadero uso público, sin restricciones, de los espacios.

en su lugar rejas transparentes que permiten que el vecino pueda ver el espacio que le pertenece.

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Por sus características (altura y materiales) también se

las condiciones actuales de funcionamiento de SERPAR,

der ejercer su derecho a la ciudad y a gozar de espacios

volvieron barreras paisajísticas y obstáculos visuales: los

grandes sectores poblacionales (aprox. 3.5 millones de

públicos en libertad.

ciudadanos no gozan visualmente de los parques desde

personas) se encuentran excluidos y no pueden ejercer

afuera. Los usuarios de los parques tampoco miran, ven

el derecho a la recreación y a un ambiente sano.

Las in�initas peticiones desbordaron nuestra capacidad de imaginación. Estas demandas son el re�lejo de las necesidades de una población históricamente desaten-

PARQUES CON SERVICIOS DIVERSIFICADOS

dida, deseosa de participar, de “hacer comunidad”, de

Las sucesivas administraciones municipales han he-

vivir y construir su ciudadanía… Y de encontrar en la ciu-

En la última década, la adopción de la nueva deno-

cho frente a las enormes demandas de infraestructu-

dad –y en el parque-- el es pacio para bailar, jugar ajedrez,

Esto reduce sustancialmente el control social espon-

minación “clubes ecológicos” reforzó la connotación

ra, equipamiento y servicio de una ciudad desbordan-

hacer artes marciales, aprender deportes de élite, hacer

táneo que se ejerce en un espacio público abierto y trans-

excluyente y privada de estos espacios, instalando en el

te y desbordada con recursos y competencias muy

teatro, escribir poesía, recitar, leer un libro, mostrarse, ex-

parente, reforzando las condiciones y la sensación de in-

imaginario colectivo el modelo de clubes privados (Re-

limitados.

presarse y encontrarse.

seguridad. Conceptos como cercanía, con�ianza, respeto,

gattas, El Bosque…) como aspiración social. Este concep-

consideración por el otro –que nos ayudan a formarnos

to reforzó el carácter de enclave de lo que debería ser un

como mejores ciudadanos-- se desdibujan frente a los mu-

espacio –por de�inición-- popular y democrático.

y “se conectan” a la ciudad desde adentro.

ros y las rejas.

En un comienzo, los parques zonales de Lima fueron

Recogiendo estas demandas y aspiraciones a través de

grandes espacios verdes arbolados con un equipamien-

más de 353 talleres de imaginario con vecinos de El Agus-

to reducido a unas cuantas canchas de futbol, vóley y, en

tino, Ate Vitarte, Santa Rosa, Comas, Los Olivos, Villa María

En síntesis, que Lima tenga clubes ecológicos amuralla-

recientes años, piscinas recreativas que buscaban susti-

del Triunfo, Villa El Salvador, diseñamos –colectivamente--

La política de amurallamiento se vio reforzada por

dos que cobran el ingreso para un paseo en el verde se con-

tuir la recreación –lejana y prohibitiva para algunos-- en

la nueva oferta de equipamientos y nuevos parques.

las limitaciones presupuestales de la Municipalidad de

trapone radicalmente a la noción de “espacio público”. Por

el litoral limeño. De hecho, estas grandes piscinas fueron

Lima. SERPAR se creó como una entidad autónoma ad-

ello, para recuperar esta noción y este derecho empezamos

llamadas “Mar de Comas”, “Mar de Carabayllo”, “Mar de

ministrativa y presupuestalmente. El cobro de una tarifa

un proceso paulatino de conversión de los muros a cercos

San Juan de Lurigancho”.

de ingreso a los parques se estableció como una necesi-

metálicos transparentes; ampliamos la exoneración del co-

dad para poder �inanciar su sostenimiento.

bro de ingresos a niños hasta los 12 años y a adultos mayores, además de las personas con habilidades diferentes.

Si bien parece irrisoria (S/1.00�2.50 por persona), es ta

De la diversidad de personas, edades, género y experiencias de vida surgió la diversidad de deseos, aspiraciones y demandas. De esta diversidad, nació la nueva y

Si bien esta infraestructura ecológica y deportiva

diversa programación de los parques zonales.

cumplió y cumple un rol fundamental para la recreación en la ciudad, el crecimiento de la población, el surgimien-

Decidimos que era necesario ampliar y diversi�icar

tarifa se convierte en una limitación para el acceso irres-

Promovimos así una política de Parques para Todos

to de una nueva clase media, la diversi�icación de las de-

la infraestructura de los parques existentes. Integramos

tricto de todos los vecinos y para que los parques ejerzan

con la eliminación del cobro de entrada en fechas simbóli-

mandas y de los usuarios, plantean nuevos retos para los

nuevos equipamientos deportivos como rings de box,

su función de verdaderos espacios públicos.

cas y, al menos una vez al mes, ofrecimos carnets de ingre-

parques urbanos.

canchas de tenis y frontón, circuitos de BMX, piscinas

so gratis a organizaciones sociales de los sectores D y E. Un estudio que SERPAR encargó a Arellano Marke-

temperadas, tableros de ajedrez, plazas de baile, palesEn los talleres de imaginario que montó el equipo

ting el año 2011 señala que los mayores usuarios del sis-

Eliminamos también la denominación de “clubes” y

tema de parques zonales son los sectores B y C, mientras

retomamos aquella de parques zonales, buscando aten-

¿Qué servicios necesitan? ¿Qué infraestructura desean?

los D y E son usuarios eventuales. De esta manera, bajo

der una aspiración y un reclamo de muchos vecinos: po-

¿Qué parques imaginan?

DE CLUBES ECOLÓGICOS… A PARQUES ABIERTOS

VIEJO PARADIGMA »

»

»

Parques con perímetros amurallados Parques con cobro de entrada Parques como “clubes ecológicos”

tra, ski acuático, skate y deportes urbanos, entre otros.

de gestión social de SERPAR preguntamos a los vecinos: El diseño de los nuevos parques –actualmente en obra-- incorporó estas múltiples demandas y planteó

DIVERSIFICACIÓN DE LOS PARQUES

NUEVO PARADIGMA »

»

»

»

Parques con rejas transparentes Parques abiertos a todos en fechas clave Carnet para el ingreso gratis de personas de menores ingresos Parques de Lima

VIEJO PARADIGMA »

Parques con canchas de futbol y voley

»

Parques con piscinas recreacionales Parques que alquilan sus espacios a clubes deportivos

»

Parques monofuncionales

»

NUEVO PARADIGMA »

deportivo diverso (futbol, vóley, básquet, box, tenis, ski acuático, »

»

Parques con equipamiento

BMX, palestra, ajedrez…) Parques con polideportivos

»

»

Parques con escuelas deportivas municipales (Deporlima) Parques con centros culturales CREA Parques multifuncionales para la interacción social, la expresión cultural y la experiencia deportiva

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la construcción de grandes polideportivos donde, a partir del 2015, millones de limeños de todas las edades y todas las Limas tengan acceso a una infraestructura de primer nivel para todo tipo de actividades deportivas. Se integró también la cultura y la producción cultural a la programación de los parques zonales. Diseñamos –no sin temor-- la propuesta de los Centros de Cultura, Recreación y Educación Ambiental (CREA). Construimos tres (03) CREA piloto en los parques zonales Capac Yupanqui (Rímac), Wiracocha (San Juan de Lurigancho) y Huáscar (Villa El Salvador). Hoy se construyen siete (07) nuevos CREA equipados con grandes bibliotecas, ludotecas, mediatecas, an�iteatros verdes y salas de exposición permanente y temporales. PARQUES QUE FORMAN CIUDADANOS

Ser ciudadano es desarrollar el sentido de identidad y pertenencia al lugar donde interactuamos socialmente, para ejercer derechos y obligaciones. Quizás suene utópico o presuntuoso pensar que, desde un espacio esencialmente recreativo, es decir, desde un parque, puedan formarse ciudadanos y ciudadanía. Pero desde el comienzo de nuestra gestión no dudamos de ello. Tampoco dudamos del rol esencial de las instituciones públicas, como SERPAR, en esta tarea. Probablemente esta sea su quintaesencia. Más allá de prestar servicios básicos. Lima es una ciudad joven con grandes sectores poblacionales hijos de migrantes de primera o segunda generación. Las grandes carencias en infraestructura y servicios ya descritas y la ausencia del Estado en muchas zonas de la ciudad di�icultan la creación de una identidad típicamente limeña. Es di�ícil vivir en Lima y convivir. Es di�ícil sentirse ciudadano y ejercer ciudadanía. Esta enorme tarea la abordamos con diversos instrumentos. Uno fue la estrategia de gestión social de SERPAR que, además de los talleres de imaginario para el diseño de los parques, convocó y organizó Mesas de Trabajo con organizaciones sociales e instituciones locales, además de pasantías, capacitaciones, encuestas y recolección de memorias.

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FELICES. 1) Sarella (SMP) 2) Richard, Carlos, Katerinee y Nilton (El Agustino) 3) Jenny y Luz (VES) 4) José (VES).

DISFRUTANDO. 1) Alan (SJL) 2) José y Adela (San Luis) 3) César y Cris (VES) 4) Luis y Jennifer (VES).

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El trabajo de participación –uno de los pilares para el

espacios de rescate de la identidad local, en lugares se-

ejercicio de ciudadanía-- fue gigantesco y desembocó en

guros de educación y enseñanza, conectados a la trama

la formación y formalización de cuatro (04) redes de líde-

social y cultural de los distritos y –con conexiones wi�i-- a

res ambientales para cada una de las Limas (Lima Norte,

la riqueza del mundo disponible con un click.

Sur, Este Centro) y una Red Metropolitana. Los vecinos y las instituciones –desde parroquias, pasando por bom-

El Programa de arborización urbana Adopta 1 Árbol

beros, Comités de Vaso de Leche y colegios-- enrique-

también se concibió y se construyó como un proyecto

cieron nuestras ideas y se volvieron co-autores de esta

de ciudadanía. Las arborizaciones se convierten en opor-

propuesta de Revolución de los Parques.

tunidades para dialogar sobre barrio y ciudad, los deberes y derechos de los vecinos, además de convertirse en

Adicionalmente a la gestión social formalizamos la

espacios de capacitación sobre la agroforestería urbana.

organización de dos espacios formativos. Las Escuelas

A diciembre del 2014 habremos plantado medio millón

Deportivas Municipales (DeporLima) se armaron para ofrecer la posibilidad de entrenamiento deportivo, detección de talentos y semilleros, pero también de formación humana e integración. Hoy, las Escuelas atienden a más de 200 mil niños, jóvenes, mujeres, adultos mayores y personas con habilidades diferentes en 18 disciplinas deportivas. Para todos los gustos y edades. En la zona de San Cosme y el Pino, en las inmediaciones del nuevo Parque José María Arguedas del Migrante,

de árboles con más de 1400 organizaciones ciudadanas.

“

Buscamos darle un mejor servicio al vecino. Que tenga un espacio público, un parque que esté a su alcance”

¡Todo un ejercicio de formación ciudadana!

Pedro Toledo, secretario general de SERPAR.

buen diseño del parque y su entorno urbano.

PARQUES QUE REVALORAN EL BARRIO Y LA CIUDAD

Tener áreas verdes en nuestros barrios, cerca de nuestras casas, nos hace más felices. Los árboles nos dan sombra y embellecen las calles. Podemos pasear y jugar a nuestro antojo y el valor de nuestra propiedad se incrementa. Estos bene�icios se pueden multiplicar con un

las Escuelas DeporLima se inspiraron en el trabajo del padre Chiqui en El Agustino, y se convirtieron en escue-

La propuesta Revolución de los Parques propone “derri-

las sociodeportivas que aprovechan el deporte para me-

bar los muros” que encierran los parques y cambiar de cerra-

jorar la formación psico�ísica de los niños, con atención

mientos, integrando su articulación con la calle y los accesos.

familiar personalizada, gestión del DNI y del seguro de salud, campañas médicas, talleres de nutrición y escue-

El objetivo futuro es implementar nuevos ingresos

las de liderazgo.

amables y crear plazas como espacios multifuncionales de acceso, habilitar avenidas perimetrales bien ilumina-

Desde la oferta cultural, los CREA ensayan una diver-

das y un adecuado mobiliario urbano, recuperando los

sidad de talleres, escuelas y festivales. Después de un

espacios urbanos degradados cercanos al parque.

año de funcionamiento celebramos 1 millón de usuarios que participaron en talleres de retablos, máscara, escul-

Estas intervenciones se realizan en las obras de par-

turas de arcillas, marinera… en festivales de teatro, danza

ques nuevos y remodelados, poniendo en valor el barrio

y poesía… en maratones de lectura.

y la ciudad.

Como las Escuelas DeporLima, los CREA se están

En algunos casos también se implementaron reco-

convirtiendo en escuelas para la vida, en espacios de

En julio del 2014 se pretendió cambiar la modalidad

rridos museográ�icos, como el circuito temático de Ani-

aprendizaje donde se rescatan los saberes de los arte-

de pago de los aportes a SERPAR con el objeto de

márboles en el parque Sinchi Roca de Comas, o el par-

sanos locales en plataformas para el intercambio y son

bene�iciar a la empresa Coca Cola. Los vecinos salieron

que jurásico Dinopark que estará habilitado en el parque

visibles para las organizaciones culturales locales en

a defender sus parques y se logró evitar el cambio.

Huáscar de Villa El Salvador el 2015. Estos circuitos bus-

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can añadir un atractivo adicional a la oferta ya existente

5 parques en obra: Santa Rosa (distrito de Santa Rosa);

nales, parques lomas, parques arqueológico, entre otras

de grandes parques y convertirlos en atractivos para el

Sinchi Roca (distrito de Comas); Lloque Yupanqui (Los

tipologías de parques y espacios verdes, estimamos que

turismo metropolitano e interno. Con ello se fortalecen

Olivos); Cahuide (Ate Vitarte) y Flor de Amancaes (Villa

Lima podrá alcanzar más de 12 metros cuadrados por ha-

los parques como centralidades urbanas y se dinamizan

María del Triunfo).

bitante de verde, superando los estándares internaciona-

20 hectáreas de terreno habilitado con verde y riego

les actuales para ciudades saludables y habitables.

»

barrios y distritos, regenerando la ciudad.

