LABORATORIO LABORATORIO DE MEDIDAS ELECTRICAS SESION 06: MEDICION DE LA RESISTENCIA DE AISLAMIENTO ELECTRICO
ALUMNOS: -
CHIPANA CHIPANA LEON, LEON , Pedro LUNA,CHOQUEHUANCA Carlos MAMANI CONDORI, Anthony MAMANI ONOFRE, Mark TICONA QUISPE, QUISPE, aren aren Andrea Andrea
DOCENTE
EFRAIN QUISPE
AREQUIPA, 25 DE NOVIEMBRE
MEDIDA DE LA RESISTENCIA DE AISLEMIENTO ELECTRICO I.
OBJETIVO:
Est!d"ar y a#l"$ar los $ono$"%"entos te&r"$os #ara la $orre$ta !t"l"'a$"&n del #ro(ador de a"sla%"ento en e)!"#os e "nstala$"ones el*$tr"$as+ II.
MARCO TEORICO
PRUEBA DE RESISTENCIA DE AISLAMIENTO A TRANSFORMADORES
Res"sten$"a de a"sla%"ento es el t*r%"no !sado #ara den"r la o#os"$"&n )!e #resenta !n a"sla%"ento al #aso de la $orr"ente d"re$ta $!ando se a#l"$a !n -olta.e, se %"de en %e/aoh%s y al "nstr!%ento !sado #ara la #r!e(a se deno%"na, #ro(ador de res"sten$"a de a"sla%"ento 0%e//er1+ Esta #r!e(a s"r-e #ara dar 2n"$a%ente !na "dea del estado en )!e se en$!entran los a"sla%"entos y de$"d"r en )!* %o%ento dado s" se ener/"'a o no !n e)!"#o+ El o(tener -alores (a.os no "nd"$a en 3or%a de$"s"-a )!e el a"sla%"ento es %alo ya )!e e4"sten 3a$tores )!e a3e$tan la #r!e(a $o%o lo son5 la s!$"edad, h!%edad y te%#erat!ra+ A la $orr"ente res!ltante de la a#l"$a$"&n de !n -olta.e de $orr"ente d"re$ta a !n a"sla%"ento se le lla%a 6$orr"ente de a"sla%"ento6 y $onsta de tres $o%#onentes #r"n$"#ales5 a1 Corri!" #$%$#i"i&$: es de %a/n"t!d relat"-a%ente alta #ero de $orta d!ra$"&n ya )!e al ter%"no de !nos 78 se/!ndos %94"%o es des#re$"a(le, de$re$e $on3or%e se $ar/a el a"sla%"ento y se de(e a )!e el $ond!$tor se $o%#orta $o%o !n $ondensador+ A este $o%#onente se de(e el (a.o -alor "n"$"al de la res"sten$"a de a"sla%"ento+ (1 Corri!" ' $()or#i*! 'i+#"ri#$: esta $orr"ente es la )!e to%a el a"sla%"ento al #olar"'arse de("do al "n$re%ento de la "ntens"dad del $a%#o el*$tr"$o+ Es /rande al "n"$"o de la #r!e(a y de$re$e /rad!al%ente $on el t"e%#o a !n -alor $er$ano a $ero s"/!"endo !na 3!n$"&n e4#onen$"al+ Para e3e$tos de #r!e(a #!ede des#re$"arse el $a%("o )!e o$!rre des#!*s de 7: %"n+ #-Corri!" ' /$: es la $orr"ente )!e ;!ye a tra-*s del a"sla%"ento y es #ro#or$"onal al -olta.e a#l"$ado, #er%ane$e $onstante a tra-*s del
t"e%#o y $onst"t!ye el 3a$tor #r"%ar"o #ara .!'/ar las $ond"$"ones de !n a"sla%"ento+ Las #r!e(as )!e se le de(en real"'ar a !n trans3or%ador son los s"/!"entes5 a1 Alta tens"&n $ontra (a.a tens"&n
(1 Alta tens"&n $ontra (a.a tens"&n a t"erra
$1 Alta tens"&n a t"erra $ontra (a.a tens"&n+
