PSICOTECNICO

“Planificación Estratégica para una Educación de Calidad” COLEGIO PRIVADO

STANFORD MOORE Alumno(a) :..................................................................................... ............. Profesor (a) : Carlos Cesar Anco Y. Fecha:

4°5° 4°5°

Secundaria Secundaria

TEMA TEMA :: PSICOTÉCNICO PSICOTÉCNICO

I. DEFINICIÓN Conjunto de habilidades que miden la rapidez mental en base a ejercicios abstractos, permitiendo de este modo explorara y clasificar las aptitudes de los individuos.

II. CLASIFICACIÓN Se divide en 3 grandes ramas : Secuencias Secuencias numéricas numéricas

Numérico Numérico

Distribuciones Distribuciones numéricas numéricas Analogías Analogías numéricas numéricas Secuencias Secuencias literales literales

PSICOTÉCNICO PSICOTÉCNICO

Literal Literal

Distribuciones Distribuciones literales literales Analogías Analogías con con palabras palabras Secuencias Secuencias gráficas gráficas

Gráfico Gráfico

Diferencias Diferencias gráficas gráficas Analogías Analogías con con figuras figuras Razonamiento Razonamiento abstracto abstracto

De está clasificación nosotros sólo desarrollaremos: 1.- ANALOGÍA NUMÉRICA: Es un arreglo de números de dos o tres filas: en cada fila hay tres números pero en una de ellas faltan un número por lo que se representa por una letra. 2.- DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA: Se diferencia de una analogía, porque las relaciones operativas pueden realizarse no solamente entre los extremos de una fila sino también entre los elementos de las columnas y diagonales, donde el término desconocido puede ocupar cualquier posición. 3.- DISTRIBUCIONES GRÁFICAS: Se busca aquí relaciones operativas entre números, dispuestos en determinadas gráficas.

Pag. -2-

ACADEMIA PREUNIVERSITARIA

2 0 0 MI L L A S

PROBLEMAS PROPUESTOS 1.- Halla el número que falta: 2 (13) 3 6 (x) 1 3 (25) 4 Solución: Trabajamos por filas: 1° fila: 22 + 32 = 4 + 9 = 13 3° fila: 32 + 42 = 9 + 16 = 25

Solución: a.- (12 + 9) – (8 + 7) = 6 b.- (6 + 18) - (5 + 10) = 9

En la segunda fila: 62 + 12 = 36 + 1 = 37

c.- (4 + 24) - (9 + 11) = 8 6.- Calcula el número que falta en la figura:

2.- Calcula el valor de “x” en: 10 (21) 3 12 (15) 7 18 ( x ) 6 Solución: 1° fila : 10 - 3 = 7 2° fila : 12 - 7 = 5

 

6 13

7 x 3 = 21 5 x 3 = 15

14

5 15

8

16

11

20

7

?

18

9

17

30

Solución: a.- (13 + 6 + 15) – 20 = 14 b.- (8 + 5 + 7) – 9 = 11

3° fila : 18 – 6 = 12  12 x 3 = 36 3.- Halla el valor de “x” 3 10 7 5 4 9 11 x 3

c.- (18 + 16 + 17) – 30 = 21 7.- Halla a-b en:

Solución: 1° columna : 3 + 5 + 11 = 19 3° columna : 7 + 9 + 3 = 19

6

18

54

a

128

32

8

b

2° columna : 10 + 4 + x = 19 x=5 4.- Calcula el valor de “x” 12 4 15 4 6 5 8 x 10

Solución: arriba 6 18

Solución: Por columnas tenemos: 1° columna: 12 +4 = 16  2 = 8 3° columna: 15 + 5 = 20  2 = 10 6

x3

9

?