»

en el Parque de Piedras Gordas (Ancón). PARQUES SOSTENIBLES

Así lo proponen el Plan de Espacios Abiertos e In-

Uno de los desa�íos para sostener un gran sistema de

A estos se suman 3 CREAs en funcionamiento y 7

parques en una ciudad desierto como Lima, con un pre-

CREAs en construcción, además de 5 polideportivos.

supuesto reducido para su mantenimiento, es reducir al

fraestructura Ecológica de SERPAR y el Plan Urbano de Lima al 2035, que entregamos a la ciudad como hoja de ruta para construir la Lima del futuro. Esperamos que las

máximo su huella de carbono y agua. En algunos casos

El reto para el 2015 es inaugurar estas obras y mantener

eso pasa por el rediseño de los parques. En otros, por la

los exitosos servicios deportivos y culturales en todos ellos.

yectos que la ciudad necesita.

POST DATA 2. RETOS PARA EL 2019.

POST DATA 4. LA LEY COCA COLA Y LA NECESIDAD

En el año 2019, Lima será sede de los Juegos Panamerica-

DE UNA LEY NACIONAL DE ESPACIOS PÚBLICOS

nos. Esta oportunidad histórica debe aprovecharse para

En julio del 2014, con el nuevo paquete de reactivación

continuar con las obras de mejora de la ciudad y de la ciu-

económica presentado por el Ministerio de Economía y Fi-

dadanía, para convertirnos en an�itriones de primer nivel.

nanzas al Congreso, se pretendió cambiar la modalidad de

futuras gestiones encuentren allí los programas y pro-

implementación de buenas prácticas ambientales. Todos los nuevos parques de SERPAR incorporan en su diseño plantas de tratamiento de aguas residuales (PTARs), de tal manera que se ahorre agua potable para el riego, que dependerá de desagües oportunamente tratados. SERPAR también implementa sistemas de riego tecni�icado en al menos 5 parques ya existentes; habilitando tachos de segregación de residuos, optimizando la labor de reciclaje; ampliado la planta de producción de

“

Hemos construido una red de centros culturales que buscan la descentralización de la cultura de la ciudad. Que la oferta cultural no se restrinja a unos pocos distritos” Anna Zucchetti, presidenta del directorio de SERPAR.

pago de los aportes a SERPAR por habilitaciones urbanas, Los Juegos Panamericanos son una oportunidad para

pasando de valor comercial a valor arancelario. El Proyec-

consolidar el sistema deportivo metropolitano que deja-

to de Ley 3690 incluyó un artículo que habría signi�icado

compost a partir de residuos orgánicos y promoviendo

mos en marcha con los polideportivos y la nueva infraes-

una reducción del 90% del presupuesto de los parques

la siembra de cubresuelos, arbustos y árboles xeró�itos

tructura de los parques zonales, a los cuales deberán su-

zonales por concepto de habilitaciones urbanas.

de bajo consumo de agua.

marse proyectos de habilitación de parques deportivos de

Con estas medidas se reducen sustancialmente el consumo de agua, combustible, insumos y materiales y,

3 centros culturales han sido construidos en

pequeña y mediana envergadura en toda la ciudad.

Esta iniciativa, periodísticamente denominada “Ley Coca Cola” por la empresa autora del proyecto normati-

Una cartera de nuevos proyectos de parques de-

vo, �inalmente fracasó.

con ello, la huella ecológica de los parques. Algunas medi-

los parques zonales durante esta gestión.

portivos, que dejamos preparada con el Plan Urbano de

das aun por explorar incluyen el uso de materiales recicla-

Otros 7 están en construcciòn.

Lima al 2035, así como la continuación y ampliación de

Si bien SERPAR ganó la batalla, existe la necesidad de

los servicios de las Escuelas Deportivas Municipales De-

un gran debate técnico sobre el ordenamiento del marco

porlima, serán clave para ello.

normativo de los aportes por habilitaciones urbanas, la cap-

dos y de bajo mantenimiento para el mobiliario urbano, la iluminación ecoe�iciente y la conexión de los parques a los barrios con una red de buenas veredas y ciclovías.

tación de plusvalías urbanas, la gestión del suelo y la modalidad de �inanciamiento de los espacios públicos de Lima y POST DATA 3. RETOS PARA EL 2035.

de las otras grandes ciudades del Peru. También existe la

POST DATA 1. RETOS PARA EL 2015

MÁS PARQUES PARA LIMA

necesidad de una política nacional de ciudades y espacios

Además de una red de parques mejor equipados, al cie-

Una Lima más verde y con más parques para todos, será

públicos: por ello, creemos que una Ley Nacional de Espacios

rre del 2014 transferimos a la nueva gestión municipal:

posible con una inversión sostenida de mediano y lar-

Públicos permitiría empezar a ordenar los conceptos, el mar-

go plazo. Al 2035, con la recuperación de la Costa Verde

co normativo y las estrategias para construir ciudades más

2 parques nuevos, ya inaugurados: el Parque Alameda

como gran espacio público litoral; la puesta en valor de las

saludables y habitables, donde el espacio público no sea el

Salvador Allende en San Juan de Mira�lores y el Parque

franjas ribereñas de los ríos Rímac, Chillón y Lurín como

espacio residual de una habilitación, sino sea uno de los sis-

José María Arguedas del Migrante en la Victoria.

parques ribereños; la habilitación de nuevos parques zo-

temas estructurantes de las futuras ciudades peruanas.

»

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SERPAR trabaja actualmente en tres ejes: Cultura, Deporte y Medio Ambiente. Los resultados saltan a la vista. Ahora es posible ver cómo se desarrollan actividades que le dan vida al espacio público.

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S E T N E D E C E T N A

Cuarenta años de parque zonales Línea de tiempo

Parques Zonales: Una nueva historia

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Más de cuatro décadas de parques zonales

1967

Se crea el parque zonal Sinchi Roca con la intención de acercar árboles y servicios a una zona baldía. En los años 70 tuvo gran concurrencia.

A finales de la década de los 60 se crearon los primeros parques zonales. Empezaron con losas deportivas y se convirtieron en símbolos de una ciudad de migrantes.

1971

El 30 de diciembre fue inaugurado el parque zonal Huiracocha, por el ministro de Vivienda, contralmiranteLuis Vargas

a historia de los parques zonales de

Caballero, durante el gobierno de

Lima empieza a �inales de la década del

Juan Velasco Alvarado.

sesenta cuando, ante el crecimiento de

L

la población limeña, el estado peruano

Eldesarrollourbanode Comas

plani�icó construir 28 parques zonales y

enlos años 90repercutióen la

metropolitanos que sirvieran de centros

consolidacióndel parqueSinchi

de esparcimiento para los ciudadanos de

Rocacomoespacio socialde

la capital.

identidad.

En 1967 se creó el primer parque zona de la historia, el Sinchi Roca, en Comas. Durante los años setenta, este parque estuvo compuesto por terrenos baldíos y chacras; y sus primeros vecinos fueron inmigrantes de la sierra que conservaban sus costumbres. Vivían en precarias casas y no contaban con servicios de agua. En esta época el parque no contaba con áreas verdes y los juegos para niños eran escasos; sin embargo, tenía una gran concurrencia. Fue el primer espacio populoso de una ciudad que cambió de cara gracias a la migración andina.

1973 CAHUIDE

Así eran los terrenos del parque zonal Cahuide en los años 70.

El segundo parque en ser fundado fue el Túpac Amaru en 1969, en San Luis. Desde sus inicios, cobijó actividades culturales, con muestras de teatro y deportes hasta que, en 1981, por orden del presidente Fernando Belaunde, pasó a ser propiedad del hoy Instituto Peruano del Deporte (IPD).

Se implementa el parque zonal Huáscar en Villa el Salvador. Durante los años 80, el alcalde Michel Azcueta trabajó en coordinación con la Municipalidad de Lima para sostenerlo.

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Después se creó, en 1971, el parque zonal Huiracocha, en San Juan de Lurigancho; y le siguieron, en los primeros años de esa década, los parques Cahuide en Ate-Vitarte y Lloque Yupanqui en Los Olivos. Y, a mediados de la década del setenta, se creó el Huáscar, de Villa el Salvador, que nació con losas deportivas y fue símbolo de un distrito pujante que venció al desierto. A pesar del éxito que tuvieron estos parques en sus inicios, la debilidad institucional del estado evitó que se pudiera dotar a la ciudad de la cantidad de parques que se requería. Finalmente para 1980 de los 28 parques proyectados solo se logró construir ocho. TEATRO CAHUIDE

En los años ochenta, la crisis económica y el terrorismo que golpeaban

En los años 70, se llevaron a cabo espectåculos de artes orientales.

al país también afectaron a los parques zonales. El estado acosado por la falta de recursos solo pudo bregar por mantener los espacios que tenía. Por lo tanto, durante esa década, fueron muy limitadas las innovaciones que se dieron en los parques. Incluso algunos de ellos perdieron parte de su terreno. Por ejemplo, dentro del Sinchi Roca se construyó un relleno sanitario. Durante la década del noventa no se dieron grandes reformas en los parques zonales. Sin embargo, cabe resaltar que durante la gestión del burgomaestre Alberto Andrade (1996�2003) se logró evitar que pasaran a la administración de las alcaldías distritales. Asimismo, en ese período el Parque de la Exposición, uno de los metropolitanos, pasó por un proceso de remodelación. Dichos cambios permitieron que dicho espacio volviera a abrir sus puertas tras años de abandono.

TALLERES

En los parques zonales se llevaron a cabo talleres de arte para niños , desde los

años 80.

Las primeras grandes transformaciones de los parques zonales recién tuvieron lugar en el nuevo siglo. Durante la gestión del alcalde Luis Castañeda Lossio (2003�2010) se realizó un proceso de remodelación de estos espacios y de construcción de parques metropolitanos. En el caso de los metropolitanos, se remodeló el Parque Universitario y se construyeron el Parque de Los Anillos, de la Muralla, la Alameda Las Malvinas. Asimismo, se edi�icó el Circuito Mágico del Agua en el Parque de la Reserva. Por su parte, los parques zonales fueron reformados y se realizaron importantes inversiones en el área recreativa. Se dotaron a estos espacios de piscinas que desde entonces han sido un gran atractivo para el visitante. Sin embargo, como hemos podido ver, desde la década del setenta, ninguna de las administraciones municipalidades construyó un nuevo parque zonal. Históricamente, las diferentes autoridades no cumplieron con dotar de color verde a una ciudad que creció al ritmo de sus migraciones.

TEATRO

Hubo teatro al aire libre en el parque zonal Cahuide.

TÚPAC AMARU

También se dio teatro al aire libre en el otrora parque zonal Túpac Amaru, que hoy pertenece a la Videna en San Luis.

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El parque

zonal Sinchi Roca en Comas fue el primero en inaugurarse y sirvió como centro de esparcimiento a los migrantes de una Lima que empezaba a crecer.

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AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD

Comunidad que participa PROMOCIÓN, GESTIÓN SOCIAL

¿Se puede construir ciudadanía solo en base a fierro y cemento? Esta gestión municipal apostó por dirigir su mirada hacia una ciudad con personas que ejercen deberes y derechos; y, entre estos últimos, el derecho a la recreación y a disfrutar de áreas verdes y espacios públicos. A través de talleres participativos, mesas de trabajo y acciones comunitarias se trabajó en base al diálogo y el compromiso ciudadano.

H

ace cuatro años lo que

Para resolverlas, SERPAR puso a funcionar las áreas

pasaba en Lima estaba

de promoción y gestión social, encargada de diseñar y

expresado en el docu-

dirigir las estrategias de apropiación y promoción social

mento de la UNESCO

de los espacios públicos que son los parques zonales.

titulado “Nuestra diversidad creativa”: “Las iniciativas de desarro-

EL TRABAJO DE GESTIÓN SOCIAL DE SERPAR HA

llo han fracasado con

SEGUIDO EL SIGUIENTE MODELO:

frecuencia porque en muchos proyectos de desarrollo se había subestimado

1

la importancia del factor humano, la compleja trama de

Esta etapa se hizo para mapear a los actores sociales ubi-

relaciones y creencias, valores y motivaciones que es el

cados alrededor de los parques zonales. De esa manera

corazón de una cultura”.

podemos identi�icar a los agentes locales y sus expec-

MAPA DE ACTORES

La primera labor consiste en recoger información.

tativas. Por esto, desde un comienzo, las preguntas de esta en la gestión de parques? ¿Cómo permitir que el públi-

2

co los sienta suyos?¿Cómo aprovechar estos espacios

de talleres dirigidos a diversas organizaciones e insti-

como agentes de transformación social?

tuciones sobre los servicios de los parques zonales en

gestión fueron: ¿Cómo promover la participación vecinal

TALLERES DE IMAGINARIO Y SOCIALIZACIÓN

La segunda fue la etapa de socialización, a través

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remodelación. Entre las metodologías que se uti-

parques zonales para tener una visión de futuro más

lizaron están los Talleres Imaginarios y los Talleres

integrada de cómo serían.

de Socialización. Los primeros tienen como objetivo

B. ACTIVIDADES SOCIALES: De acuerdo a las parti-

5

cias a esas escuelas de líderes es que ahora tenemos

imaginar junto a los vecinos cómo serán los parques

cularidades de cada distrito son realizados en fechas

Mesas de trabajo se realizaron en enero del

y nuestros programas y que son capaces de guiar a

zonales y servicios que brindarán a los vecinos y ve-

simbólicas en alianza con otras organizaciones sociales e instituciones.

2014 para las cinco obras emblemáticas

sus organizaciones e instituciones en los procesos de

cinas y que serán bene�iciosos para la comunidad. Los segundos permiten entender las expectativas

C. PRIMERAS PIEDRAS: Son las puestas en marcha

ellos que se podrá garantizar la sostenibilidad del espa-

de la población local a través de procesos de diálogo

de las obras emblemáticas de nuevos y remodela-

y decisión. Para SERPAR ha sido fundamental tener

dos parques zonales.

con la participación de 221 organizaciones e instituciones.

nido como objetivo involucrar a la población y a las

líderes locales, gestores que pueden difundir en sus comunidades información sobre los parques zonales

la voz del vecino en el proceso de diseño de los nue-

desarrollo cultural, deportivo y ecológico. Es gracias a cio público de nuestra ciudad. Por lo tanto, cada uno de esos procesos ha te-

4

MESAS DE TRABAJO

La cuarta etapa consistió en la fundación de la Escuela

La tercera etapa fue la creación de las mesas de

de Gestores Ambientales, cuyo objetivo es formar a los

“

trabajo, pensadas como espacios de concertación y

líderes de las organizaciones que nos acompañan en

para imaginar, diseñar, defender y

es posible generar el espacio inclusivo que la ciudad

participación de las organizaciones sociales e institu-

este proceso. Para cumplir con esa labor empezamos

necesita. Asimismo, gracias al desarrollo de estas ac-

ciones del distrito. El conversar con las organizacio-

identi�icando a las personas interesadas en colaborar

programar la oferta de los parques de la

nes sociales y las autoridades locales sirvió para di-

con SERPAR en la promoción y cuidado de sus parques.

vos espacios públicos.

