UNIDAD: “GRANDES NÚMEROS” QUINTO AÑO EDUCACIÓN BÁSICA Profesora: ANDREA ARA QUINCHAVIL
PRUEBA
Nombre: Curso: Quinto Básico “ __ “
Ptje.: Fecha:
/ 04 / 2011
Forma “
/ 29 Nota: ”
VERDARERO Y FALSO I.
Lee atentamente el enunciado y coloca V si es verdadero o F si es falso. Justifica las falsas (2 puntos cada una).
a) _____ Para escribir los números naturales con palabras, sus cifras se agrupan de cuatro en cuatro cifras. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b) _____ La lectura de un número natural se realiza de izquierda a derecha. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ c) _____ El valor de una cifra depende de la posición que ocupa en el número. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ d) _____ Para graduar una recta puedo dividirla en espacios diferentes. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ e) _____ Para aproximar un número siempre debo fijarme en la posición de la centena. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
TERMINOS PAREADOS II.
Coloca la letra de la propiedad en la línea que corresponde de la columna B. (1 punto cada una)
_____ 893 + 0 = 893 a) Conmutativa
_____ el orden de los sumandos no altera el producto _____ a + (b + c) = (a + b ) + c
b) Asociativa
_____ a + b = b + a _____ 1.090 + (2.356 + 7.290) = (1.090 + 2.356) + 7.290
c) Elemento neutro
_____ 0 + a = a _____ 45 + 68 = 68 + 45
ALTERNATIVAS III.
Marca la alternativa correcta.(1 punto cada una)
Utilizando la siguiente tabla de valores, responde las preguntas 1, 2, 3 y 4. Empresa A B C D E
Dinero ($) 2.782.990 2.768.984 2.728.990 2.768.948 2.762.984
1. ¿Qué empresa donó más dinero? a) b) c) d)
A B C E
2. ¿Qué empresa(s) cumple(n) la siente condición? Dinero donado < 2.770.000 a) b) c) d)
Todas Ninguna Solo las empresas B, D y E. Las empresas B, C, D y E.
3. ¿Cuál es el orden, de menor a mayor, de las empresas según el dinero donado? a) b) c) d)
A – B – C – D – E C – E – D – B – A C – B – D – E – A A – B – D – E – C
4. ¿Qué cantidad de dinero donó la empresa C si se redondea a la unidad de mil? a) b) c) d)
$2.700.000 $2.728.000 $2.729.000 $2.730.000
5. ¿Cuál de los siguientes números debes escribir en la línea para que se cumpla la igualdad? 340.899.567 + _______________ = 1.678.889.990 a) b) c) d)
1.337.990.423 1.638.010.433 1.678.889.990 2.019.789.557
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS IV.
Resuelve los siguientes.(2 puntos cada uno) a) Arturo y Pablo compiten en un videojuego. Si Arturo obtiene 2.456.780 puntos y Pablo saca 23.670 puntos menos. ¿Quién obtuvo más puntos? ¿Cuántos puntos más?
b) Alejandro trabaja como cajero de una tienda y utiliza calculadora. Si en este momento llega una persona a la caja a pagar algunos artículos, cuyos precios son: $1 959, $2 800, $5 600 $4 500, $5 400, $ 3 200, $15 400, $3 500, $1 400, $2 800. ¿Cuál es el costo del total de la compra?
COMPRENSIÓN LECTORA
V.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas (1 punto cada una).
“La notación decimal es relativamente nueva. Recién a fines del siglo XVI apareció una
notación decimal. Antiguamente para denotar partes de un número natural se usaban solamente fracciones. Los historiadores de la Ciencia, están más o menos de acuerdo en entregar al matemático belga Simón Stevin, el honor de ser el inventor de los decimales, quién en su libro La Disme, de 1585, utilizó los números decimales en forma sistemática, por primera vez en la historia. La notación de Stevin no era exactamente la nuestra. Él usaba números envueltos en círculos, para denotar la posición decimal, por ejemplo, el número 0,3759 lo anotaba:
El 1 encerrado en el círculo, indicaba que el 3 está en el primer lugar de los decimales, el 2 en el círculo indica que el 7 está en el segundo lugar de los decimales y así sucesivamente. Sin embargo, el matemático alemán Whilhelm von Kalcheim, introdujo la siguiente notación. 6932 Para denotar el número 6,93 es decir, de derecha a izquierda hay dos cifras decimales en el número 693. Lo interesante de esta notación es que no indica cada vez la
posición como Stevin, sino que sólo una vez y el resto se entiende por el orden de la escritura. 1. ¿Qué título es el más adecuado para el texto que acabas de leer? a) b) c) d)
La historia de los decimales. La importancia de Whilhelm von Kalcheim. Los números. La notación (escritura) de los decimales.
2. El número encerrado en una circunferencia en la notación de Whilhelm von Kalcheim indica: a) b) c) d)
La cantidad de números que tiene el decimal. Que hay que multiplicar por 2 el número 693. La cantidad de cifras decimales de derecha a izquierda en el número 693. Que hay dos cifras en la parte entera del decimal.
3. Según Stevin la notación del decimal 4,567 sería: a) b) c) d)
4567 41526374 4516273 4536271
“Sobre la base del respeto, construimos la excelencia”
