TUGAS SEJARAH PEMIKIRAN EKONOMI “RINGKASAN MATERI“
DISUSUN OLEH : ANDRYAN 0802113160
DOSEN PEMBIMBING : Drs. Azwar Harahap M.Si 131 416 135
UNIVERSITAS RIAU PEKANBARU 2010/2011
1
1. Pemikiran Ekonomi Masa Praklasik A. Pemikiran Ekonomi Zaman Yunani Kuno Kata ekonomi berasal dari penggabungan dua suku kata Yunani : oikos dan nomos, yang berarti “pengaturan atau pengelolaan rumah tangga”. Istilah tersebut pertama kali digunakan oleh Xenophon, seorang filsuf yunani. Karya utamanya adalah On the Means of Improving the Revenue of the state of Athens.
Dalam buku
tersebut, Xenophon menguraikan bahwa negara Athena yang mempunyai
beberapa
kelebihan
dapat
dimanfaatkan
untuk
meningkatkan pendapatan negara. Athena adalah kota pusat perdagangan yang memiliki iklim sangat nyaman. Tanahnya subur dan mengandung deposit emas dan perak dalam jumlah banyak. Kota ini memiliki pelabuhan laut yang alami, dikelilingi oleh lautan yang kaya dengan berbagai jenis ikan. Dengan berbagai kelebihan tersebut Xenophon melihat bahwa Athena sangat potensial untuk menarik para pedagang dan pengunjung dari daerah-daerah lain.
B. Pemikiran Kaum Skolastik Walaupun persoalan ekonomi sudah ada sejak zaman purbakala, analisis rinci tentang usaha untuk mencapai tujuan-tujuan ekonomi tersebut belum tampak hingga abad ke-15. Menurut Landerth (1976), baru sejak abad ke-19, ketika masyarakat petani eropa memulai
proses
industrialisasi,
cabang
ilmu
sosial
yang
2
berhubungan
dengan
analisis
ekonomi
muncul.
Kemunculan
tersebut karena lahirnya pemikiran-pemikiran ekonomi dari kaum skolastik (scholasticism) . Ciri utama dari aliran pemikiran ekonomi scholastik adalah kuatnya hubungan antara ekonomi dengan masalah etis serta besarnya perhatian pada masalah keadilan. Hal ini tak lain karena ajaran-ajaran scholastik mendapat pengaruh yang sangat kuat dari ajaran gereja.
C. Era Merkantilisme Perkembangan
pemikiran
ekonomi
tidak
terlepas
dari
perkembangan yang terjadi dalam masyarakat. Sebelum abad ke17, kegiatan ekonomi pada umumnya masih bersifat kecil-kecilan, yang
hanya
ditunjukkan
untuk
memenuhi
kebutuhan
sendiri
(subsistem). Akan tetapi, pada abad ke-17 terjadi perkembangan yang
sangat
masyarakat.
pesat Dahulu,
dalam
organisasi
kegiatan
kegiatan
ekonomi
ekonomi
ditunjukkan
dan untuk
memenuhi kebutuhan sendiri. Saat itu, karena ada surplus hasil pertanian, perdagangan mulai dikenal, baik dalam maupun luar negeri.
D. Mazhab Fisiokratis Kaum Merkantilis menganggap sumber kekayaan suatu negara adalah perdagangan luar negeri. Berbeda dengan itu, kaum fisiokrat
3
menganggap kekayaan yang senyata-nyatanya adalah sumber daya alam. Ini menyebabkan aliran ini dinamai aliran physiocratism, yaitu penggabungan dari dua kata physic (alam) dan cratain, atau cratos (kekuasaan), yang berarti mereka yang percaya bahwa alam diciptakan oleh tuhan penuh keselarasan dan keharmonisan. Hukum allam yang penuh keselarasan dan keharmonisan ini berlaku kapan saja, dimana saja, dan dalam situasi apapun (bersifat kosmopolit).
4
2. A.
Teori Klasik Adam Smith Hakikat Manusia Serakah
Kenyataan bahwa manusia pada hakikatnya memiliki sifat serakah sudah dikenal oleh pemikir-pemikir masa yunani kuno, terutama oleh plato. Pemikiran yang sama dilontarkan oleh Bernard de Mandeville (1670-1733) dalam bukunya yang telah menjadi klasik : The Fable of The Bees tahun 1744. Smith tidak anti dengan sifat egoistis manusia, malahan menganggap sifat ini akan memacu pertumbuhan ekonomi dan pembangunan secara keseluruhan. Smith berpendapat bahwa sifat egoistis manusia ini tidak akan mendatangkan kerugian dan merusak masyarakat sepanjang ada persaingan bebas. Menurut penjelasannya yang lebih lanjut, setiap orang yang menginginkan laba dalam jangka panjang (artinya serakah), tidak akan pernah menaikkan harga diatas tingkat harga pasar.
B.
Mekanisme pasar bebas
Smith sangat mendukung motto laissez faire-laissez passer yang menghendaki campur tangan pemerintah seminimal mungkin dalam perekonomian. Paham ini, berawal dari pendapat Francis Quesnay (dari aliran fisiokrat). Mempertegas apa yagn pernah disampaikan oleh kaum fidiokrat tersebut. Smith menghendaki agar pemerintah
5
sedapat mungkin tidak terlalu banyak campur tangan mengatur perekonomian. Biarkan sajalah perekonomian berjalan dengan wajar tanpa campur tangan pemerintah. Nanti akan ada suatu tangan tak kentara (invisible hands) yang akan membawa perekonomian tersebut ke arah keseimbangan. Jika banyak campur tangan pemerintah, menurut Smith, pasar justru akan mengalami distorsi yagn
akan
membawa
perekonomian
pada
ketidakefisienan
(innefficiency) dan ketidakseimbangan.