3

ESCUELA DE LÍDERES Y GESTORES AM� BIENTALES

señar el programa de los parques zonales y las obras. Cada una de ellas tenía que enviar a un representante acreditado en una reunión ordinaria al mes.

El segundo paso implicó fortalecer las capacidades

Movilizamos a vecinos,

autoridades locales en todas las actividades de dise-

organizaciones e instituciones

ño, construcción, promoción y mantenimiento de los

ciudad ” María Cárdenas, jefa de Gestión Social de SERPAR.

parques. Somos conscientes de que sin su aporte no

tividades, SERPAR ha logrado desarrollado importantes programas que han involucrado a la comunidad con sus parques y por ende con el medio ambiente.

de los actores locales en los temas centrales que se de-

SERPAR EN COMUNIDAD

sarrollan en los parques como son: medio ambiente,

Una de los programas que hemos desarrollado es

Las mesas de trabajo se dividieron, a su vez, en:

cultura y deporte. Para lograrlo movilizamos al per-

“SERPAR en Comunidad”. Surgió para que los veci-

A. PASANTÍAS: Experiencias de intercambios con

sonal de nuestra institución a las zonas de in�luencia

nos de Lima puedan disfrutar de los programas y

los integrantes de las mesas de trabajo en diversos

de los parques y dicten cursos de capacitación. Gra-

servicios que brinda SERPAR en los parques zona-

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les. Estuvo dirigido a toda la familia como a los niños, adolescentes, jóvenes y adultos mayores y se desarrolló en los distritos de Lima Norte, Lima Sur y Lima Este. Gracias a estas actividades, grandes y

15.000 vecinos asistieron a cada fecha de

chicos tenían acceso a juegos lúdicos en arte, teatro,

las 5 primeras piedras de las obras

lectura y pintura en espacios públicos. Además, las

emblemáticas. Esa asistencia se logró

familias participaron de las arborizaciones o faenas de mantenimiento de árboles plantados. ENCUENTRO DE LÍDERES AMBIENTALES

gracias a las convocatorias realizadas por las mesas de trabajo.

También se realizaron los Encuentros de Líderes Ambientales de Lima Norte, Lima Sur, Lima Este y el Gran Encuentro Metropolitano. Los encuentros tienen por objetivo promover la creación de una Red

Hasta agosto del 2014, se han realizado

de Líderes de los Parques de Lima, donde participen

538 activaciones y se ha incidido en:

los identi�icados con Adopta un Árbol, CREALIMA,

13 parques, 86 mercados, 38 espacios

DEPORLIMA y se conviertan en aliados estratégicos del cuidado ambiental.

públicos, 14 centros comerciales, 7 hospitales, 13 colegios, 5 parroquias,

OBJETIVOS

14 plazas, 4 estaciones del tren y

1. Lograr que las organizaciones sociales e institucio-

Metropolitano. Se involucró a 191.890 personas.

nes se apropien del parque y asuman el modelo de gestión participativa, ambiental, cultural, educativa y de recreación de calidad. 2. Ejecutar la obra del nuevo espacio público con el apoyo de las organizaciones e instituciones de los ámbitos de intervención.

390 líderes y gestores capacitados en los

3. Mejorar el entorno del parque con la participación y compromiso activo de todas las organizaciones e instituciones.

ACTIVIDADES Desde enero hasta octubre se llevaron a cabo actividades con los integrantes de las mesas de trabajo como la celebración por el día internacional de la mujer (Santa Rosa), la celebracion el dia de la madre y día del padre (Sinchi Roca), ferias gastronómicas en la Alameda Salvador Allende, entre otros.

planes de acción de las mesas de trabajo este año.

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Programas formativos Nuevos parques Red de parques de Lima

Los Parques se transforman

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CREA

Ciudades creativas CULTURA EN MARCHA

CREA Lima es un programa descentralizado orientado a facilitar el protagonismo de la ciudadanía y a promover, mediante la cultura, el desarrollo de una sociedad más integrada, original y consciente de su responsabilidad. Esta gestión ha inaugurado tres centros culturales en igual número de parques y nuestra meta es la de tener diez en el 2015.

U

na familia informándo-

fraestructura deportiva y recreacional como con las con-

se sobre su historia en

diciones para realizar actividades como una exposición

un museo de San Juan

de arte, un concierto o una obra de teatro. Para cumplir

de

una

con ese objetivo, SERPAR lanza CREA Lima, un programa

niña leyendo en una

que está implementando una red de centros culturales

biblioteca ubicada en

en los parques de Lima.

Lurigancho,

la zona más populosa del Rímac, un grupo

Esta red promueve los Centros de Cultura, Recrea-

de escolares de Villa el

ción y Educación Ambiental (CREA) en los parques zo-

Salvador aprendiendo sobre prácticas ecológicas en un

nales. Estos son ahora los puntos a través de los cuales

espacio equipado con material reciclado. Todas estas

buscamos descentralizar la cultura en la ciudad. Busca-

imágenes son comunes hoy. Esta administración, al empezar su gestión, se encontró con una situación que revelaba que los vecinos de varios distritos del país no contaban con un fácil acceso a servicios enfocados en la cultura, recreación y educación ambiental. Es así que SERPAR decide diseñar puntos de cultura en los diferentes parques de Lima. Y así crear espacios que cuenten tanto con una buena in-

Más de 1 millón de participaciones ciudadanas logró el CREA del 2011 al 2014.

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2012

fue el año en el que se inauguraron los dos primeros CREA. En noviembre se estrenó el del parque zonal Huiracocha y un mes después le tocó el turno al Huáscar.

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mos que las actividades culturales no continúen restringidas a Lima Centro. No queremos que los únicos bene�iciados sean los vecinos de los distritos tradicionales sino que los residentes de cualquier punto tengan la oportunidad de disfrutar de toda manifestación artística. Nos hemos propuesto expandir la oferta y para eso es fundamental

“

Los CREA son espacios en donde se quiere vincular y fortalecer a los grupos culturales de los diferentes distritos de Lima” Anna Zucchetti, presidenta del directorio de SERPAR.

el papel de estos espacios públicos.

dad de Lima- es un en te público que apoya al artista

80

local. Queremos que el Estado siente su presencia

organizaciones culturales de Lima trabajan

y trabaje en conjunto con el ciudadano. Para lograr

en conjunto con el programa CREA.

SERPAR –con la Gerencia de Cultura de la Municipali-

ese objetivo construimos una red que permita que los diferentes colectivos estén conectados y traba jen entre sí. Queremos que los grupos de San Juan de Lurigancho trabajen en conjunto con los de Villa El Salvador o con los del Rímac.

CONSTRUIR CIUDADANÍA El trabajar de esta manera nos ayuda a cumplir con nuestra gran meta: la de construir ciudadanía. Al crear espacios de cultura, al generar redes culturales, creemos que estamos aportando al desarrollo

“

Los centros culturales nacen como una intervención municipal para consolidar la mejora de la educación en la ciudad” Víctor Vich, miembro del Consejo Administrativo de SERPAR.

humano y social de la ciudad. Consideramos que, al darle al vecino estos servicios, estamos insertándolos en los procesos de creación de identidad. Con cada mural, pasacalle o recital de poesía, el residente puede sentirse re�lejado. Y, además, buscamos que se sienta incluido y participe del proceso. Buscamos que el niño que hoy asiste a los CREA sea el que mañana proponga una actividad cultural a desarrollar en el lugar donde aprendió. Para conseguir estos objetivos, esta gestión ha inaugurado tres centros culturales en igual número de parques y nuestra meta es la de tener diez en el

Los centros culturales creados por

2015. A continuación le daremos una mirada a los

SERPAR son espacios en los cuáles los

CREA que brindan servicios en San Juan de Lurigan-

vecinos se conectan con las tradiciones

cho, Rímac y Villa El Salvador.

culturales de su comunidad.

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CREA Huiracocha, un espacio vivo Este centro cultural es el primero que cuenta con un museo y sala de exposiciones, que complementan el servicio de bibliotecas, ludotecas y anfiteatros. El museo logra que el ciudadano se involucre con su historia e identidad. La Galería de Arte Contemporáneo Florentino Jiménez Toma sirve de vitrina para los artistas locales.

l �inal del recorrido por el museo Ruricancho uno pue-

A

de ver su re�lejo en un espejo. Tras haber descubierto que la historia de San Juan de Lurigancho

empieza

hace 10 mil años antes de Cristo -con los primeros pobladores que eran cazadores y recolectores-, nos encontramos frente a nuestra propia imagen, en el que hoy es el distrito más poblado de la capital. El último tramo del recorrido por un proceso histórico de millones de años incluye al visitante con ese espejo: lo re�leja, lo motiva, lo reta. Ese es el espíritu que hemos buscado desarrollar en el CREA del parque zonal Huiracocha desde que fue inaugurado en noviembre del 2012.

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Actualmente el centro cultural ubicado en el Huiracocha es uno de los ejemplos de lo que SERPAR quiere establecer en todos los parques zonales que administramos. Este CREA es el primero que cuenta con un museo y sala de exposiciones. Estas edi�icaciones complementan los servicios de bibliotecas, ludotecas y an�iteatros brindados en todos los otros centros. La presencia del museo logra involucrar al vecino del distrito con su historia. “La historia de mi distrito nadie la conocía. Ahora al ver estas piezas e imágenes siento que estoy recuperando mi identidad”, señala Limer al ver la línea de tiempo que está dibujada en las paredes del museo. Este vecino recién empieza a conocer los procesos de construcción de San Juan de Lurigancho pese a que ha residido toda su vida en el distrito.

“

Buscamos que se reconozca que San Juan de Lurigancho es un distrito diverso. A través del juego, del canto, buscamos reconocernos como comunidad multicultural” César Ramos, administrador del CREA del parque Huiracocha.

A pocos pasos se encuentra la Galería de Arte Contemporáneo Florentino Jiménez Toma. Este es un espacio que actualmente sirve de vitrina para los artistas locales. Es en esta sala de exposiciones

4.500 libros

donde pueden encontrarse obras hechas en cartón

de textos tiene la

como las del pintor Carlos Risco.

biblioteca Enrique

La creación de estos espacios partió de un pro-

Solari Swayne ubicada

ceso de reconocimiento de los pedidos de los veci-

en el CREA del parque

nos. El nombre del museo es herencia del Instituto Cultural Ruricancho, un colectivo de San Juan de Lu-

Huiracocha.

rigancho que desde 1998 ha buscado mantener viva la historia del distrito, y que planteó la idea de crear este espacio. “Muchas de las piezas que se encuentran aquí han sido donadas por estos artistas”, señala Wilmer Mejía, uno de los curadores del museo.

UNA RUTA VIVA Viernes 23 de mayo. Se celebra en todo Lima “La Noche de los Museos”. Por primera vez, el Huiracocha se integra al circuito. Un grupo de vecinos recorre alumbrados por antorchas los caminos de tierra del parque. La primera parada ha sido el espacio don-

El CREA Huiracocha cuenta con museo,

de se encuentra la placa de fundación. En ese sitio,

sala de exposiciones, ludoteca y biblioteca.

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“

Se necesitan más bibliotecas como esta en el distrito. Voy a traer a mis hijos a todos los talleres que se imparten aquí” Ema Yzaguirre, vecina de San Juan de Lurigancho.

Más de 1 millón

César Ramos Aldana, el administrador del CREA, re-

de habitantes tiene el

cuerda los primeros años del lugar y luego le cede la

distrito de San Juan

nos saluda y cuenta su historia. Luego el recorrido se-

de Lurigancho. Es el

guirá por los diferentes jardines del parque en los que

capital.

Luis Antonio Torres Villar, curador del museo Ruricancho y docente del CREA.

Es gracias a este espectáculo que las tradiciones de la costa, sierra y selva son presentadas a niños, jóvenes y adultos de San Juan de Lurigancho. Este

Desde el 2012, el CREA Huiracocha obras de teatro, des�iles,

“

se realizarán rituales dedicados al agua, aire y fuego.

más poblado de la

ha sido escenario de conciertos,

Son los propios vecinos los que han contribuido con la implementación del museo Ruricancho. Ellos han encontrado piezas arqueológicas en sus casas, las han traído aquí y ahora las exhibimos”

palabra a la maestra Vilma, quien en su lengua shipibo

proyecciones de películas, entre otras actividades culturales.

recorrido es lo que planteamos como una ruta viva, una en la que el vecino del distrito es capaz de reconocer las diferentes in�luencias que construyen la identidad de su lugar de nacimiento o residencia y le permiten sentirse parte de su comunidad. Esta propuesta de ruta viva no es exclusiva de eventos como “La Noche de los Museos”. Todas las semanas se realizan actividades que tienen como objetivo vincular al vecino con sus raíces e identidad local. Uno de ellos es el taller de manualidades a través de los cuales, los niños elaboran casitas de esteras con pedazos de papel. “El ejercicio concluye con los pequeños poniendo su dirección en la casita. De esta manera entienden cuál es su origen. Sus padres les recuerdan cómo llegaron al distrito”, señala Luis Antonio Torres Villar, uno de los docentes del CREA. También se realizan en los diferentes jardines talleres de danza a través de los cuales se reconstruyen las historias de cada región. En ellos el uso de trajes típicos es fundamental para representar los relatos de origen de cada danza. De es ta manera cada actividad rescata la identidad del vecino. Es sábado al mediodía. Mientras sus hijas juegan con cometas, un vecino del distrito le toma una foto a uno de los murales del CREA. “Esta pintura recoge el espíritu del distrito. Nos recuerda que somos migrantes”, señala Jhonny Churata. A pocos pasos, Andrea y Xiomara continúan jugando. El espacio vivo se recrea una vez más.