2° columna: 4 + 6 = 10  2 = 5 7

8

5

10

9

9

6

18

4

x3

a x3

 a = 54 x 3 = 162 11

5.- ¿Qué número falta en? 12

54

24

abajo 128

32

8

b

Pag. -3-

ACADEMIA PREUNIVERSITARIA

2 0 0 MI L L A S

4

4

4

12

b=84=2 Luego: a – b = 162 - 2 =

(

a) 0 d) –10 7).-

160

3 4 7

(12) (23) ( )

a) 15 d) 20

) 12 b) 2 e) -8

c) -12

2 5 2 b) 14 e) 24

c) 16

CUESTIONARIO I.-En cada caso, halla el número que falta: 1).-

8 (33) 3 5 (21) 2 7 ( ) 4

a) 28 d) 26

b) 30 e) 34

3 (0) 3 7 ( ) 3 8 (22) 6 a) 33 b) 34 d) 44 e) 54 4 ( 60 ) 8 (130) 10 ( )

a) 120 d) 170 4).-

c) 33

a) 3 d) –4 5).-

628 829 732

a) 25 d) 32 6).-

13 14

(-5) 743 ( 2) 391 ( ) 99 b) 4 e) -5 ( ) 345 (35) 394 (27) 438 b) 28 e) 34 (-11) (-16)

12 15

9).-

5 7 3

a) 14 d) 243 c) 24

2 5 7

b) 100 e) 110 234 762 85

13 21 32

a) 142 d) 96

2).-

3).-

8).-

c) 180

2).-

8 x 20

3).-

7 4 x

a) 13 d) –2 c) 27

( ) (48) (80)

c) 122

3 2 4 b) 125 e) 124

c) 242

II.-El valor de “x” en cada ejercicio es: 1).3 2 3 4 5 2 1 1 x a)4 b) 2 c) -2 d) –5 e) 3

a) 5 d) 3 c) -2

( 63 ) 12 (101) 19 ( ) 23 b) 132 e) 98

4).a) –8 d) 8

5 9 4

7 7 -2 b) 6 e) -1

5 4 2

25 12 3 b) 21 e) 0

32 16 24

-8 5 x b) 4 e) 6

13 4 12

c) 9

c) 12

c) -6

Pag. -4-

ACADEMIA PREUNIVERSITARIA

2 0 0 MI L L A S

5).-

x 7 10

4 -6 10 b) –17 e) -3

a) 27 d) 17

-3 -8 5

a) 30 d) 75

c) 3

b) 25 e) 40

c) 35

5).- Halla “x”: 6).-

-3 x 4

a) 7 d) –1 7).-

-8 -32 18

a) 15 d) –15 8).-

25 16 40

a) 65 d) 42

6 24 4 b) 1 e) 12

8 -24 -3

-2 4 x b) –6 e) 6

4 -8 -3

18 24 x b) –1 e) 41

17 9 25

3 10

c) -12

2

2

a) 8 d) 6 13 23

14

a) 8 d) 2

c) 40

a) 4 d) 2

1 x

b) 4 e) 7

c) 3

-1

4

70 40 0

80 m

1

7

5

8

3

1

6

6

10

2

b) 3 e) 6

3

5

x

3

91 10

b) 7 e) 13

8

3

7

12 26

c) 2

8).- Qué término falta en:

c) 4

7

x

1

a) 4 d) 5 21

15

7

24

40 14

2

3

10

30

8

6 35

a) 2 d) 0

3

4

8

5

15

9

6

16

12

y

20

4 x

5

2

b) 1 e) 4

2

3

c) 3

CLAVES

c) 21

3

3

1 1

4 13

4).-

3

c) 7

7).- Halla “x”:

b) 5 e) 3

3).-

9

c) 2

b) 12 e) 10

2).-

3

b) 5 e) 4

a) 5 d) 6

20

2

9

7

m

5

x

8

a) 6 d) 8 6).- Halla “x”: c) -21

5

7

4

III.-En cada caso el número que falta es: 1).8

2

1) 4) 7)

c e b

1) e

2) 5) 8) 2) c

I d b a II

3) 6) 9)

d c e

3) b

Pag. -5-

ACADEMIA PREUNIVERSITARIA

2 0 0 MI L L A S

4) a 7) b

5) d 8) e

1) a 4) b 7) a

2) e 5) a 8) b

6) c III

DEPARTAMENTO DEPARTAMENTODE DEPUBLICACIONES PUBLICACIONES

STANFORD STANFORD MOORE MOORE

3) d 6) d