Prueba Santa Maria de Las Flores Negras Enviar Claudia

 >@?A&  >@?A& Lenguaje y Comunicación Segundo año medio Prof. René Giannini

CONTROL DE LECTURA: “SANTA MARÍA DE LAS FLORES NEGRAS”  NOMBRE:……………………………………………FECHA:…………  NOMBRE:………………………… …………………FECHA:……………… ……  Puntaje total: 47 PUNTOS

Nota 4,0: 28 PUNTOS

Ap. Esperado

  Ana!i$ar e in#erpre#ar no%e!as y cuen#os en c!ases& ' ana!i$ando !os e!emen#os cen#ra!es (Personajes) #ema) amien#e* +aciendo inferencias y e,#rayendo conc!usiones a  par#ir de información e,p!-ci#a e imp!-ci#a. Incremen#o de %ocau!ario

PUNTAE:……… PUNTAE:………

Indicadores

Comprensión !ec#ora

Hai!idad . Conocimien#o) comprensión de !ec#ura

"icación

Pun#aje

 / 0

1

2'34

5

I7

38

Logro

Comprensión !ec#ora) e,#racción de información.

Incrementa vocabulario

Escr Escri iiir #e,# #e,#os os para para desarro!!ar y comunicar un E,#racción de información) aspec#o de su in#erés an6!isis) conocimien#o sore un cuen#o o no%e!a ana!i$ado en c!ases.

Conocimien#o) amp!iación de %ocau!ario E,#raen información) e,ponen ideas) ana!i$an

Instrucciones generaes: La pruea cons#a de #res -#ems) de !os cua!es dos de e!!os son de se!ección m9!#ip!e. Recuerda :ue so!o dees se!eccionar una respues#a como correc#a por cada  pregun#a rea!i$ada. E! 9!#imo -#em son dos pregun#as de desarro!!o) cuida #u or#ograf-a y redacción pues ser6 e%a!uado "#i!i$a !6pi$ pas#a negro o a$u!.

!" E te#a $rinci$a %e i&ro' se &asa en: A.* Es !a +is#oria de unos mineros :ue se :uedaron a#rapados en una mina de sa!i#re. ;.* En un (ec(o rea' reaciona%o a a “Matan)a %e cerca %e *"+++ o&reros saitreros saitreros , sus -a#iias en a escuea Santa Mar.a %e I/ui/ue<. C.* Es un +ec+o rea!) asada en una +is#oria de amor :ue superó conf!ic#os po!-#icos. po!-#icos. =.* Es una +is#oria de ficción :ue se asa en !as cos#umres de !os oreros sa!i#reros de C+i!e. E.* >inguna de !as an#eriores.

0" Es cierto %e i&ro /ue: A.* Sus personajes principa!es son dueños de !as sa!i#reras. ;.* E! narrador es e! au#or de! !iro. C"1 E autor %e i&ro es %e nacionai%a% c(iena" =.* ?odo ?odo ocurrió en unas minas de !a oc#a%a región. E.* Las fami!ias de !os oreros sa!%aron con %ida para con#ar !a +is#oria. *" Las #u2eres %e a o-icina %eter#inaron' /ue e (o#&re /ue no -uera a a (uega: A.* Ser-a e,pu!sado de !a oficina. ;.* Le ajar-an !os pan#a!ones en p9!ico a #odos !os :ue no se p!egaan C.* Los a$o#ar-an y aandonar-an amarrados en !a Pampa. D"1 En sus casa cogar.an un carte con a $aa&ra “co&ar%es”" E.* Los e,pu!sar-an de! grupo socia!.

3" E no#&re “4oan%a” corres$on%e a: A.* La pareja peruana fa!!ecida de @!egario San#ana. ;.* A! nomre de! emporio :ue e,is#-a en !a sa!i#rera. C"1 Es e no#&re %e una #arca %e cigarrios" =.* A un pros#-u!o #-pico de !a $ona. E.* >inguna de !as an#eriores. 5" E o&rero /ue $er#anente#ente %u%a&a %e 67ito %e #o8i#iento: A* Idi!io on#año. ;* =omingo =om-ngue$ C* Bosé Pin#or  D1 Oegario Santana E* Buan de =ios 9" ;u6 (ac.an con os cuer$os %e o&reros #asacra%os< A.* Se #ras!adaan a un si#io eria$o. ;.* Son #irados a! mar. C.* Son de%ue!#os a sus fami!ias o deudos. D"1 Fueron enterra%os en a -osa co#=n %e ce#enterio" E.* ueron :uemados. >" Liria Mar.a se entusias#a con a &a2a%a %e I/ui/ue $or/ue: A* As- puede con#inuar con su romance. ?1 Es a o$ortuni%a% $ara 8er e es$ect@cuo %e un circo" C* Es !a ocasión para encon#rar marido. =* >o conoce !a ciudad de I:ui:ue. E* Se en#usiasma con %er e! mar.