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CREA Cápac Yupanqui, el corazón cultural del Rímac Es el centro cultural más joven de los fundados por esta administración. Fue inaugurado el 8 de febrero del 2014 y brinda servicios de biblioteca, ludoteca y anfiteatro. La identidad tradicional del distrito –cuna del criollismo- se funde con el proceso multicultural del país. esde tiempos coloniales, el Rímac ha sido uno de los dis-

D

tritos centrales de nuestra capital. Por ser cuna del criollismo fue durante mucho tiempo el corazón de la cul-

tura tradicional limeña. Sin embargo, tanto el Rímac como la capital han cambiado. Un distrito que antes era solo relacionado con el criollismo ahora es un claro re�lejo de un país multicultural. Las migraciones han transformado a la Lima tradicional y desde el CREA del parque zonal Cápac Yupanqui buscamos reproducir ese cambio. El mural de José María Arguedas ubicado en una de las paredes del centro cultural nos hace recordar que en este distrito se ha dado la con�luencia de “todas las sangres”.

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70

Los niños del Rímac y los


se ven ahora

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bene�iciados

|

por los servicios

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distritos aledaños

del CREA Cápac Yupanqui.

El CREA del Cápac Yupanqui es el centro cultural más joven de los creados por esta administración. Fue inaugurado el 8 de febrero del 2013 y en sus instalaciones aún se puede respirar aires de novedad. Los visitantes que acceden a los servicios de biblioteca, ludoteca y an�iteatro tienen la actitud de quien empieza a gozar de un nuevo mundo. “Este es un bonito lugar al que vengo desde hace algunas semanas. Aquí puedo relajarme y leer un poco”, señala Andrea, una adolescente de quince años que vive a pocos pasos del CREA. Los visitantes encuentran en este centro cultural recursos a los que antes no tenían acceso. Y esto se ha logrado gracias a un trabajo que se está realizando de la mano con la comunidad.

“

Este CREA es un espacio de integración cultural. Buscamos vincular a los vecinos con lo que para ellos es p ropio. Reconocemos que muchos provienen de migraciones y por eso buscamos que sus manifestaciones culturales sean rescatadas” José Antonio Ninahuanca, administrador del CREA del parque zonal Cápac Yupanqui.

CORAZÓN CULTURAL Por su larga tradición el Rímac no es un distrito que sea ajeno a la movida cultural. Sin embargo, debido a la estrecha relación que tiene la zona con el criollismo, otras manifestaciones no han logrado organizarse alrededor de una red. Por lo tanto, lo que busca el CREA es subsanar esa falta dándole un espacio a los diversos grupos del distrito. Que todos ellos sientan que tienen un lugar en el cual siempre se les acogerá. Apuntamos a que el centro cultural sea el corazón desde el cual se expandan las diferentes manifestaciones del distrito. Es por eso que se ha ido generando una red que está agrupando a los colectivos de la zona.

3.000 libros se pueden encontrar en la biblioteca del CREA del Cápac Yupanqui.

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“Este espacio se ha ido construyendo gracias a mesas de trabajo con dirigentes y agentes sociales del entorno”, señala el administrador del CREA José Antonio Ninahuanca. Ante la falta de una red se realizó un trabajo puerta por puerta para construirla. Se buscó a diferentes

|

70% de los beneficiados por las

instituciones del distrito para que participen y tengan

actividades que se realizan

voz. Ahora desde colegios hasta agrupaciones cultura-

en el CREA son niños.

les forman parte de esta iniciativa. Es así que se logró el primer objetivo de visibilizar el espacio. Los vecinos del Rímac ahora saben que existe un centro cultural en su distrito y lo aprovechan al máximo. Un espacio como este mejora su calidad de vida y los acerca a sus raíces. “Este lugar me hace acordar a mi niñez. Aquí mi hija practica los juegos de mi niñez. Eso le ayuda con su creatividad y desarrollo psicomotriz”, a�irma Maribel, una vecina de San Juan de Lurigancho que lleva dos veces a la semana a su hija Mariana al CREA. “Ahora estamos más unidas”, revela. Asimismo, al visibilizar el espacio estamos cumpliendo con marcar la presencia del Estado en una zona en la que su presencia hace falta. De esta manera buscamos que el CREA sea un referente simbólico de las zonas circundantes.

REFERENTE SIMBÓLICO Es miércoles por la mañana y decenas de niños presencian un show de circo. Minutos antes, se asombraron con representaciones de teatro de títeres y danzas típicas. Todos estos eventos estaban relacionados con la �iesta de Amancaes, una de las mayores tradiciones del Rímac. Tanto los alumnos del IEI Flor de Amancaes como el IE Mariscal Castilla participaron en un evento que tuvo como objetivo conectar a los vecinos con la historia de su distrito. Con eventos como este buscamos que la historia del distrito se extiende por toda la comunidad. Que los contenidos que se transmiten dentro del parque zonal logren salir más allá de sus fronteras. Buscamos acercarnos al vecino y contribuir con su proceso de ciudadanía. Día a día en el Rímac trabajamos para eso.

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CREA Huáscar, la flor de Villa El Salvador

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Las mesas de trabajo demostraron que la personalidad de Villa el Salvador es medioambiental. En medio del desierto, al que vencieron, esta postura es el símbolo de la lucha y pujanza de sus habitantes.

FALTA FOTO

Aquí funciona el Museo de la identificación, una muestra sobre la historia de la identidad en el Perú.

esde una vista aérea uno puede darse cuenta de que

D

algo ha �lorecido en el parque zonal Huáscar.

Ahora

una gigantesca �lor adorna los jardines del lugar. Una que ha sido plantada, instalada y regada por los vecinos del distrito. Esa bella �lor es el CREA Lima- Parque Huáscar Villa el Salvador. Su centro cultural fue inaugurado el 17 de diciembre del 2012; sin embargo, su historia empieza desde meses atrás. “El CREA es producto de las mesas de trabajo que se realizaron con los colectivos del distrito”, relata Luis Enrique Amaya, administrador del centro cultural. Es así que, recogiendo los pedidos

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de la población y reconociendo la tradición ecológica del distrito, se diseñó un espacio que tiene como temática principal el medioambiente. De acuerdo a lo solicitado por los vecinos la forma del CREA es la de una �lor que tiene siete pétalos que se ubican en los jardines que rodean los servicios de ludoteca, biblioteca y an�iteatro del centro cultural.

RUTA ECOLÓGICA Durante muchos años se ha relacionado a Villa El Salvador con el desierto. Y no falta razón ya que es un distrito que nació en los arenales y que en base a los esfuerzos de sus pobladores se ha convertido en uno de los más pujantes de la ciudad. Justamente el primer pétalo con el que uno se encuentra en el centro cultural está dedicado al desierto. En un aula interactiva construida con bambú e implementada con material reciclado, el visitante se informa sobre el ecosistema de la costa y recibe consejos sobre cómo aprovechar la humedad de nuestra capital para generar espacios verdes. La misma lógica se da en los demás pétalos del CREA. Estos espacios están dedicados al agua, las aves, la agricultura, el reciclaje, la energía renovable y el ‘tini,

El Pétalo del Agua cuenta la

historia del elemento y explica cómo se puede ahorrar y reciclar.

El Pétalo de las Energías Renovables expone diferentes

alternativas tecnológicas para generar energía eléctrica limpia.

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El CREA Huáscar tiene un espíritu ecológico. En sus instalaciones se han realizado muchas actividades que nos conectan con el medio ambiente.

tierra de los niños’. “Ahora sé más sobre el reciclaje. Este lugar es muy bonito”, a�irma Melisa una vecina del distrito que acaba de visitar uno de los pétalos.

SENTANDO LAS BASES Otro de los grandes objetivos de este espacio es el de generar ciudadanía. Es por esa razón que en el CREA se realizan actividades que fomenten la identidad. Una muestra de ello fue la apertura del Museo de la identi�icación, que tiene una muestra sobre la historia y evolución de la identidad en el Perú. Durante cuatro días, los vecinos de Villa El Salvador tuvieron la oportunidad de participar en actividades que incluían videos, muestra museográ�ica y juegos como rompecabezas o cartilla lúdica centradas en ese objetivo. Dicho evento atrajo la atención de los vecinos. “Este será motivo para llevar a mi hijo”, dijo Alejandra Ramos tras enterarse de la actividad a través de una publicación en el Facebook. Dicha muestra no es algo ajeno al CREA Huáscar. Diariamente se realizan actividades y talleres que

“

El CREA Huáscar tiene la ventaja de estar ubicado en un distrito con una gran tradición cultural. Eso nos permite trabajar con las redes emergentes de la zona” Luis Enrique Amaya, administrador del CREA Huáscar.

Más de 20.000

cuentan con una amplia convocatoria. “La gente viene espontáneamente. A veces no hay necesidad de hacer publicidad”, a�irma Amaya. “Todos los talleres

personas se benefician de los programas

son gratuitos”, añade. Todas esas actividades se rea-

que se realizan mensualmente en el CREA

lizan gracias al trabajo de colectivos que han encon-

Huáscar.

arte. Es así que grupos como Cijac, Arenas y Esteras,

trado en el centro cultural el espacio para mostrar su Comuna de Villa, Son Latino, Raíces Negras, Bigote de Gato, Repercuta participan en eventos como la

20

celebración del aniversario 43 de la fundación de

colectivos medioambientales trabajan en

Ejemplos como ese muestran que un distrito con

conjunto con el CREA Huáscar.

para desarrollarla.

Villa El Salvador que se realizó del 4 al 11 de mayo. gran tradición cultural ha encontrado un espacio

Asimismo el contacto con los colegios es constante. Por ejemplo, un miércoles por la mañana uno puede encontrarse en la biblioteca o ludotecas con grupos de alumnos de distintos colegios que luego visitarán los pétalos y aprenderán sobre el cuidado del medioambiente. El fin de semana la actividad crece. De a pocos la flor va creciendo. Cada semana se va extendiendo en un distrito que la necesitaba.

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2.000

personas pueden ingresar en el anfiteatro del parque zonal Huáscar. En ese espacio se realizan todo tipo de actividades culturales y se dictan diferentes cursos.

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DEPORLIMA

Rescatando el talento SEMILLAS DEPORTIVAS

Deportes considerados poco tradicionales como el rugby y el béisbol son promovidos en espacios masivos. En el parque Huirachocha está el primer circuito de ciclismo BMX del Perú. SERPAR promueve talleres abiertos también a personas con habilidades especiales y adultos mayores. El programa DEPORLIMA transmite valores y talentos.

U

n aire frío circulaba por

poco tradicionales, como el béisbol, fútbol americano o

el parque Sinchi Roca

ciclismo BMX, son enseñados en nuestros parques. Es así

de Comas. El invierno

como este programa se adhiere a la propuesta inclusiva y

ya se había establecido

de generación de ciudadanía.

en Lima y había traído consigo un brusco des-

atmosféricas poco parecía importarle a un grupo de entu-

PROPUESTA FORMATIVA El programa DEPORLIMA se creó con el objetivo de generar una experiencia distinta al visitante que busca hacer deporte en los parques zonales de Lima. Si bien, antes del 2011, los vecinos y vecinas podían encontrarse con una buena infraestructura para el futbol y el vóley, no había equipamiento para otros deportes ni se usa-

siastas chicos y chicas que, en polo y short, corrían y sal-

ban los espacios para el campo formativo. Por ejemplo,

taban en una cancha del parque. El deporte que practican

el vecino de Villa el Salvador encontraba en el parque

es el rugby, uno que suele ser relacionado con los cole-

Huáscar un miniestadio con tribuna y canchas de grass

gios y las universidades más exclusivos de la capital, pero

sintético, losas de vóley, básquet y fulbito o un complejo

que ha encontrado una amplia aceptación en este distri-

de piscinas semiolímpicas.

censo de la temperatura. Una mañana de sábado provocaba estar enfundado en una abrigadora casaca o, en un mejor caso, en cama bajo varias colchas. Sin embargo, las condiciones

to. Este acercamiento de los vecinos de Comas al rugby es uno de los logros que SERPAR ha conseguido a través

Sin embargo, esos servicios solo estaban disponibles

del programa DEPORLIMA. Ahora deportes considerados

para alquiler. El vecino era parte de un proceso en el que

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solo era un visitante que iba unas horas al parque

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entre ambos se ha fortalecido ya que vienen juntos

para entretenerse. SERPAR decidió romper con esa

trabaja en

a la escuela.

lógica buscando que el vecino se integre al espacio público a partir de la formación deportiva. Es así que, en agosto del 2011, se crea la Escuela

coordinación con el Instituto Peruano

Este acercamiento al deporte implica algo más que patear una pelota. En estas escuelas, tanto hi jos como padres, se ven involucrados en un proceso

Deportiva Municipal, posteriormente denominada

del Deporte para

de formación de valores y de ciudadanía. Buscamos

DEPORLIMA, como alternativa para mejorar la cali-

desarrollar los

que lo que aprenden en la escuela puedan llevarlo

lograr ese objetivo es que se busca formar a niños,

diferentes programas

tiende fuera de sus fronteras. Veremos que no solo

jóvenes y adultos en valores a través de la práctica

deportivos.

los deportes tradicionales forman parte de nuestra

dad de vida y desarrollo de la población limeña. Para

deportiva. Este programa empezó implementando

a casa y de esa manera el espíritu del parque se ex-

propuesta.

escuelas dirigidas a deportes tradicionales como el fútbol, vóley, básquet y natación.

