Descripción: test psicológico de repertorios cognitivos RECOV CUADERNILLO DE APLICACIÓN
This is a backup of the Electrical Factory Service Manual for 2g 1995-1996 DSMs including the Talon and Eclipse.
This is a backup of the Engine, Chassis, and Body Factory Service Manual for 2g 1995-1996 DSMs including the Talon and EclipseFull description
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Origami magazine
This is a backup of the Engine, Chassis, and Body Factory Service Manual for 2g 1995-1996 DSMs including the Talon and Eclipse
ASTM_E114-95
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Thermal Neutron Radiography
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American Concrete Institute Effect of restraint,volume change and reinforcement on cracking of mass concrete.Descripción completa
csec past paper physics
FOR IITJEE
Pipe Awwa c950-95Descripción completa
: Cristian Alfaro Cuba : 17 : masculino : 01/06/1999 : Estudiante : secundaria : Centro Viejo : Antonio Arroyo Conejo : 20/05/2017
La evaluación se hace para el ejercicio práctico del curso de Pruebas Psicológicas II.
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Test de Repertorios Cognitivos en Orientación Vocacional RECOV – 95 – 2003
Christian muestra características de razonamiento espacial muy superior logrando identificar lateralidades: izquierda – derecha, además de reconocer su ubicación ya que cuenta con la capacidad para ponerse en el marco de referencia otra persona, así mismo muestra flexibilidad del pensamiento mediante la asociación permanente de nuevos elementos. De la misma forma en el área de razonamiento lógico matemático se encuentra dentro de la categoría muy superior razón por la que ha desarrollado la habilidad para realizar nuevas experiencias de cálculo, así mismo el uso de fórmulas matemáticas, físicas o algoritmos en la solución correcta de problemas de sensación, inclusión clasificación y conservación, así como lograr modificaciones de conceptos ocultos finalmente en el área de Razonamiento Verbal se encuentra en promedio muy superior lo cual indica que cuenta con un nivel léxico alto, por ello logra la integración de componentes sintácticos además de contar con la capacidad para llegar con facilidad al descubrimiento de la idea central de un texto a la
interacción de sus componentes concluyendo en la escala total con una categoría muy superior esto quiere decir que se encuentra en un nivel óptimo de sus repertorios cognitivos.
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El evaluado se encuentra en un nivel académico optimo El nivel de del evaluado se encuentra en un nivel muy superior EL evaluado fácilmente podría postular a una carreara de ciencias en el campo de la medicina humana, la física, o la matemática pura
Se recomienda al evaluado asistir a consultorio psicológico para lograr mayores alcances de su perfil académico Se recomienda al evaluado, mejorar sus relaciones interpersonales