" ;u6 suce%e %urante e 8ia2e a a ciu%a% %e I/ui/ue< A.* Idi!io on#año asis#e un par#o. ;.* @!egario se enfren#a a un pampino orrac+o. C.* Liria ar-a e Idi!io se %an enamorando. =.* ?odas !as an#eriores. E"1 Soo A , C B" E ru#or %e asato , sa/ueo /ue reai)ar.an os (ueguistas nace %e: A1 o.ticos /ue negocia&an con eos" ;* Confederados peruanos'o!i%ianos. C* I:ui:ueños in#eresados en sao#ear!os. =* Grupos armados y de !a po!ic-a. E* Grupos aris#ocr6#icos de !a ciudad. !+" or /u6 Liria Mar.a %eci%e no (a&ar ni #irar nunca #@s a I%iio< A* Se en#eró :ue !a engaño con Do!anda. ;* E! jo%en no #iene ninguna in#ención amorosa seria con e!!a. C* Se da cuen#a :ue e! jo%en no es#6 in#eresado en e! mo%imien#o gremia!. D1 Se %e2a in-uenciar $or su #a%re a %ecire /ue no es un (o#&re con-ia&e" E* Liria ar-a descurió en !a camisa de Idi!io) as#an#e sangre y su fren#e con !6pi$ !aia!.

!!" Los $anes %e 8i%a /ue Liria Mar.a e I%iio Montao tienen $ara e -uturo son: A* Idi!io #raajara en !as minas y %i%ir6 en !a ciudad. ?1 Se /ue%ar.an a tra&a2ar en a ciu%a% %e I/ui/ue" C* Se ir-an a %i%ir a ?a!ca. =* Liria ar-a se :uedar-a a %i%ir en I:ui:ue e Idi!io %o!%er-a a !as minas. E* Amos esperar-an :ue !a pena !os aandona para decidir.

!0" Seae a reacin INCORRECTA' seg=n sus $ersona2es , caracter.sticas: A* Idi!io on#año' %o!an#ines. ;* =omingo =om-ngue$' ani!!o de oro. C* @!egario San#ana / jo#e. D1 os6 intor %irigente" E* =ora!i$o'onagui!!o. !*" or /u6 Gregoria ?ecerra' autori)a a su (i2a $ara /ue aco#$ae a I%iio a ee8ar 8oantines a a $a,a< A* Por:ue e! jo%en es respe#uoso con !a jo%en. ;* La po!ic-a puede a#acar !a escue!a. C1 Los 8oantines est@n &ien con-ecciona%os" =* La jo%en es#6 muy en#usiasmada. E* Es !a opor#unidad para :ue su +ija cono$ca e! mar.