Los lunes y jueves Fabrizio es uno de los bene�iciados de este programa. El niño de ocho años acude tres veces

se practica básquet

a la semana a la escuela de fútbol instalada en el

en silla de ruedas en

parque Huiracocha. Para Walter, el padre de Fabri-

el parque Huáscar.

zio, los bene�icios a los que accede su hijo no se

ROMPIENDO EL PARADIGMA En la entrada del parque Sinchi Roca un grupo de adolescentes, ataviados con gorras y guantes y empuñando bates, se disponen a jugar su deporte favorito. “A mí me gusta más el béisbol que el fútbol”, a�irma Ricardo, un chico de 16 años que se moviliza de Carabayllo hasta Comas para pelotear. Si bien aún

reducen al ámbito deportivo. “Antes tenía miedo

no tiene un diamante cerca de su casa, ya no debe

de estar con los niños de su edad. Era muy tímido.

hacer un viaje de hora y media hasta las canchas de

Ahora que ha hecho amigos siempre me dice para

Jesús María. “Lo que más me gusta es el lanzamien-

venir”, a�irma. Según lo que nos relata la relación

to, la forma como se mueve la pelota”, nos dice con emoción al hablar del béisbol. La historia de Ricardo nos ayuda a visibilizar el esfuerzo de esta gestión por incluir deportes no tradicionales en los parques. Es a través de esa

“

No queremos que nuestros jóvenes solo pateen una pelota. Tenemos un staff de profesionales que se preocupa por generar valores, respeto y compañerismo. Queremos que sean mejores personas”. Dante Medrano, director de DEPORLIMA.

estrategia que buscamos romper con paradigmas como aquellos que indican que los sectores populares no pueden acceder a los deportes considerados de élite. Ahora en los diferentes parques proveemos de los implementos para la práctica de béisbol, tenis, box, rugby, ciclismo BMX, entre otros. El programa DEPORLIMA

Por ejemplo, en el Huirachocha se encuentra el

promuevediferentesdisciplinas.

primer circuito reglamentario de ciclismo BMX del

El objetivo es convertirse en un

Perú. “Aquí se realizaron los Panamericanos el año

semillero para las federaciones

pasado”, afirma el profesor Rafael Ferreira quien

deportivas.

agrega que gracias a esta pista se están consi-

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Personas participaron

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en las escuelas,

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programas y eventos de DEPORLIMA hasta setiembre del 2014.

“

Este es un deporte poco difundido que ha encontrado un gran espacio en este parque” Marcelo Silingardi, profesor de rugby del parque Sinchi Roca.

Niños de las diferentes zonas de Lima han encontrado en DEPORLIMA la oportunidad de practicar deportes que antes les eran inaccesibles.

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Todos los lunes y jueves se practica basket en silla de ruedas en el parque. Es muy emocionante verlo” Claudia Rodríguez, promotora de Deporlima del parque Huáscar

Deporlima es un programainclusivo. Gracias a él niños especialespractican deportes como karate, invidentes juegan fútbol y se da acceso a la práctica de tenis.

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“

Cuando los jóvenes llegan acá, nos damos cuenta de la falta que hace la educación física en los colegios. Aquí los ayudamos a su desarrollo psicomotriz”

guiendo muchos adeptos en la zona. “Les proveemos de cascos, bicicletas y protectores”, cuenta. De esa manera, cumplimos con nuestra propuesta de una “Lima para todos” en la que un vecino de cualquiera de las Limas puede acceder a todo tipo de deporte. La exclusión es erradicada a través de la práctica deportiva.

PROGRAMAS INCLUSIVOS Durante mucho tiempo a Josué le daba miedo el agua. Sin embargo, ahora es un hábil nadador para el que la focomelia, la enfermedad que provoca que tenga brazos diminutos, no es un obstáculo. “A los tres días aprendí a �lotar y ahora nado sin problemas”, cuenta el adolescente de trece años que durante los veranos practica tres veces a la semana su deporte favorito en las piscinas del parque Cápac Yupanqui. “El aprender a nadar me ha ayudado a mejorar mi metabolismo, me ha hecho más fuerte y he superado mis miedos”, cuenta con satisfacción. La labor de DEPORLIMA no se restringe solo a sus escuelas. Es gracias a los programas que este ór-

José Luis Cier profesor de vóley del parque Huiracocha.

bilidad. Es así que vecinas que han sufrido agresiones �ísicas o psicológicas practican deportes que las ayudan a salir adelante.

gano ha diseñado que vecinos como Josué pueden

Finalmente desarrollamos el programa de de-

practicar gratuitamente diversos deportes. El jo-

porte juvenil que brinda clases gratuitas de skate,

ven rimense forma parte del programa de deporte

escalada deportiva, ajedrez, rugby, béisbol y box a

adaptado que incluye a niños, jóvenes y adultos

los jóvenes de las zonas colindantes a los parques.

con limitaciones �ísicas y habilidades diferentes.

De esta manera buscamos sacarlos de las esquinas

Otro ejemplo puede encontrarse los sábados, a las

y evitar que terminen dedicándose al pandillaje o

11 de la mañana, en el estadio del parque Huiraco-

introduciéndose en las drogas y el alcohol. Un cla-

cha. A esa hora un grupo de jóvenes especiales de

ro ejemplo es del parque Cahuide de Ate. En dicho

diferentes edades juega su partido semanal. “Es su

lugar funcionan el programa juvenil de box para ch i-

manera de socializar. En otros lugares los marginan

Los programas de DEPORLIMA están dirigidos

y abusan de ellos”, dice la madre de Martín. “Aquí se

a población en riesgo. Por ejemplo, los niños

les disciplina y provee de uniformes. Se les incluye”,

que viven en el Cerro El Pino pueden ingresar

Casi 100

acota.

en forma gratuita a las escuelas de fútbol.

profesores laboran en DEPORLIMA

tas, lo principal es generar ciudadanía. La intención

de marzo a diciembre. En el

de DEPORLIMA es descentralizar el deporte de tal

ofrece tai chi, aeróbicos y baile a los mayores de 60

verano (temporada alta) el número

cidades �ísicas y condiciones sociales puedan ser

años en los diferentes parques de SERPAR y el de

asciende a 160.

incluidos. Queremos romper con los paradigmas y

Otros programas son el del Adulto Mayor que

Adulto Activo, que brinda clases de aeróbicos, vóley, baile, entre otros, a mujeres en situación de vulnera-

cos de los cerros El Pino y El Agustino. En resumen, desde nuestras diferentes propues-

manera que vecinos de diferentes edades, capa-

mostrar que en Lima, ciudad para todos, el deporte no puede ser una excusa para la exclusión.

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Nunca pensé que iba a practicar Ciclismo BMX. Nunca había hecho deporte pero ahora ya encontré el mío” Valeria, vecina de Canto Grande, que practica ciclismo BMX en el parque Huiracocha.

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ADOPTA UN ÁRBOL

La naturaleza de una Lima que adopta el Verde La arborización ha sido la bandera de esta gestión. Adopta un Árbol es el programa insignia. No se trata del regalo de un árbol, sino de una adopción, que implica un mantenimiento comprometido. No solo se brinda material técnico, sino se promueve que lo sientan como propio. El vecino participa del crecimiento del árbol y de la salud ambiental.

n respuesta a una gran

En ese primer momento se estableció un convenio

necesidad y atendien-

con los municipios. Fueron los gobiernos distritales los

do a un deseo de la

primeros que empezaron a apoyarnos con las arboriza-

población, SERPAR se

ciones. No obstante, no era su�iciente. Es por eso que

ha comprometido apa-

con el paso de los meses y gracias a las alianzas que se

sionadamente con la

fueron estableciendo con diferentes actores de la comu-

tarea de construir una

nidad, el programa fue ampliándose. La expansión nos

Lima más verde. Para

ayudó a que el sembrado no solo sea de árboles. Tam-

cumplir ese objetivo es-

bién empezamos a plantar ideas. Buscamos que los ve-

tamos buscando que se genere un matrimonio entre la

cinos establecieran una relación afectiva con los árboles,

ciudadanía y sus árboles. Queremos los vecinos de Lima

que los sintieran como suyos.

E

se comprometan con su vegetación. Y es por eso que hemos lanzado Adopta un Árbol . Esta iniciativa nació en junio del 2011; sin embargo, ha pasado por una serie de etapas. “Cuando comenzamos teníamos una sola persona que era la que establecía convenios con las municipalidades”, relata Paula Ruiz, directora de Adopta un Árbol .

500.000 árboles se han plantado a diciembre del 2014.

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“En el2012 ingresaron alequipo cinco ingenieros forestales que empezaron a capacitar a la comunidad en los primeros procesos de adopción”, indica Ruiz. Luego con el ingreso de nuevos forestales en el 2013 se logró cumplir con otro objetivo: el monitoreo de las arborizaciones. De esa manera se cumplía con los pasos importantes del plantado: adopción, seguimiento-monitoreo y mantenimiento. Es importante resaltar que este programa busca romper con la lógica de la donación. Si bien Adopta un Árbol entrega material técnico a los vecinos para que

“

Adopta un Árbol es un programa que pone en evidencia la filosofía que hemos adoptado. Plantar árboles y cultivar ciudadanía. Cada árbol y cada ciudadano deben ser un patrimonio de la ciudad” Anna Zucchetti, presidenta del directorio de SERPAR

el árbol sea plantado, buscamos que quien lo reciba lo trabaje de tal manera que lo sienta como propio. El vecino participa en cada instancia del crecimiento del árbol. Por lo tanto, este no es un regalo sino el producto del compromiso del ciudadano con su vecindario. Alicia Villena a�irma que en los últimos dos años

35 distritos de Lima reciben la capacitación técnica del programa.

ha recorrido todos los rincones de Villa El Salvador. Si bien vive en el distrito desde hace 28 años y siempre ha estado en contacto con organizaciones de la zona, ha sido en los últimos meses cuando su actividad se ha intensi�icado. Y ese cambio en su vida es consecuencia de haberse convertido en promotora de Adopta un Árbol .

CLASES VERDES

Son las 8 p.m. de un frío viernes de julio. En los patios “Quiero un mundo verde”, a�irma Alicia; quien,

de la sección primaria del colegio Jorge Basadre Villa

con orgullo, cuenta que desde que e s promotora de

María del Triunfo no se da el acostumbrado movimiento

SERPAR logró concretar 35 arborizaciones en su dis-

escolar. A esta hora de la noche solo un aula tiene las lu-

trito. “La primera fue en el colegio Villa El Salvador

ces prendidas. En ella un grupo de adultos escucha con

número 60. Conversé con el director y le planteé el

atención a Guillermo Gonzáles. El ingeniero forestal es tá

proyecto. A él le pareció fantástico. A las pocas se-

brindando una clase que trata sobre las diferentes varie-

manas, él era el primero en plantar un árbol. La ar-

dades de árboles que pueden ser plantadas en nuestra

borización fue una �iesta total”, cuenta Alicia.

capital. Gonzáles enseña las ventajas que puede conllevar plantar especies como el molle peruano, el papelillo

Esta experiencia exitosa luego se replicó en otros

o el jacarandá.

centros educativos. En cada uno de ellos ha visto trabajar en armonía a los directivos, profesores y alum-

“En estas clases aprendemos a cuidar las plantas, a

nos. La experiencia de Alicia nos sirve de ejemplo de

diferenciarlas, a reciclar”, cuenta Flor Mori, una dirigente

la estrategia que sigue Adopta un Árbol: formar líderes

vecinal de Villa María del Triunfo que participa en una de

ecológicos.

las Escuelas de Líderes Ambientales del programa.

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No es la primera vez queFlor participa en las clases para líderes ambientales. Esta es la séptima sesión de las ocho que componen los seis módulos del curso. A través de clases teóricas y trabajos prácticos, los participantes se involucran en la protección del ambiente. Por ejemplo, al �inal de la clase, el docente procede a revisar la tarea encomendada en la clase anterior. López se acerca a las macetas plantadas en cajas de Frugos diseñadas por sus alumnos. E l cumplimiento de esa labor es uno de los indicadores de que están listos para predicar con el ejemplo en la comunidad.

“

Con este programa buscamos alejarnos de la lógica de la donación. No queremos que los vecinos sientan que se les regala el árbol sino que ellos lo adoptan. Así se pueden involucrar con él a mediano y largo plazo” Paula Ruiz, directora del programa Adopta un Árbol.

SEMBRANDO EL FUTURO En la Residencial Las Torres, en Lurigancho-Chosica,

es un día importante. Decenas de vecinos, de todas

ASISTENCIA CONSTANTE

las edades, participan en la arborización del que será

Desde su creación el programa

el primer parque de la comunidad. Niños y adultos cavan los hoyos en los cuales plantarán palmeras,

Adopta un Árbol ha recibido el apoyo

guaranguays, �icus, entre otros. “Los representantes

de empresas privadas, embajadas

de la residencial fueron al vivero del parque Cahuide hace unos días y les entregamos los árboles. Ayer

extranjeras y de reconocidos artistas y

empezaron el marcado de hoyos y hoy están com-

personalidades nacionales.

pletándolos”, señala Stephanie Bashi, la ingeniera forestal de SERPAR que ha monitoreado el proceso. Tras culminar el marcado los vecinos se reúnen en asamblea para decidir en dónde colocarán cada especie de árbol. La mayoría elige que el centro del fu-

RED DE APOYO INTERDISTRITAL

turo parque, en donde serán ubicadas unas bancas,

Los vecinos se forman como líderes

esté rodeado por palmeras. Las demás especies irán

ambientales en sus localidades y

en los otros espacios del parque. Una vez concluida la asamblea empieza la arborización. “Las plantas te dan vida, oxígeno… por eso tenemos que cuidarlas”, dice Jeremy, de 11 años, tras contarnos que siempre quiso tener un parque cerca de su casa. A las pocas horas el vecindario cuenta con su parque. Solo hay que esperar unos dos meses para poder tener el área verde completa. CONSERVANDO Y CONECTANDO La labor no concluye ahí. Adopta un Árbol también se

compromete con el cuidado de lo plantado. El mante-

forman una red de comunicación con otros líderes para compartir experiencias y aplicar soluciones.

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nimiento es muy importante para nosotros. Es por eso

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que los vecinos son capacitados en los sistemas de rie-

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go de sus parques. “Les enseñamos que la mejor manera de regar es con agua reciclada, aquella que han usado para lavar el arroz o los alimentos y que pueden conservar en botellas de plástico”, explica Bashi. Otro punto importante es el proceso de monitoreo. Esta labor se realiza con equipos de alta tecnología que sirven para evaluar de forma periódica el crecimiento y desarrollo de los árboles. “La información recolectada es sistematizada creando datos actuales y fáciles de manejar para la toma de

Los bosques urbanos

decisiones, buscando siempre la estabilidad de los

También el programa Adopta un Ár-

árboles plantados”, explica Ruiz. Finalmente dichos datos permiten elaborar mapas que sirven para sa-

bol desarrolla bosques urbanos. Esta gestión ha logrado que Mangomarca

ber qué lugares de la ciudad han cambiado con las

(San Juan de Lurigancho) y Manchay

arborizaciones y cuáles requieren de ellas.

cuenten con zonas forestales de gran extensión que son sostenidas por la

Asimismo, otra estrategia que se desarrolla para

población urbana. En diciembre del

mantener verde a nuestra ciudad es la de generar

2013 se empezó la plantación de uno

una red de apoyo interdistrital.

en Ancón, que estará listo en el 2015. Estos espacios se han logrado gracias

CONSTRUYENDO CIUDADANÍA

al apoyo de las empresas privadas.

