S 8_3 Análisis de Johann Sebastian Bach Invención en Do M BWV 772

Análisis de la Invención 1 de J. S. Bach. BWV 772. (a) Sujeto

Contrasujeto

1

Respuesta

1

Muestra una cierta similitud con la inversión (m.c.) del motivo y con la melodía en escala , aunque en ambos casos es por aumentación.

1.

La inv inven enci ción ón emp emple lea a un pr proc oced edim imie iento nto fu fugad gado, o, per pero o no es rea realm lmen ente te una una fug fuga. a. En En est esta a ocasión se aprecia con evidencia que la respuesta no se pronuncia desde la do minante, sino a la misma altura que el sujeto (8ª baja), de modo que en e ste caso no podemos hablar propiamente de respuesta. Así, señalamos del mismo modo modo sujeto y respuesta.

2.

Dividim Divi dimos os el el suje sujeto to en en 2 motiv motivos os dad dado o que que ambos ambos va van n a tene tenerr una una part partic icip ipac ación ión po porr sepa separa rado do a lo largo de la pieza. A lo largo del análisis aparecen marcados con un color aquellas células que toman su materiall motí materia motívico vico de la célula o inciso señalado señalado del mismo mismo color.

3.

Esto no Esto no indi indica ca nec neces esar ariam iament entee que que se tra trate te de de una una repet repetic ició ión n lite litera ral. l. Adem Además ás de de apar aparec ecer er algunos procedimientos contrapuntísticos típicos (aumentación, movimiento movimiento contrario) y, por supuesto, la trasposición a distintas alturas, nos podemos encontrar leves modificaciones, más frecuentes en los finales de célula o motivo.

4.

La tex textu tura ra es es con contr trap apun untís tístic tica a en tod toda a la pie pieza za.. Se bas basa a en la la sumu sumult ltan anei eida dad d de dos lí líne neas as melódicas (voces), las cuales interactúan en una relación de igualdad (no hay una voz subordinada a otra predominante). El juego contrapuntístico está basado en la transformación de los materiales que aparecen en el sujeto y en el contrasujeto(C1), pero...

5.

La obr obra a se sus suste tent nta a armón armónica icame mente nte es es deci decir, r, las las mel melod odía íass no int inter erac actú túan an libr librem ement ente, e, sin sino o que que la simultaneidad de las voces, proporciona un entramado armónico. Al ser 2 voces, no siempre el acorde queda completo, pero muy a menudo el movimiento melódico nos da todas las notas del acorde. La predominancia del del juego contrapuntístico hace que sea más coherente el estudio de las armonías funcionales anali zadas por compases que acorde por acorde.

Análisis de la Invención 1 de J. S. Bach. BWV 772. (b) 1

Do M

I I 3

mov. Contrario (m.c.)

VII

I

m.c.

m.c.

aum

aum

VI

por aumentación... V I II III _______

5

V

VI

VII

I 6/4 VI V ____________ IV V Inicio del proceso modulante a Sol M m.c.

Material temático modificado

I _________ V>V m.c.

m.c.

V m.c.

VI

V

V>V

pac

Sol aum V>V 7

I

II

V

V>V _____________

III

V>V

V

I(IV>Sol) Sol I 6

V

C.P.

II 9

I6/4

V ______________

C7-8 como C1-2, ahora en el tono de la dominante, y lo que antes hacía la voz sup. ahora lo hace la inf. y vv. Cambia el final del C8

m.c.

m.c.

m.c.

m.c.

aum

aum

V>Do____________________________________________ Do. V>re ____________________________________ Desarrollo basado en pasajes modulatorios por diferentes tonalidades relativas al tono principal.

Análisis de la Invención 1 de J. S. Bach. BWV 772. (c)

11

aum

aum

m.c.

aum

m.c.

m.c. lam

Rem (homónimo menor de Re=IV de la) 13

m.c.

m.c.

m.c.

m.c.

m.c.

m.c.

m.c.

V>la

m.c.

m.c.

la ________________________________________

15

m.c.

distensión. Se van parando las voces para facilitar el reposo de la cad. final

m.c.

la (relat. menor del tono principal)

re

Fa

17

m.c.

m.c.

Sol (Vdel tono principal

aum y m.c. aum y m.c. Fa__________________________

Do

20

m.c.

aum ret IV

II

I (V>IV)

II

III

IV

V(6/4, 7*)

I