II" Hoca&uario conte7tua" Lea os siguientes -rag#entos e in%i/ue /ue $aa&ra $ue%e re#$a)ar e t6r#ino su&ra,a%o' sin a-ectar su co(erencia" 0 $ts cJu1 !B" F D eso es !o :ue %ienen +aciendo +ace ra#o @!egario San#ana y sus amigos. Caminando casi en mi#ad de !a cou#na) +an repar#ido e! agua de sus o#e!!as en#re !as mujeres y !os niños :ue marc+an a su !ado y ya +an comen$ado a sufrir e!!os mismos !os efec#os de !a sed y !a fa#iga.<. A1 Fia" ;* Pos#e. C* Sopor#e. =* Con#rafuer#e. E* Apoyo. 0+" =omingo =om-ngue$) fij6ndose en e! andar desgua!!angado de +omres y mujeres sore !a ardien#e a!fomra de ca!ic+e) dice) #ra#ando de dar @ni#os) :ue parecen jo#es apa!eados como caminan #odos.   Especia!men#e mi compadre @!egario refunfuña con !a oca seca) :ue no sé por :ué dian#res) con e! ca!orci#o :ue +ace) no se saca ese pa!e#ó negro) :ue ya no da m6s de en#ierrado< A* uria. ;* Grande$a C* Jmpe#u. =* ora!. E1 Haor" 0!"" E! carre#ero Bosé Pin#or) :ue camina jun#o a Gregoria ;ecerra) sueta una risi#a de !aios resecos :ue !e +ace ai!o#ear e! pa!i#o en#re !os dien#es)< A* Eso$a. ;* =irige C* Saca. =*anifies#a. E1 Li&era" 00" Gregoria ;ecerra) :ue sin desmayar ni dar un mi!-me#ro de %en#aja marc+a a !a par con !os +omres de! grupo) y :ue #amién +a %enido ayudando y reconfor#ando aguerri%a#ente a !as o#ras mujeres de !a co!umna< A* E,perimen#adamen#e. ;* Hai#uadamen#e. C* Acos#umradamen#e. D1 ?ra8a#ente" E* Cur#idamen#e. 0*. D #ras sacudir y %o!%er a ponerse e! $apa#ón agujereado) !es cuen#a) sin !e%an#arse de !a piedra) :ue no +ac-a a9n dos meses) un moce#ón un #an#o aoca%o :ue #raajaa cargando sacos de sa!i#re en San#a Ana<. A* A#urdido. ?1 Atoon%ra%o" C* Impe#uoso. =* Precipi#ado E* =ese:ui!irado.

03" y dice :ue a simp!e %is#a é! ca!cu!a :ue de! pa!e#ó de @!egario San#ana se puede sacar i#$ia#ente una carre#ada en#era de ca!ic+e.<. A* 6ci!men#e. ?1 R@$i%a#ente" C*Senci!!amen#e. =* >-#idamen#e E* inamen#e. 05. F... Comien$a a preocuparse de :ue su +ija se :uede re)aga%a demasiado ra#o en compañ-a de Idi!io on#ano. Kue no sepa dónde marc+a su +ijo +omre no !a in:uie#a muc+o) dice) pero :ue con su +ija mujer !a cosa es diferen#e F<. A* Len#a. ?1 Tar%a" C*Pesada. =* Remo!ona. E* !oja.

IH" E8auacin" Conteste as $reguntas %e acuer%o a o e.%o en e te7to 0+ $ts"1 !" or /u6 e te7to “Santa Mar.a %e as -ores negras”' e8a ese t.tuo< Fun%a#ente su res$uesta &as@n%ose en e te7to"  KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK   KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK   KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK   KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK   KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK   KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK 

Indicadores Respues#a a !a pregun#a undamen#o en #orno a! #e,#o. Redac#a en forma c!ara y co+eren#e con un !enguaje adecuado y preciso. Escrie sin errores de or#ogr6ficos (5 errores o m6s 8  pun#os* ( o 3 errores  pun#o* ?o#a!

Pun#aje idea! 3  

Pun#aje o#enido

 4

0" C#o es a reacin entre I%iio , Liria Mar.a< Resu#e su (istoria                    KK  Indicadores Respues#a a !a pregun#a Ejemp!os den#ro de !a ora. Redac#a en forma c!ara y co+eren#e con un !enguaje adecuado y preciso. Escrie sin errores de or#ogr6ficos (5 errores o m6s 8  pun#os* ( o 3 errores  pun#o* ?o#a!

Pun#aje idea! 3    4

Pun#aje o#enido

*" Descri&e os siguientes $ersona2es: Gregoria ?ecerra  Liria Mar.a  Oegario Santana"

 LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL  Indicadores Respues#a a !a pregun#a =escripción de personajes Redac#a en forma c!ara y co+eren#e con un !enguaje adecuado y preciso. Escrie sin errores de or#ogr6ficos (5 errores o m6s 8  pun#os* ( o 3 errores  pun#o* ?o#a!

Pun#aje idea!  3 

Pun#aje o#enido

 4

3" E7$ica %e -or#a sint6tica a #asacre a os o&reros %e saitre"

 LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL   LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL  Indicadores Respues#a a !a pregun#a E,p!icación y ejemp!ificación en ase a! !iro y !os %ideos %is#os en c!ase. Redac#a en forma c!ara y co+eren#e con un !enguaje adecuado y preciso. Escrie sin errores de or#ogr6ficos (5 errores o m6s 8  pun#os* ( o 3 errores  pun#o* ?o#a!

Pun#aje idea! 3    4

Pun#aje o#enido