Como hemos podido ver, los habitantes de los dife-

En los bosques urbanos se realizan

rentes distritos de Lima se sienten incluidos en los

faenas de mantenimiento y composta-

procesos de transformación de sus lugares de resi-

je con voluntarios, se brinda asistencia

dencia. Vecinos como Rubén Gonzáles a�irman que

técnica para la instalación de sistemas

por primera vez reciben el apoyo de un organismo

de riego y se efectúan reuniones infor-

estatal en la mejora de su barrio. Ciudadanas como

mativas, eventos y festividades.

Maritza Zárate se meten de lleno en los procesos de promoción del programa. Jóvenes como Luis Salazar empiezan, desde muy chicos, a entender la importancia de la ecología. Adopta un Árbol , entonces, no solo está sembrando árboles sino también planta objetivos. Y lo que estamos sembrando tiene raíces profundas y ramas que se van extendiendo por toda la ciudad. Esperamos que, gracias a este programa, Lima ya no siga siendo identi�icada con un desierto sino con un árbol verde que permanece bien cuidado.

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REMODELACIONES INTEGRALES

Parques renovados NUEVOS ESPACIOS PÚBLICOS

En el 2015, los vecinos de Comas contarán con el centro cultural más grande de Lima en el parque zonal Sinchi Roca. Y también con Animárboles, el primer parque temático de animales hechos con plantas nativas de la ciudad. El Cahuide será el primer parque zonal que no tendrá muros y se ampliará a 21 hectáreas, para implementar más espacios artísticos, deportivos y ecológicos. En el Lloque Yupanqui continúa el compromiso con el arte juvenil y los deportes urbanos, tanto que se construyó una plaza para el skate y el patinaje.

S

obre la infraestructu-

sión de escuelas y nuevas disciplinas deportivas en los

ra que encontró esta

parques Huiracocha, Huáscar y Cápac Yupanqui han

gestión en los parques

generado una nueva relación entre estos espacios y los

zonales, realizamos un

vecinos. Es por eso que se planteó continuar con esas

cambio en la visión del

políticas en los otros parques que administramos. En

espacio público. No

este turno, el Sinchi Roca (Comas), Cahuide (Ate Vitarte)

solo se remodelaron

y Lloque Yupanqui (Los Olivos) serán los que contarán

las instalaciones, sino

con nuevas y sobresalientes instalaciones.

se

abrieron

centros

culturales, polideportivos, áreas ecológicas y talleres deportivos con el objetivo de hacerlos más inclusivos. Hemos podido ver en las secciones anteriores cómo los nuevos programas han cambiado el espíritu de los parques que administramos. El éxito de ellos proviene de la remodelación en las instalaciones de los espacios. La implementación de los centros culturales y la inclu-

3 parques tradicionales son los que afrontan remodelaciones absolutas.

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Parque zonal Sinchi Roca: cultura y ‘animárboles’

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Desde julio del 2014 se están realizando los trabajos de remodelación que requiere un espacio tan grande y característico de Comas. En el 2015, el Sinchi Roca contará con un cerco traslúcido, que reforzará la libertad e identidad de los vecinos de un distrito en auge. l parque dejará de lado los muros. Entre julio y agosto

E

se derribaron las barreras que evitan que los vecinos puedan

observar

lo que ocurre dentro del espacio. A partir del 2015, en lugar de muros se erigirá un cerco traslúcido que irá acompañado de una alameda peatonal y mobiliario. De esa manera, los comeños podrán sentirse más integrados a su parque. En el 2015, los vecinos de Comas podrán señalar con orgullo que su distrito cuenta con el centro cultural más grande de Lima. Ubicado en una de las entradas del parque, este espacio se abrirá al público gracias a un nuevo ingreso. El centro cultural, siguiendo

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el ejemplo de los ubicados en otros parques, incluirá an�iteatro, ludoteca, biblioteca-mediateca, aulas y talleres y salas de exposiciones temporales y permanentes. Este nuevo equipamiento permitirá que en el Sinchi Roca se realicen espectáculos culturales de todo tipo y escala. Podemos decir que, con el �in de

Inversión

Más de 2’000.000 de soles es la inversión en el parque temático Animárboles.

Animárboles, el primer parque temático de anima-

hectáreas de área total tiene el parque

de aproximadamente dos hectáreas, se presentan cincuenta animales topiarios. Los ‘animárboles’ es-

Sinchi Roca.

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tarán divididos en tres categorías: nativos (propios

|

de nuestro país), visitantes (correspondientes de

S E L A R G E T N I S E N O I C A L E D O M E R

la remodelación, los vecinos de Comas tendrán una

A pesar de que el Sinchi Roca se encontraba

Variedad

cerrado desde junio, algunas escuelas deportivas

Unas 10.000 plantas se utilizaron

siguieron funcionando hasta la actualidad. Veci-

para diseñar cada animal topiario de

nos que actualmente disfrutan de practicar fútbol, básquet, rugby o béisbol se verán sumamente bene�iciados cuando concluyan los trabajos de remodelación porque contarán con un polideportivo, miniestadios y complejos deportivos en los que se podrán practicar todos los deportes. Además, los deportistas tendrán la oportunidad de experimentar

les hechos de plantas de la ciudad. En un espacio

otros países) y urbanos (los que nos acompañan en

puerta abierta a la cultura.

S/. 62’ 388.566 fue el costo de la inversión en las remodelaciones en el parque.

nuestra vida diaria). Cada uno de ellos está acompañado de diseños paisajísticos que representan sus lugares de origen, así como de una museogra�ía exterior, una maloca interpretativa y juegos didácticos que sirven para

Animárboles.

que los visitantes conozcan a las especies. Asimis-

10.200

mo, el parque temático también cuenta con un café-

metros cuadrados es la extensión de

dades teatrales para los visitantes.

Animárboles.

Otra área que se incluirá para promover la concien-

tienda y una plaza donde se realizan diversas activi-

nuevos deportes como tenis, frontón o atletismo ya

cia ecológica es una que incluye una laguna, una

que se implementarán canchas y una pista atlética.

granja y un vivero educativo que permitan realizar actividades como la agricultura urbana. De esta ma-

La tercera parte de la remodelación tiene que ver con el área verde. El Sinchi Roca ya cuenta con

107

54

nera, el parque desarrolla nuevas estrategias para introducir al visitante en el estudio de la ecología.

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Parque Zonal Cahuide: grande, deportivo y sin muros Ubicado en la urbanización Valdiviezo, Ate Vitarte, ejerce una enorme influencia no solo en este distrito, sino en zonas colindantes como El Agustino y La Victoria. Con su remodelación continuará siendo un referente de cultura y deportes, sin muros y en sano esparcimiento. l cali�icativo de pulmón no le queda mal al parque zonal

E

Cahuide. Este parque termina siendo la única vía de escape para niños, jóvenes y adultos que quieren vivir

momentos de sano esparcimiento. Por ejemplo, muchos colegios de la zona encuentran en las canchas del Cahuide el lugar ideal para la práctica de fútbol. Asimismo, en este parque se ofrecen talleres gratuitos para mujeres y niños en situaciones de vulnerabilidad. En SERPAR somos conscientes de la importancia de este espacio y queremos que las buenas experiencias se amplíen. Es por eso que, a mediados del 2014, algunas actividades del parque

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se trasladaron a los colegios del distrito. Se reali-

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zaron trabajos de ampliación y remodelación que


apuntaron a que el parque refuerce su papel de referente de la zona. El Cahuide pasará de tener nueve a veintiuna hectáreas, en un crecimiento que apunta a contar con más espacios dedicados al deporte, la cultura y la ecología. Para empezar, la remodelación de este espacio constituye una apuesta altamente simbólica. El Cahuide será el primero de nuestros parques en tener un espacio que no cuente con muros. En el sector oeste se está edi�icando un centro cultural. Esa zona es considerada en disputa y colinda con el asentamiento humano 7 de octubre y con la urbanización Valdivieso. Dicho espacio será de acceso libre y permitirá que los vecinos de las zonas circundantes puedan integrarse sin obstáculos al parque. De esa manera, se permitirá que los residentes en zonas consideradas deprimidas tengan acceso a todos los servicios de los distritos más favorecidos de Lima. Es por eso que contará con un auditorio, una sala de exposiciones temporales y permanentes, biblioteca y ludoteca. También se edi�icará una plaza cultural en la que se podrán realizar actividades culturales al aire libre, una sala Mi Parque y una sala de internet pública. Nuestro objetivo es que estos espacios sean puntos de ciudadanía. Que la apertura del centro cultural sea un evento que permita que los vecinos adquieran la consciencia de que el parque es suyo. Buscamos que sea una intervención que ayude a mejorar la seguridad en la zona. Que los vecinos, al sentirse incorporados, cuiden el espacio. Los trabajos de remodelación también incluyen el área deportiva. El Cahuide es un referente para los deportistas de la zona y las diferentes escuelas que se imparten en el parque permiten que muchos niños y jóvenes accedan a formación y esparcimiento. Por esa razón es que estamos construyendo nuevos

El parque zonal Cahuide es uno de los que ahora ofrecerá nuevos servicios para la comunidad. La apuesta por el deporte y la cultura se incrementará en este espacio.

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900.000 vecinos de Lima se beneficiarán de las remodelaciones del parque Cahuide.

S/. 57’707.978 se ha invertido en los trabajos en este parque.

espacios que permitirán que haya más bene�iciados. El Cahuide contará con un polideportivo cubierto, dos nuevos campo de fútbol (uno de pasto natural y otro de sintético), nuevas pérgolas, nuevas tribunas y una piscina semiolímpica temperada. Estas nuevas instalaciones servirán para realizar diferentes deportes como fútbol, rugby, vóley o basquetbol y están destinadas para que el Cahuide sea un entrenamiento para los XVIII Panamericanos a realizarse en el 2019. Además, queremos que sea un semillero no solo de deportistas sino de ciudadanos. El parque es el lugar donde surgen personas que aprenden a trabajar en conjunto y a rendir al máximo. Es un espacio para formar mejores personas. El tercer aspecto que incluye esta remodelación está vinculado con la naturaleza. De las 12 nuevas hectáreas, dos ubicadas en la ladera del cerro Catalina Huanca estarán destinadas a huertos urbanos. También se contará con una planta de tratamiento de aguas residuales y se arborizarán las partes colindantes al asentamiento humano 7 de octubre. De esta manera, el vecino podrá residir en una zona donde se respeta y protege el patrimonio verde.


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Parque Zonal Lloque Yupanqui: el arte de la calle y deportes urbanos como el skate y el patinaje Si antes se usaban solo 9 hectáreas en este parque zonal del pujante distrito de Los Olivos, hoy se van a usar más del doble. Se van a crear un centro cultural y nuevas instalaciones para la prácticas de deportes no tradicionales.

no de los distritos de Lima más relacionados con la �igura del ema

U

prendedor es sin lugar dudas el de Los Olivos. Desde su creación en 1989 hasta la actualidad, se ha ido convirtiendo en una de las

zonas más pujantes y ha experimentado un crecimiento importante. En él podemos encontrar en la actualidad una gran cantidad de urbanizaciones, comercios, universidades, locales de esparcimiento, entre otros, nacidos a partir del esfuerzo de los vecinos de la zona. Y dentro de esa historia de crecimiento, el parque zonal Lloque Yupanqui tiene un rol importante.


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Desde su creación ha servido de lugar de reunión para las familias de la zona. En este espacio

|

siempre han encontrado la recreación y descanso


necesarios después de días de laboriosas jornadas. Reconociendo su papel simbólico, SERPAR hace remodelaciones que se enfocan en crear espacios que refuercen su rol integrador y educativo.

Y es por

eso que los cambios que se están realizando nacieron de procesos de consulta realizados a los vecinos del lugar. Es en respuesta a los pedidos de los ciudadanos de Los Olivos que se crearon nuevos espacios relacionados con la cultura, el deporte y la ecología. Estamos diseñando espacios públicos multifuncionales y de uso �lexible para el desarrollo de actividades colectivas. Uno de los principales objetivos de esta remodelación es el de vincular más al parque con la comunidad y es por eso que, siguiendo el ejemplo de los parques Huiracocha, Cápac Yupanqui y Huáscar, estamos construyendo un centro cultural que pueda articular las diferentes expresiones artísticas del distrito. Para cumplir ese objetivo contará con los servicios de biblioteca, ludotecas y an�iteatro. Buscamos que el espacio interior del centro sea el eje articulador entre la ciudad y el parque. En ese sentido el an�iteatro cumple con ese papel ya que será el lugar en el cual se realizarán las actividades de diferentes colectivos de Los Olivos y de otros distritos. También servirá para reforzar las actividades educativas que se realizan en la zona. De esa forma, el parque abre sus puertas a las manifestaciones artísticas de la ciudad y por lo tanto se integra a la urbe. Las remodelaciones también están vinculadas

S/. 43’405.708 es la inversión para la remodelación del parque zonal Lloque Yupanqui.

con el campo deportivo. Estamos construyendo nuevas instalaciones que servirán como complemento de los servicios educativos que se realizan en los exteriores del parque. Para cumplir con esos objetivos estamos construyendo un miniestadio de futbol once, un complejo de vóley-básquet-tenis, canchas de frontón, un polideportivo-gimnasio para

1.800 es el número de espectadores que tendrá el polideportivo.

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400 personas podrán ingresar al nuevo auditorio del parque zonal.