entre el -alor o(ten"do a !n %"n!to+ , Res"sten$"a de a"sla%"ento a 7 %"n!to El -alor de I+P re$o%endado $o%o %?n"%o a$e#ta(le es de 7+8+ C!ando es #or de(a.o del %?n"%o a$e#ta(le se re$o%"enda l"%#"ar #er3e$ta%ente ("en el e)!"#o (a.o #r!e(a $on sol-ente d"el*$tr"$o y so%eterlo a !n trata%"ento de se$ado #ara el"%"nar la h!%edad $onten"da en el a"slante+ PRUEBA DE AISLAMIENTO DE MOTOR ELCTRICO A TIERRA
Hasta ahora, en esta ser"e de art?$!los #ara U#t"%e Ma/a'"ne, he%os ha(lado so(re los -olt?%etros, A%#er?%etros y Pr!e(a de Res"sten$"a+ Este %es, d"s$!t"re%os so(re la #r!e(a de a"sla%"ento a t"erra !t"l"'ando !n #ro(ador de a"sla%"ento lla%ado $o%2n%ente !n @Me//er+B El #ro(ador de a"sla%"ento a t"erra, o Me/a &h%etro, es ta%("*n !no de los #r"%eros "nstr!%entos !t"l"'ados #or los t*$n"$os #ara e-al!ar y lo$al"'ar 3allas de a"sla%"ento, "n$l!yendo s"ste%as %otr"$es el*$tr"$os de a"sla%"ento+ En este art?$!lo, nos $on$entrare%os en el %*todo de #r!e(a tal $o%o es #lanteado en el Est9ndar de IEEE ::: 0R::G1, @La Pr9$t"$a Re$o%endada #ara Pr!e(as de A"sla%"ento de Res"sten$"a de Ma)!"nar"a Rotator"a,B 0IEEE 1 y !nos $!antos %*todos ad"$"onales #ara e-al!ar $on$l!s"ones, ta%("*n nos re3er"re%os al %*todo de #r!e(a $o%o Pr!e(a de Res"sten$"a de A"sla%"ento 0IR #or s!s s"/las en "n/les, no $on3!nd"r $on "n3rarro.o )!e ta%("*n se !t"l"'a %!$ho en el a%("ente de %anten"%"ento1+ El est9ndar )!e %en$"ona%os /eneral%ente dentro de la "nd!str"a es el IEEE , )!e atra-es& !na re-"s"&n %ayor en %ayo del :::+ F!e a$t!al"'ado #or)!e los s"ste%as de a"sla%"ento en 7: atra-esaron !na ser"e de $a%("os en s! $onst"t!$"&n )!?%"$a+ Los n!e-os s"ste%as del a"sla%"ento son %!y d"3erentes de los s"ste%as %9s -"e.os, "n$l!yendo $&%o rea$$"onan ante las d"st"ntas %etodolo/?as de #r!e(a+ El est9ndar re-"sado $a%("& dr9st"$a%ente -ar"os #ro/ra%as de #r!e(a trad"$"onales #ara res"sten$"a de a"sla%"ento )!e ha(?an estado -"/entes los 2lt"%os 8: aJos, "n$l!yendo el
los $ond!$tores en las ran!ras de estator y de t"erra+ Esto se ha$e a#l"$ando !n -olta.e d"re$to entre los $ond!$tores 0de-anados1 y la $!("erta del %otor el*$tr"$o 0%9)!"na1 y %"d"endo la 3!/a de $orr"ente a tra-*s del s"ste%a de a"sla%"ento+ La %ed"da de $orr"ente y -olta.e, a#l"$ada, #ro#or$"ona !n res!ltado %ed"do $o%o res"sten$"a 0la Ley de Oh%"o5 R = K>I1+ En el $aso de !n s"ste%a de a"sla%"ento, la 3!/a de $orr"ente #!ede ser %ed"da en %"l" o %"$roa%#er"os, $on !na le$t!ra de $orr"ente %9s (a.a, %9s alto es el -alor de res"sten$"a de a"sla%"ento+ Estas le$t!ras de IR $a%("an $on el t"e%#o a $a!sa de la @#olar"'a$"&n del a"sla%"entoB+ En e3e$to, el s"ste%a de a"sla%"ento $ons"ste en 9to%os #olar"'ado )!e se $olo$an en l?nea, o se #olar"'an, $on el -olta.e a#l"$ado de DC+ C!ando se #olar"'an, la res"sten$"a de a"sla%"ento a!%entar9+ L$ Pr/($ B)i#$ ' R)i)"!#i$ ' Ai)+$3i!"o
