Resumen del video El Poder de Una Visión

RESUMEN DEL VIDEO “EL PODER UNTELS – ADMÓN. EMPRESAS – DE UNA VISIÓN” CICLO VII

CURSO: ADMINISTRACIÓN

RESUMEN DEL VIDEO “EL PODER DE UNA VISIÓN” DE JOEL BARKER

Alberto Arana Ttito

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RESUMEN DEL VIDEO “EL PODER UNTELS – ADMÓN. EMPRESAS – DE UNA VISIÓN” CICLO VII EL PODER DE UNA VISIÓN POR JOEL BARKER (FUTURÓLOGO) Alg!ien i"o alg!na #e$ %!e e& i'(ortante (en&ar en el )!t!ro (!e& e& all*  one #a'o& a (a&ar el re&to e n!e&tra& #ia&+ &in e'bargo (ara '!,-a gente e&ta& &on tan &olo (alabra&  el (re&ente ter'ina (or ab&orberlo& total'ente. O a,a&o &!e/an ,on el )!t!ro (ero no -a,en naa al re&(e,to  &!& &!e/o& le& (are,en+ en el 'e"or e lo& ,a&o& e&%!i#o&+  en el (eor+ inal,an$able&+ (ero e& !n error (en&ar a&* a,er,a el )!t!ro. 0Por%!1 e& tan i'(ortante tener !na #i&in (o&iti#a el )!t!ro3+ ,a&i ir*a e&en,ial (ara la& na,ione&  organi$a,ione&+ la& ,o'(a/*a&  ,o'!niae&+ lo& ini#i!o& "#ene&  #ie"o& too&  ,aa !no e no&otro& %!e e&ea'o& e"ar n!e&tra -!ella en el !ni#er&o. 4La a(tit! (o&iti#a e& '!,-o 'á& &abia.5 Caa !no e lo& 6 e&,ritore& -a,e (en&ar %!e e& e&en,ial %!e (en&e'o&  %!e &o/e'o& en #i&!ali$ar n!e&tro (ro(io )!t!ro+ e&(e,ial'ente en tie'(o& i)*,ile&. E&to ,on#en,io e %!e !na a,tit! (o&iti#a )rente al )!t!ro e& &in l!gar a !a& el ar'a 'á& (oero&a %!e (o&ee'o& (ara lograr ,a'bio&. Reali$are'o& !n #ia"e (ara #er ,o'o (oe'o& rela,ionar too& e&to& ,on,e(to&  a&* #er ,o'o (oe'o& a(li,arlo& (ara %!e n!e&tra& organi$a,ione&+ n!e&tra& )a'ilia&  n!e&tra& #ia& al,an,en la (lenit! total. 7re Pola8 en &! libro 4T-e i'age o) t-e )!t!re5+ reali$a !na re#i&in e la -i&toria e la& grane& ,i#ili$a,ione&  ,o'o lograron al,an$ar &!& (ro(io& ob"eti#o& en ba&e al análi&i& e la rela,in entre la na,in  la i'agen %!e tiene la na,in &obre &! )!t!ro+ llegano a la ,on,l!&in e %!e !na i'agen (o&iti#a e &! )!t!ro e& la ra$n el 19ito e la 'i&'a. El Partenn en Atena&: ;re,ia+ e& !n e"e'(lo e ello. Al (rin,i(io &lo e&taba en la 'ente el ar%!ite,to+ &in e'bargo+ al -a,er&e realia &e ,on#irti en la #i&in e lo %!e lo& griego& i'aginaban (ara el )!t!ro e &! ,i#ili$a,in. E&ta #i&in %!e e'(e$ en !n &!e/o -a,e 2<== a/o& &e re(li, en E&(a/a+ Vene,ia+ Inglaterra+ EE.UU.  7ran,ia. 4Vi&in+ e& el re&!ltao e n!e&tro& &!e/o& en a,,in5+ Pola8 e&,!bri en &!& in#e&tiga,ione& %!e en gran 'eia 4!na #i&in e )!t!ro (re,ee al 19ito5. P!o ob&er#ar !n (atrn> Una ima!n "#n$in"!n%! &!' %*# !*a +!*i&a ,#* '-&!*!+. '!# 'a "#mni&a& /a"-a +0a !+a $i+i1n &! %*# 0 '! 2*in&a2a + a,#0#. 0 a+- !n #*ma "#n3n%a "#n$i*%i!*#n !+! +!4# !n *!a'i&a&5 Ae'á&+ Pola8 &e io ,!enta %!e e&ta& na,ione& no ,ontaban en !n (rin,i(io ,on lo& re,!r&o& ne,e&ario& o !na #enta"a e&trat1gi,a e#iente+ a (e&ar e ello Página 2