21 hectáreas tendrá el Lloque Yupanqui. la práctica de gimnasia, básquet, vóley, artes marciales, fútbol sala, boxeo, entre otros. Esta ampliación del equipamiento permitirá que las escuelas de SERPAR sigan realizando un trabajo multidisciplinario y sigan insertando nuevos deportes. Y como otra muestra de nuestro compromiso con las nuevas disciplinas tenemos la construcción de una plaza en la que se podrán realizar deportes urbanos como el skate y el patinaje. Conociendo la demanda que tienen estas disciplinas por parte de la juventud del distrito es que las integramos a la oferta que se realiza en el parque. Finalmente siguiendo con nuestro compromiso con la naturaleza, estamos construyendo espacios para mejorar el ornato no solo del parque sino del distrito. Es por eso que estamos plantando un bosque interpretativo, huertos urbanos y construyendo una planta de tratamiento de aguas residuales. Además estamos construyendo una plaza interior que contará con un patio de comidas, plaza adoquinada, mobiliario urbano, iluminación y juegos infantiles que permitirán que las familias tengan más momentos agradables. El Lloque Yupanqui seguirá siendo el corazón verde del distrito en el cual los residentes de Los Olivos y de los distritos más cercanos podrán seguir aprendiendo y divirtiéndose.


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NUEVOS PARQUES

Parques que crecen LIMA MODERNA E INNOVADORA

SERPAR inició la construcción de parques novedosos con una infraestructura innovadora, con servicios de vanguardia y amigable con el medio ambiente, con el sello de siempre: con espacios culturales, deportivos y de esparcimiento que le dan belleza y protagonismo a zonas antes consideradas periféricas.

L

os cincos nuevos par-

nacional e intern acional; son propiciadores de laregene-

ques de la capital pe-

ración urbana y de la defensa del patrimonio ambiental

ruana han sido dise-

y cultural; y contribuyen a la sostenibilidad ambiental de

ñados con criterios de

la ciudad con infraestructuras verdes.

sostenibilidad para me jorar la calidad de vida, la confortabilidad, la seguridad y la formación deportiva y artística de

los vecinos de la ciudad. Los nuevos parques permiten una mayor integración con los espacios públicos de la ciudad; son núcleos de formación de ciudadanía y cultura; tienen una oferta deportiva y recreacional de calidad para todos, con infraestructura especializada; son espacios atractivos para visitantes de toda la metrópoli, así como para el turismo

5 grandes parques nuevos son diseñados y edificados por SERPAR.

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PARQUE PALEONTOLÓGICO DINO PARK UBICACIÓN: Está situado en el área del entorno del Parque Zonal Huáscar, situado en el distrito de Villa

El Salvador; en la esquina de la avenida Universitaria y la avenida Marino Pastor de Sevilla. Su acceso principal se encuentra sobre la avenida Universitaria. Cuenta con 17 hectáreas de extensión.

HISTORIA: En el 2012, SERPAR �irma un convenio in-

terinstitucional con el Museo Heyer-Honninger, mediante el cual se considera prioridad la creación de un Parque Paleontológico que tenga un museo que albergue más de 1.500 piezas de la colección Heyer-. Honninger. Considerando que uno de los enfoques de los nuevos parques de Lima es promover la diversidad cultural y temática, para convertirse en atractivos turísticos a nivel nacional e internacional, este parque será un hito de desarrollo de toda la zona sur de Lima. El parque se desarrolla en dos etapas: La primera, incluye la habilitación del parque recreativo, áreas verdes, ciclovía, dinosaurios animados y un CREA; y la segunda, la edi�icación del gran Museo Paleontológico de Lima.

INVERSIÓN:S/. 43’708.240,39.

IMPORTANCIA: El Museo Paleontológico contendrá una importante colección de fósiles de todos los

continentes y promoverá su conservación y estudio cientí�ico, a la vez que difundirá la importancia de la paleontología en el Perú y el mundo. En tanto, una

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| S E U Q R A P S O V E U N

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gran zona del parque será destinada a la exhibición de réplicas de diferentes tipos de dinosaurios, los cuales estarán distribuidos a lo largo de un recorrido que brindará al usuario una clara imagen de cómo eran estos animales prehistóricos. Además mediante la construcción de un módulo de salas de exposición y video, que albergara diferentes muestras sobre el tema, se complementará la actividad cultural.

PROGRAMAS PROYECTADOS: Se planean imple-

mentar programas culturales tales como talleres, espectáculos, eventos académicos, etc.

EXPECTATIVA A FUTURO: Se proyecta que la pri-

mera etapa del parque se inaugure a �ines del 2015; y la segunda etapa, de acuerdo a disponibilidad presupuestal.

El parque Paleontológico está proyectado para convertirse en una atracción nacional e internacional.

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PARQUE ZONAL SANTA ROSA Parque del Desierto UBICACIÓN: Está situado frente a la avenida Ale jandro Bertello, a la altura del km. 45 de la carretera

Panamericana Norte, en el distrito de Santa Rosa. Cuenta con un área total de 33 has.

HISTORIA: El 18 de octubre del 2007, la Municipa-

lidad Metropolitana de Lima -por medio de la Ordenanza N° 1085- aprueba el reajuste integral de la zoni�icación de los usos del suelo en el distrito de Santa Rosa, que forma parte de las Áreas de Tratamiento Normativo I y IV de Lima Metropolitana. Según este instrumento normativo, se asigna la Zoni�icación ZRP (Zona de Recreación Pública) al terreno donde será construido el parque, por lo cual SERPAR -en el año 2011- toma la decisión de bene�iciar a los vecinos de la zona norte de Lima y se inician los estudios y talleres participativos para la habilitación del nuevo parque zonal. El proyecto incluye la construcción de un CREA LIMA, un polideportivo con piscina semiolímpica, una pista atlética reglamentaria, un campo de futbol 11 con servicios y tribunas, an�iteatros, huertos urbanos, miradores, complejo de piscinas, área de ferias, áreas verdes, servicios complementarios y el equipamiento adecuado para el óptimo funcionamiento de las instalaciones.

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INVERSIÓN:S/. 45’035.117.

|

IMPORTANCIA: El parque tiene como característica

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principal que se encuentra en una zona árida, por lo que se le ha denominado también Parque del Desierto. Su importancia radica en que crea áreas verdes en medio del desierto a partir de una propuesta paisajista que considera la �lora local y, además, propone sistemas de riego tecni�icado para el empleo racional del agua. De esta manera, el parque se convierte en una viva demostración de que el desierto no es inerte y que cobija �lora y fauna aun en super�icies con grandes pendientes, para lo cual se plantean áreas verdes escalonadas a manera de andenes. Este, además, es el tema central de la exposición a implementarse en el Centro de Interpretación del CREA LIMA de este parque zonal, denominada “Entre el desierto y el mar”. A través de esta se realizará una exploración minuciosa de la r iqueza biológica del lugar a través de diversos recursos ecnológicos que nos permitan entender por qué, hace miles de años, se asentaron los primeros grupos humanos y encontraron su�icientes recursos naturales.


mentar programas culturales: talleres, espectáculos, eventos académicos, etc. Y programas deportivos: escuelas deportivas de todas las disciplinas. Toda la infraestructura deportiva (polideportivo abierto y cerrado) cuenta con medidas reglamentarias de las federaciones deportivas. También cuenta con huertos urbanos, donde se implementará el programa “Mi Huerta” de la MML con los vecinos del lugar.

EXPECTATIVA FUTURO: Se proyecta que el parque

se inaugure en el primer trimestre del 2015 y se convierta en el principal espacio de recreación cultural y ambiental en la zona noroeste de Lima.

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PARQUE ZONAL FLOR DE AMANCAES UBICACIÓN: Está situado en el Sector 2 de la zona de San Francisco de la Tablada de Lurín, en el distrito de

Villa María del Triunfo. Su acceso principal se encuentra sobre la Av. 27 de Diciembre, próximo al cruce con la Av. Los Incas.

HISTORIA: El parque zonal Flor de Amancaes nace

con la intención de crear un nuevo espacio público verde para los pobladores de la zona sureste de Lima. A partir de ello, se establecen alianzas estratégicas con el municipio local que se concretan en la �irma de un Convenio Interinstitucional entre la Municipalidad Distrital de Villa María del Triunfo y SERPAR Lima. En este convenio, el municipio cede en uso un grupo de terrenos a SERPAR para la construcción del parque zonal y su administración por el período de 30 años, un plazo que es factible de ampliación. Estos terrenos se habían convertido en un gran basurero, lo que originaba altos índices de contaminación que ponían en riesgo la salud de los vecinos; y eran muy inseguros, porque en sus amplias super�icies descampadas había delincuencia. Con la �irma del convenio, se contempló la construcción de un CREA LIMA, un polideportivo, una piscina semiolímpica, una ludoteca, un campo de futbol, un bike park para la práctica del ciclismo, un vivero municipal, restaurantes y servicios; además de la implementación de equipamiento urbano necesario para ofrecer un óptimo servicio para toda la familia.


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INVERSIÓN: S/. 48’950.184.

|

IMPORTANCIA: El programa arquitectónico ha apro-

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vechado las potencialidades que reúne el emplazamiento del parque: su cercanía con la zona arqueológica (muy reconocida, además, por la comunidad) y sus características naturales, que propician un clima característico de lomas, en las que sobresalía la �lor de Amancaes, que le da nombre al parque. Esta �lor, durante mucho tiempo típica de estos ecosistemas y símbolo de la ciudad de Lima, casi se había extinguido de la zona. Pero se la está recuperando. En el CREA, además de la biblioteca, mediateca, auditorio y aulas- taller, se han considerado dos espacios para muestras diversas: la Sala de Exposición Permanente, cuya propuesta museográ�ica abordará la historia local, resaltando la presencia de testimonios arqueológicos en la zona y la riqueza natural propia del lugar; y la Sala de Exposición Temporal, que servirá para la exhibición de temas y producciones culturales locales. Así, el primer tema a abordar en esta última sala será la “Fiesta de los Muertos”, en la que se tiene como referencia la celebración que se realiza en el Cementerio de Nueva Esperanza, en el distrito de Villa María del Triunfo.

PROGRAMAS PROYECTADOS: Se implementarán programas culturales: talleres, espectáculos, eventos

académicos, etc. Y programas deportivos: escuelas deportivas de todas las disciplinas, incluyendo la práctica de ciclismo con bicicleta de montaña en el bike park.

EXPECTATIVA A FUTURO: Se proyecta que el parque se inaugure en el primer semestre del 2015 y se con-

vierta en un núcleo de desarrollo para la zona.

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ALAMEDA SALVADOR ALLENDE UBICACIÓN: Se encuentra sobre la avenida Salva-

dor Allende en los distritos de Surco, San Juan de Mira�lores y Villa María del Triunfo. Cuenta con una extensión de 9 has y tiene como inicio la avenida Benavides, en Surco, hasta la avenida 26 de noviembre en Villa María del Triunfo.

HISTORIA: Durante más de 20 años, la avenida Sal-

vador Allende, conocida como Pista Nueva, estuvo en el más completo abandono, a merced de la delincuencia, el comercio ambulatorio y el pandillaje. En el 2009, el Programa de Gobierno Regional de Lima Metropolitana designó una partida presupuestal para la construcción de las pistas de dicha avenida. Para los años 2011�2012, la Municipalidad de Lima logró adjudicarle una nueva partida de S/. 9’351,919. Es así como, en el 2013, se inició la construcción de esta obra, ofreciendo a los vecinos un mejor espacio con 9 hectáreas de áreas verdes distribuidas entre los distritos de Surco, San Juan de Mira�lores y Villa María del Triunfo; además de distintos servicios de recreación. Fue inaugurada en mayo del 2014.


IMPORTANCIA: Esta obra bene�icia a más de 1 mi-

llón de vecinos de Lima Sur, a través de una extensión de 6,5 km de longitud. Cuenta con un total de 73.900 m2 de césped y arbustos sembrados; 1.900 m2 de plantas ornamentales; y 870 árboles, mante-

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nidos por un sistema de riego tecni�icado; además de mobiliario recreativo (novedosos juegos para niños) y de descanso. Los municipios de Santiago de Surco, San Juan de Mira�lores y Villa María del Triunfo se han comprometido a su cuidado, mantenimiento y provisión de agua.

La alameda se divide en: SECTOR A: Desde la avenida Benavides, en Surco. Es

la menor sección de berma, donde se ha intervenido con el sembrado de árboles pequeños y césped. SECTOR B: Desde la calle Los Geranios hasta la calle

Julio Rodríguez, en San Juan de Mira�lores. Este es pacio, dividido en seis tramos, está compuesto por un equipamiento deportivo con 6 minigimnasios, ciclovías y zonas de paseo. Los vecinos podrán acceder a una gran Plaza Central con juegos recreativos infantiles, mesas de ajedrez, bancas y pérgolas. Además, cuenta con un Patio de Comidas, con módulos de venta. También con un parque para niños más grandes, rodeado de un seto de arbustos y zonas de verdes. Añadido a esto, hay un an�iteatro, con escenario y rampas de acceso para personas con discapacidad; y un Jardín Botánico de plantas xeró�itas . SECTOR C: Desde el Tramo C hasta la avenida 26

de noviembre, en Villa María del Triunfo. Donde se prolongan los espacios verdes, jardines con césped y plantas que cubren taludes.

PROGRAMAS PROYECTADOS: Este recinto tiene

programas como Deporlima, con la práctica de aeróbicos, ajedrez y karate; así como la aplicación de una agenda cultural en ludotecas itinerantes y escuelas de dibujo y pintura, danza urbana, folklórica y teatro. Están programados para los �ines de semana.

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PARQUE JOSE MARÍA ARGUEDAS, DEL MIGRANTE UBICACIÓN: Se ubica entre las Avenidas Aviación y

Bausate y Meza, en el distrito de La Victoria, en el área recuperada del ex mercado mayorista de Lima, La Parada.

HISTORIA: El proyecto, también conocido como Par-

que del Migrante, surge como una es trategia de renovación urbana, que propone crear un espacio público para superar las condiciones de deterioro social, ambiental y urbano en el que se encontraba el terreno del antiguo Mercado Mayorista N°1 L a Parada.