C.
Teori Nilai (value theory)
Menurut Smith, barang mempunyai dua nilai. Pertama, nilai guna (value in use); kedua, nilai tukar (value in exchange). Nilai tukar atau harga suatu barang ditentukan oleh jumlah tenaga (labor) yang diperlukan menentukan
untuk
menghasilkan
jumlah
tenaga
barang
kerja
tersebut.
yang
Bagaimana
dicurahkan
untuk
menghasiklan suatu barang? Smith, menyatakan untuk mengukur tenaga labor yang dicurahkan untuk menghasilkan suatu barang atau jasa tidak hanya diukur dari jam atau hari kerja saja. Hal itu karena
keterampilan
seseorang
tidak
sama.
Untuk
itu,
ia
menggunakan “harga “ labor sebagai alat ukur, yaitu upah yang diterimanya dalam menghasilkan barang tersebut. Tingkat upah selakigus menentukan tingkat keterampilan labor.
6
D.
Teori Pembagian Kerja
Dalam tulisan-tulisannya, Smith banyak memberikan perhatian pada produktifitas tenaga kerja. Dari hasil pengamatannya yang cukul mendalam,
Smith
mengambil
kesimpulan
bahwa
produktifitas
tenaga kerja dapat ditingkatkan melalui pembagian kerja (division of labor). Pembagian kerja akan mendorong spesialisasi ; orang akan memilih mengerjakan yang terbaik sesuai dengan bakat dan kemampuan masing-masing.
E.
Teori Akumulasi Kapital
Setiap orang berkeinginan untuk meningkatkan kesejahteraannya. Peningkatan kesejahteraan bisa diperoleh dengan meningkatkan laba. Smith menjelaskan cara terbaik untuk meningkatkan laba adalah dengan melakukan investasi, yaitu membeli mesin-mesin dan peralatan. Dengan mesin-mesin dan peralatan yang lebih canggih,
maka
produktifitas
labor
akan
semakin
meningkat.
Peningkatan produktifitas labor ini berarti peningkatan produksi perusahaan. Jika semua perusahaan melakukan hal yang sama, output nasional, yang juga berarti kesejahteraan masyarakat, akan meningkat pula.
7
3.
Pemikiran tokoh-tokoh klasik lainnya
A. Thomas Robert Malthus (1766-1834) Sesudah Adam Smith, Thomas Malthus dianggap sebagai pemikir klasik yang sangat berjasa dalam perkembangan pemikkiranpemikiran ekonomi. Malthus menimba pendidikan di St. Jhon’s College, Cambridge, Inggris, dan kemudian melanjutkan ke East india College. Sewaktu ia diangkat sebagai dosen East India College, untuk pertama kalinya ekonomi politik (Political Economy) diakui sebagai disiplin ilmu tersendiri. Pemikiran-pemikirannya tentang ekonomi politik dapat diikuti dari buku Principles of Political Economy (1820) dan
Definitions of Political Economy (1827), dan
beberapa buku lainnya.
B. David Ricardo (1772-1823) Disimak dari sejarah hidupnya, Ricardo tidak memiliki latar belakang pendidikan ekonomi yang cukup, namun, pekerjaannya dalam bidang pasar modal yang sudah ditelitinya sejak ia berusia 14 tahun membuat ia paham tentang dunia ekonomi. James Mill, bapak Jonh Stuart Mill adalah yang berjasa mendoring Ricardo untuk menulis tentang
masalah-masalah
ekonomi.
Permintaan
tersebut
dikabulkan. Lagipula, keberuntungan berbisnis dalam pasar modal memungkinkannya untuk pensiun pada umur 42 tahun dan memulai karirnya sebagai ekonom.
8
C. Jean Baptiste Say (1767-1832) J.B. Say berasal dari perancis. Seperti halnya Ricardo, J.B. Say juga berasal dari kalangan pengusaha, bikan dari kalangan akademis. Keterkaitannya pada pengembangan teori-teori juga berlangsung pada waktu ia sudah memasuki usia senja, mendekati usia 50 tahun. Ia sangat memuja pemikiran-pemikiran Smith. Sebagai pendukung yang loyal, ia sangat berjasa dalam menyusun dan melakukan kodifikasi terhadap pemikiran-pemikiran Smith secara sistematis.
Hasil
kerjanya
dirangkum
dalam
bukunya
Traite
d’Economie Politique (1903). Apa yang dilakukan oleh Baptiste Say ini sangat membantu dalam memahami pemikiran-pemikiran Smith dalam buku The Wealth of Nations, yang bahasanya relatif sulit dicerna oleh orang awam.
D. John Stuart Mill Kebanyakan pakar ekonomi sepakat bahwa ajaran klasik mencapai puncaknya di tangan J.S. Mill. Bapak dari James Mill, juga seorang pakar ekonomi. Mill yunior (J.S. Mill) menerima pelajaran tentang ilmu ekonomi langsung dari Mill senior (James Mill). Oleh bapaknya, ia dididik dengan disiplin sangat tinggi. Mill yunior sudah belajar bahasa latin pada usianya masih tiga tahun. Pada usia dua belas tahun, ia sudah mampu menulis tentang sejarah. Pada usia tiga
9
belas tahun, ia bahkan sudah bisa mengoreksi buku
Elements of
Political Economy yang ditulis ayahnya. Di usia enam belas tahun, ia
telah
mengorganisasi
sebuah
perkumpulan
yang
disebut
utilitarian society. Mungkin, akibat terlalu banyak belajar, pada usia dua puluh tahun ia menderita sakit yang cukup parah. Untuk itu, agar terhindar dari “mesin pemikir”, Mill mencari pelarian ke dunia musik dan puisi.
10