RESUMEN DEL VIDEO “EL PODER UNTELS – ADMÓN. EMPRESAS – DE UNA VISIÓN” CICLO VII &! #i&in (ro)!na a ,er,a e &! (ro(io )!t!ro )!e la (re'i&a (ara &alir aelante. La& na,ione& ,on #i&in e )!t!ro ,!entan ,on !na gran #enta"a+ la& na,ione& &in #i&in e )!t!ro ,orren (eligro. Lo %!e e,*a Pola8 a,er,a e la& na,ione& ta'bi1n era ,ierto &obre lo& ni/o&. A lo& ni/o& le& a)e,ta (ro)!na'ente la i'agen e &! (ro(io )!t!ro. A (artir e 'i e9(erien,ia lleg!1 a la ,on,l!&in e %!e e9i&te !n (atrn+ 'i& 'e"ore& al!'no& ten*an ob"eti#o& ,laro&+ &ab*an lo %!e %!er*an -a,er ,on &!& #ia&. Lle#ánolo al á'bito e&t!iantil el (atrn &!e/o: #i&in e& '! ,laro> lo& 'e"ore& e&t!iante& ten*an !na #i&in ,lara a,er,a e &! )!t!ro. ?en"a'in Singer en &! libro 4T-e )!t!re )o,!&e role i'age5+ e&table,*a gr!(o& i)eren,iale& e al!'no&+ en lo& ,!ale& lo& 'alo& al!'no& en general no ten*a !n )!t!ro ,laro  e"aban too en 'ano& el e&tino+ no ten*an ,ontrol &obre &!& (ro(ia& #ia&+ en ,a'bio lo& b!eno& al!'no& ten*an !n b!en ,ontrol &obre &! (ro(io )!t!ro  (o*an -a,er (lane& e < a @= a/o& e&ta& i)eren,ia& no e(en*an el ni#el e inteligen,ia ni el ,onte9to )a'iliar+ &ino e la #i&in (o&iti#a  ,lara e &! )!t!ro+ era a%!ello %!e too& lo& b!eno& e&t!iante& ten*an. Un e"e'(lo e ello e& lo %!e &!,ei en la e&,!ela P.S. @2@. E!n"in Lan+ !n e9 al!'no+ io !n i&,!r&o en &! e&,!ela en @B@ ,on el ,!al &e irigi a lo& al!'no& e &e9to grao. A lo largo e &! i&,!r&o le& i"o> too& ebe'o& tener !n &!e/o+ #!e&tro& &!e/o& &on i'(ortante&+ (!een &er #!e&tro )!t!ro  la e!,a,in e& la lla#e e e&e )!t!ro -abl &obre lo %!e le& e(arar*a la e&,!ela &e,!naria  &! re,orrio (or la !ni#er&ia (ero al e,ir !ni#er&ia &e io ,!enta e %!e 1&te era !n &!e/o inal,an$able (ara e&to& ni/o& &egn la& ,i)ra& e la e&,!ela &lo 2 e lo& <2 e&t!iante&+  ter'inaron la &e,!naria  e lo&  e&t!iante& = &ig!ieron e&t!io& !ni#er&itario&. Con ello %!ea e'o&trao lo (ro(!e&to (or Singer> Lo& &!e/o& e !n ni/o %!e ,on la a!a e la ,o'!nia logra &!(erar ob&tá,!lo& e,on'i,o&  )a'iliare& (!een 'oti#ar a e&e ni/o a al,an$ar 'eta& e9traorinaria&.