Su implementación se planteó en 2 etapas: I ETAPA

Comprende la habilitación de áreas libres, por lo que se procedió a la demolición de los antiguos puestos de mercado, a la construcción de una plaza, un complejo deportivo, caminos, áreas verdes, un sistema de riego, juegos para niños, servicios higiénicos, cisterna y planta de tratamiento de aguas residuales. Esta etapa se desarrollóen dos fases: primero, con la demolición y levantamiento de un cerco perimétrico por la urgencia de la intervención y segundo, con la habilitación del espacio urbano. Esta última etapa comprende la ejecución de talleres de promoción so-

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bre temas de seguridad, salud, educación ambiental y servicios a brindarse, desarrolladas conjuntamente con las juntas vecinales de San Cosme, 12 de Octubre, El Pino, instituciones educativas de la zona y demás organizaciones culturalescolindantesal parque. II ETAPA

Comprende la remodelación y equipamiento de edi�icaciones, con dos módulos de seguridad ciudadana, un complejo policial, una ludoteca, una mediateca, dos cafeterías, un centro comunitario, un tópico, dos servicios higiénicos, un establecimiento policial, una sala de usos múltiples, un Hospital SISOL, una sala de exposición y una administración.


IMPORTANCIA: Se trata de dotar de un es pacio público a un espacio urbano tan deteriorado, por tan-

tos años. Se apostó por el desarrollo social y ambiental de la zona –peligrosa y hacinada- a pesar de todas las di�icultades que conllevó su implementación. El parque contará con una serie de servicios comunales entre los que destacan una biblioteca y la sala de exhibición “Hacia dónde va mi corazón”, una muestra permanente que destaca la historia e importancia del migrante en el proceso histórico de nuestra ciudad y en el distrito de La Victoria.


mentar programas culturales: talleres, espectáculos, eventos académicos, etc. en la Plaza Multiusos y en el SUM, programas deportivos y programas sociales.

EXPECTATIVA A FUTURO: La primera etapa del parque se concluye en diciembre del 2014 y la se-

gunda etapa en el primer trimestre del 2015.

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1,5

hectáreas de área verde, mobiliario fijo y servicios higiénicos tendrá el Parque del Migrante. Una zona que durante décadas representó el caos se convertirá en un pulmón de la ciudad.

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A T S I R U T U F N Ó I S I V

Plan de Espacios Abiertos Indicadores

Visión futurista

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147 A T S I R U T U F

Espacios abiertos LA LIMA DEL FUTURO Si bien la Revolución de los Parques ha empezado, Lima requiere implementar políticas públicas de largo plazo para dotarse de un sistema de espacios abiertos que mejore las condiciones de habitabilidad y calidad ambiental. El Plan de Espacios Abiertos Abiertos e Infraestructura Ecológica de SERPAR, propone las estrategias y proyectos clave a seguir.

n el marco del nuevo

espacios abiertos en áreas vacantes como las fajas mar-

Plan

ginales de los ríos, las servidumbres y pasivos ambienta-

de

E

Metropolitano Desarrollo

Urba-

les, los perímetros de los sitios arqueológicos y para po-

no de Lima y Callao,

ner en valor los ecosistemas de la ciudad como el litoral

PLAM 2035, SERPAR

costero, las lomas y los humedales.

ha contribuido a la formulación del Plan de Espacios Abiertos e Infraestructura Ecológica (Plan EAIE). Este Plan

propone que Lima se dote de un potente sistema de espacios públicos (parques, plazas, corredores verdes, ecosistemas urbanos equipados y protegidos) para mejorar las condiciones de vida de sus habitantes y convertirse en una ciudad más amable, bonita, segura e integrada. El Plan es una guía para incrementar en cantidad y calidad, los espacios abiertos públicos como los parques distritales, parques metropolitanos, parques zonales, plazas, plazoletas, etc. También para habilitar nuevos

3.000 hectáreas de espacio público constituirán los valles Chillón, Rímac y Lurín cuando se conviertan en corredores ambientales.

N Ó I S I V

R A P R E S


La implementación del PLAN EAIE permitirá al 2035: »

Aumentar la dotación de verde por habitante, para llegar a 12 metros cuadrados por persona.

MÁS PARQUES PARA TODOS Actualmente Lima tiene 2,703 hectáreas de áreas verdes

LOMAS LITORAL

MONTAÑAS

que corresponden a 3 m2 por habitante. Para aumentar HUMEDA LES

esta precaria dotación, el PLAN EAIE propone habilitar

DESIERTO

un sistema de áreas verdes al 2035 que dote a la ciudad »

»

»

»

Incrementar la dotación de áreas verdes públicas, para que toda vivienda se encuentre a menos de 300 metros caminables de un área verde de más de 800 m2 de super�icie y a menos de 2 km en transporte público de un área verde de más de 2 hectáreas de super�icie. Contar con espacios abiertos públicos con condiciones adecuadas de accesibilidad, seguridad, equipamiento, que promueva la inclusión de diversos grupos sociales. Proteger los cuerpos de agua de la ciudad y reducir sus pasivos ambientales incorporando al sistema la faja marginal y la red de canales de los ríos Rímac, Lurín, Chillón. Conservar y poner en valor los valles agrícolas, el litoral costero, los humedales y las lomas integrándolos

de casi 14,000 hectáreas de áreas verdes que incluyan: »

»

»

»

Parques creados por el Gobierno Nacional, como el Parque Metropolitano Paul Poblet Lind (Pachacamac) y el Parque Ecológico Nacional Antonio Raimondi (Ancón), rede�inidos y rediseñados. Parques Metropolitanos, como el Parque José María Arguedas del Migrante en la Victoria y el Parque Cantagallo en el Rímac. Nuevas área para parques metropolitanos podrán de�inirse a partir de procesos de regeneración urbana en los distritos ya consolidados. Parques Zonales, en áreas reservadas para Parques Zonales y en pasivos ambientales saneados, rellenos sanitarios y escombreras. Parques Distritales, más de 504 ha aun por habilitar en diversos distritos.

VALLES RÍO

CALLES LOCALES

AVENIDAS Y ALAMEDAS

CANALES

ESPACIOS ABIERTOS E INFRAESTRUCTURA ECOLÓGICA

SERVIDUMBRES

VIA EXPRESA

RELLENOS SANITARIOS

INTERCAMBIOS VIALES

PASIVOS AMBIENTALES

PLAZAS

al sistema, facilitando su uso público y su aprovechamiento sostenible. »

»

Crear un sistema de corredores verdes que relacionen los ecosistemas, protegiendo y aumentando la biodiversidad urbana. »

»

Contribuir a la preservación y puesta en valor del patrimonio arqueológico, integrándolo al sistema a través de áreas verdes de amortiguamiento de uso público.

Parques Lomas, 14,042 ha. de parques lomas en Ancón, Carabayllo, Comas, Rímac, Independencia, San Juan de Lurigancho, Villa María del Triunfo, Pachacamac y Lurín.

ÁREAS PATRIMONIALES EQUIPAMIENTOS

PARQUES DISTRITALES PARQUES PARQUES METROPOLITANOS ZONALES

Parques Humedales , en Pantanos de Villa y en el humedal de Pachacamac.

»

ParquesMiradores, en el tejido de la ciudad, incluyen cerros urbanos como San Cristóbal, El Agustino, Armatambo, Lomo de Corvina, etc. Del total de 50 cerros urbanos, se han de�inido 27 para convertirse en parques miradores, representando un super�icie total de 1556 hectáreas.

14.000 hectáreas es la proyección de áreas verdes que el PLAN EAIE propone para Lima en el 2035.

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A T S I R U T U F

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Parques Culturales, en zonas de amortiguamiento entre el tejido urbano y el patrimonio cultural. Existe un potencial de 17 bienes patrimoniales prehispánicos

MÁS Y MEJORES PLAZAS,

con este potencial en Cieneguilla, Pachacamac, Ate,

El PLAN EAIE propone recuperar las plazas principales

Chaclacayo y Lurigancho-Chosica, entre otros.

que se encuentran en los ambientes urbano monumenta-

CALLES Y CORREDORES VERDES

les protegidos por el Ministerio de Cultura y articularlas a »

Parque Botánico. Se propone la habilitación de un Parque Botánico para la ciudad, para lo cual deben evaluarse áreas como la faja marginal del Rímac o de Lurín.

través de calles en las que se fomente la peatonalización. También propone mejorar la calidad de las plazas distritales y de las losas multifuncionales y generar nuevas plazas asociadas a las nuevas centralidades propuestas por

A todos estos espacios también se sumarán áreas

el PLAM. Las estrategias para ello incluyen la peatonaliPALOMINO

verdes complementarias: bosques urbanos, huertos y

zación de algunas calles de sección amplia, el techado de

SANTAROSA

viveros forestales y ornamentales.

tramos clave de avenidas y vías expresas a desnivel cer-

SANMARCOS

canas a equipamiento estratégico (universidades, hospitaARAMBURÚ

CORPUS I

MARANGA23

MIGUELGRAU

les, bibliotecas, museos, etc.) y el tratamiento de los óvalos

CORPUSII

para que puedan actuar como plazas de uso permanente. MARANGA26

EL LITORAL Y LOS RÍOS COMO

MATEOSALADO-B

ESPACIOS PÚBLICOS ESTRUCTURANTES El sistema de espacios abiertos incluye el litoral de Lima,

Para reforzar el rol de las calles como espacios abier-

GRANRECINTOAMURALLADO CULEBRA MATEOSALADO-A

LALUZ

una franja costera de más de 180 km desde Ancón hasta Pucusana con playas de arena y canto, acantilados y

MATEOSALADO-C

POTOSI MARANGA25

biental de la calle, priorizando el espacio peatonal frente

HUACA64

MURALLASANTIAGUITO LAPALMA

COMPLEJOARQUEOLOGICOMARANGA

bahías de alto valor paisajístico y recreacional. El PLAN

tos, el PLAN EAIE propone mejorar la calidad �ísico–am-

JULIOC.TELLO

al espacio vehicular, reubicando el mobiliario urbano mal dispuesto, asegurando la accesibilidad, el confort y las

CRUZBLANCA

EAIE prevé potenciar 436 hectáreas de playas balnearios

condiciones ambientales de la vereda, mejorando la relaSANMIGUEL

garantizando su uso público además de 543 hectáreas

ción de los primeros niveles edi�icados con la calle, entre

PANDO LA CRUZ

de malecones y parques lineales con equipamientos de-

otros. CAMINOINCA

portivos, culturales y comerciales. La propuesta se inte-

TRES PALOS

gra al Plan Maestro de la Costa Verde propuesto por el

Finalmente, propone una red de corredores verdes de

PLAM que propone una gran playa parque de 12 km en

486 kilómetros a lo largo de 119 vías priorizadas, que co-

el litoral norte (Callao) entre las desembocaduras de los

necten los componentes del sistema de espacios abiertos

ríos Chillón y Rímac y una gran playa parque de 6 km en

y faciliten su accesibilidad y uso público.

el litoral sur (Lurín), además de una red de ciclovías, paseos peatonales y playas-muelle para el uso turístico a lo largo de todo el litoral. CASAROSADA

Al gran corredor litoral, se suman los Parques Ribereños de los tres ríos de Lima que comprenden 2298 hectá-

HUANTINAMARCA

reas de fajas �luviales que, con un adecuado tratamiento, pueden habilitarse como parques lineales que conducen a y permiten la puesta en valor de nuevos Parques Agrícolas, en la zona agrícola de Chuquitanta (Chillón), Pachacámac (Lurín) así como en la cuenca media y alta de los valles del Chillón, Rímac y Lurín.

HUANTILLE

N Ó I S I V

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A T S I R U T U F N Ó I S I V

SISTEMA DE ESPACIOS ABIERTOS E INFRAESTRUCTURA ECOLÓGICA. La proyección al 2035 plantea una Lima que contenga espacios verdes de diferentes tipos. Este mapa los divide en Playas (balneario, parque y muelle) y en una Red Hidrológica que incluye Áreas Verdes (parques zonales, metropolitanos, distritales, entre otros), Áreas Verdes Complementarias (bosques urbanos, huertos urbanos, vívero forestal y ornamental), Plazas (principal, distrital, de centralidad y losa multifuncional) y Calles (calle y corredor verde),

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155 A T S I R U T U F N Ó I S I V

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Una gestión que ha cosechado reconocimientos El trabajo que hemos desarrollado en estos cuatro años ha cosechado el reconocimiento de entidades educativas y sin fines de lucro. Tanto en el 2013 como en el 2014, los programas CREALIMA y Adopta un árbol obtuvieron un papel destacado en concursos vinculados a la creatividad empresarial y las buenas prácticas.

RECONOCIENDO LA CREATIVIDAD. En noviembre del 2014, el Servicio de Parques de Lima (SERPAR) obtuvo el primer lugar en el concurso

UN APLAUSO A LAS BUENAS PRÁCTICAS.En junio del 2014, SERPAR recibió el Premio a las Buenas Prácticas en Gestión Pública que otorga

Creatividad Empresarial organizado por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Se obtuvo dicho reconocimiento gracias

la organización Ciudadanos al Día (CAD). Dicha distinción, concedida en la categoría Promoción de la Cultura y la Identidad, la obtuvo

al exitoso funcionamiento de los centros culturales que el programa CREALIMA tiene en los parques zonales Huiracocha (San Juan de

gracias a la labor realizada por el programa CREALIMA. El trabajo realizado en los centros culturales de los parques zonales fue reconocido

Lurigancho), Huáscar (Villa El Salvador) y Cápac Yupanqui (Rímac).

en una competición en la que participaron diecisiete proyectos de entidades públicas de todo el país.

En esa misma edición del concurso, otro programa insignia de SERPAR también ocupó un puesto destacado. Adopta un árbol fue �inalista

Un año antes, CREALIMA y Adopta un árbol, otro de los programas de SERPAR, quedaron �inalistas en dicho certamen. Los programas

en la categoría Gestión Pública, Regional y Local gracias a su campaña para mejorar la ecología de nuestra ciudad.

postularon en las categorías Educación y Gestión Ambiental Efectiva, respectivamente.

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LA REVOLUCIÓN DE LOS PARQUES • LOS ESPACIOS PÚBLICOS COMO MODELOS DE I NTEGRACIÓN Edicióngeneral: Anna Zucchetti - Presidenta del Servicio de Parques de Lima - SERPAR. Editor de contenidos: Miguel Ángel Cárdenas. Investigación - Redacción y edición: Bruno Rivas Diseñoeditorial: Múltiplo. Fotografías: Archivo Serpar, Archivo El Comercio, Fernando Fujimoto. Primera edición diciembre 2014. Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú No. 2014�18478 Impreso en: Impresiones Nanay EIRL. Jr Aguarico Nº 520, Dpto. 104, Int. BQA, Breña.

Serpar Crea Lima

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