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RESUMEN DEL VIDEO “EL PODER UNTELS – ADMÓN. EMPRESAS – DE UNA VISIÓN” CICLO VII 4Tanto (ara la& na,ione& ,o'o (ara lo& ni/o& ob&er#a'o& el 'i&'o (atrn+ el 'i&'o (oer+ el (oer e !na #i&in.5 A!&Jit,-+ !rante la &eg!na g!erra '!nial '!,-o& "!*o&+ (ola,o& r!&o&  gitano& )!eron a&e&inao& en e&te ,a'(o e ,on,entra,in+ &in e'bargo en la& (eore& ,oni,ione& en,ontra'o& e"e'(lo& e #i&in e )!t!ro. Vi8tor 7ran8l !n re,ono,io (&i%!iatra  ne!rlogo+ al &er "!*o )!e arre&tao (or lo& na$i&  lle#ao a lo& ,a'(o& e ,on,entra,in en one &e (ro(!&o tre& ob"eti#o&> 4S#2*!$i$i*. %i'i6a* ++ "#n#"imi!n%#+ m7&i"#+ 0 a0&a* !n '# 8! ,#+i2'! 0 %*a%a* &! a,*!n&!* a'#”  al Hnal ,!'(li too& &!& ob"eti#o&. En &! libro 4Man &ear,-& )or 'eaning5+ e&,ribe lo %!e -a a(renio  entre lo& (ri&ionero& %!e &obre#i#ieron 7ran8l en,ontr algo en ,o'n> too& lo %!e lograron &obre#i#ir ten*an algo e i'(ortan,ia %!e reali$ar en el )!t!ro+ 4El (oer e !na #i&in e )!t!ro (ara &!(erar ob&tá,!lo& a(arente'ente in)ran%!eable&5. E"e'(lo> o& -o'bre& &e iban a &!i,iar en el ,a'(o+ !no e ello& e&eaba #er a &! -i"o %!e e&taba en otro (a*&  el otro ten*a %!e ter'inar e e&,ribir &! libro+ al &e/alarle& &! re&(on&abilia (ara ,on &! )!t!ro lo a,e(taron  en,ontraron la )!er$a ne,e&aria (ara ,ontin!ar  &obre#i#ir. 4Ka %!e tra&,ener la &it!a,in+ 'á& allá el &!)ri'iento el 'o'ento5. E& e&en,ial tener algo e i'(ortan,ia an (or reali$ar (ara tener !na #i&in (o&iti#a e n!e&tro )!t!ro (or%!e e&o e& lo %!e a &igniH,ao a la #ia.  Tener !na #i&in e n!e&tro )!t!ro+ ,!ano #i&!ali$a'o& n!e&tro& ob"eti#o& ebe'o& (oner too n!e&tro e'(e/o+ (en&ar (or no&otro& 'i&'o&+ ar el too (or el too+ naie lo -ará (or no&otro&+  a&* tenre'o& 'á& (robabiliae& e %!e al,an,e'o& n!e&tro& ob"eti#o&. 4Ke'o& #i&to na,ione& %!e a (artir e la naa llegaron a &er grane& (oten,ia&+ -e'o& e&t!iao lo& ingreiente& e&en,iale& %!e eter'inarán el 19ito e lo& ni/o&+ -e'o& #i&itao !n l!gar one &ere& -!'ano& &!)rieron -orrore& ine&,ri(tible&  &obre#i#ieron.  too& ello& tienen !n la$o en ,o'n+ el (oer e !na #i&in (o&iti#a el )!t!ro.5  Too lo a(renio anterior'ente &e (!ee a(li,ar a !na ,or(ora,in. Co'(a/*a& n!e#a& o e&table,ia&+ ,on o &in Hne& e l!,ro &on e9ito&a&+ (!e&to %!e le& 'oti#a !na #i&in e )!t!ro. 97 "#n+%i%0! na *an $i+i1n &! %*#; Pri'ero -a %!e &e/alar lo %!e no e& (arte e !na #i&in+ e& !n error en ,on&ierarla (arte e !na #i&in+ !na #i&in n!n,a &e (!ee e9(re&ar en ,i)ra&+

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RESUMEN DEL VIDEO “EL PODER UNTELS – ADMÓN. EMPRESAS – DE UNA VISIÓN” CICLO VII la& ,i)ra& &on &ie'(re !na ,on&e,!en,ia e -aber lograo lo& ob"eti#o& (ro(!e&to&. 9C<'!+ +#n '#+ in*!&i!n%!+ "'a$!+; Una #i&in e )!t!ro ebe &er> =5 F#*m'a&a ,#* L-&!*!+. n# +#n #*m'a&a+ ,#* 'a+ ma+a+. Lo& b!eno& l*ere& -ablan  e&,!,-an a &! (!eblo. E& re&(on&abilia el l*er el e in,or(orar i#er&o& ele'ento&  elaborar !na #i&in e )!t!ro ,o-erente  ,on#in,ente. >5 C#m,a*%i&a "#n + !8i,# 0 !+%! &!2! !+%a* &! a"!*&# !n &a*'! a,#0#. Si &e logra e&te a(oo &e -abrá ,reao !na ,o'!nia ,on !na #i&in e )!t!ro. Para la& organi$a,ione& el ,o'(artir !na #i&in e )!t!ro genera !n &entio e ire,,in+  !na #e$ %!e e9i&ten a,!ero& &obre la ire,,in a to'ar el (ro,e&o e to'a e e,i&ione& 'e"ora e 'anera &igniH,ati#a a %!e ,aa e,i&in &erá e#al!aa a (artir e i,-o ob"eti#o. Una ,o'!nia ,on !na #i&in e )!t!ro eberá a,t!ar en )or'a ,on"!nta (ara %!e e&ta &e ,on#ierta en !na realia. ?5 Am,'ia 0 &!%a''a&a. La& generaliae& no ba&tan. Se ebe &aber %!1+ ,'o+ ,!áno  (or%!1 e 'anera (re,i&a (ara %!e ,aa 'ie'bro e la ,o'!nia en,!entre &! l!gar tra&,enental en e&a #i&in e )!t!ro+ ,aa !no ebe &aber ,o'o ,ontrib!ir  (arti,i(ar. @5 P#+i%i$a 0 a'!n%a&#*a. Una #i&in e )!t!ro ebe tener al,an,e+ ebe e&aHar a too&  ,aa !no e no&otro& a ,re,er  a &!(erarno& 'á& allá e no&otro& 'i&'o&+ ebe "!&tiH,ar el e&)!er$o. C!ano ,rea'o& !na #i&in e& 'e"or (e,ar e granio&o %!e %!ear&e e'a&iao ,orto. C!ano ,o'bina'o& e&to& ele'ento& tene'o& !na ,o'!nia ,on #i&in e )!t!ro. Lo& #alore& eter'inan la re,tit! e lo& ob"eti#o&+ &in #alore& (oe'o& generar !na #i&in in'oral  (o,o 1ti,a+ lo& #alore& no& (rotegen ,ontra e&o& errore&+ (ero a!n%!e &on e&en,iale& (ara lograr lo& ob"eti#o&+ lo& #alore& no &e/alan el ,a'ino+ &olo !na #i&in el )!t!ro (!ee -a,erlo+ !na #i&in e )!t!ro ebe eter'inar t! e&tino. 4No -a %!e &er !n 'ero ob&er#aor en el !ni#er&o+ -a %!e (arti,i(ar a,ti#a'ente  e"ar -!ella en 1l5.  Too& tene'o& la ,a(a,ia e ,ontrib!ir algo al !ni#er&o+  &i e&,!bri'o& e&e on lograre'o& ,on la )!er$a e n!e&tra #i&in eHnir n!e&tro e&tino. E&te e& n!e&tro e&a)*o. RECUERDA: • •

Una #i&in e )!t!ro &in a,,in+ e& &i'(le'ente !n &!e/o Una a,,in &in #i&in e )!t!ro+ ,are,e e &entio. Página 2

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Una #i&in e )!t!ro (!e&ta en (rá,ti,a+ (!ee ,a'biar el '!no.

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