La Pr!e(a d"re$ta de res"sten$"a de a"sla%"ento ha s"do !t"l"'ado #ara lo$al"'ar 3allas y #ara e-al!ar la $ond"$"&n de %9)!"nas #or %9s de !n s"/lo, a %en!do $on res!ltados desastrosos, en las %anos de !n !s!ar"o s"n e4#er"en$"a+ Hay l"%"ta$"ones %!y $laras en la $a#a$"dad de la #r!e(a de res"sten$"a de a"sla%"ento, solo, #ara e-al!ar la $ond"$"&n de !n %otor el*$tr"$o #ara la o#era$"&n+ Para !na $osa, t"ene )!e ha(er !n sendero $laro entre el s"ste%a de a"sla%"ento y la $!("erta de la %9)!"na+ El a"re, la %"$a, o $!al)!"er otro %ater"al no $ond!$tor entre el de-anado y t"erra #ro#or$"onar9 !na res"sten$"a alta de a"sla%"ento+ Las 3allas al nal de las -!eltas del de-anado del %otor ta%("*n no #ro#or$"onar9n !n sendero $laro a t"erra, $on la %ayor?a de de3e$tos del de-anado )!e $o%"en'an $o%o !n $orto "nterno del de-anado )!e )!"'9s se /rad2en a de3e$tos de a"sla%"ento+ As?, )!e es#e$"al $!"dado se de(e to%ar $!ando se !sa IR $o%o !n "nstr!%ento de lo$al"'a$"&n de 3allas+ Al real"'ar IR, el %*todo a#ro#"ado es el de $one$tar todos los $ond!$tores .!ntos, #r!e(e $on el Med"dor de IR #or !n #er?odo de !n %"n!to, ase/!rando )!e el $ond!$tor ro.o de #r!e(a 0ne/at"-o1 est9 en los $ond!$tores y el $ond!$tor ne/ro est9 en la $ar$asa+ Una -e' )!e la %ed"da de IR es o(ten"da, enton$es es a.!stada #ara la te%#erat!ra %"entras los $ond!$tores son aterr"'ados #or %"n!tos o %9s+ Los -alores de IR a#l"$ados al -olta.e y los -alores %?n"%os de #r!e(a #!eden ser en$ontrados en las ta(las 7 y +
Hay !nas $!antas $osas )!e t"enen )!e ser $ons"deradas al real"'ar res"sten$"a de a"sla%"ento de !n Centro Motr"' de Control 0MCC #or s!s s"/las en "n/les1 o des$one$tar )!e es al/!na d"stan$"a del %otor (a.o #r!e(a+ Por !na $osa, s" !sted ata todos los $a(les de los $ond!$tores y ha$e la #r!e(a, a $a!sa del 9rea (a.o #r!e(a, es #os"(le )!e las le$t!ras #!edan ser s&lo !nos $!antos Me/a oh%"os+ Esto no s"/n"$a ne$esar"a%ente )!e el s"ste%a est9 %al, y !nos $!antos tr!$os se #!eden !t"l"'ar #ara e-al!ar la $ond"$"&n del $a(le+ Ad"$"onal%ente, $!al)!"er $a#a$"tor o #ararrayo de(e ser des$one$tado del $"r$!"to y de los dr"-es de 3re$!en$"a -ar"a(le o de los a%#l"$adores, de(en estar des$one$tados del %otor+ Pr"%ero, to%e $ada $ond!$tor y #r!e(e entre el $ond!$tor y t"erra+ S" la le$t!ra es %9s /rande #or !na %a/n"t!d enton$es e4"sten %9s o#ort!n"dades de )!e no e4"sta n"n/2n #ro(le%a+ Des#!*s, des$one$te el otro e4tre%o del $a(le y se#are los $ond!$tores y aterr"$e+ En el otro e4tre%o, real"$e la #r!e(a de res"sten$"a de a"sla%"ento entre $ond!$tores+ S" las le$t!ras est9n en$"%a del %?n"%o, enton$es la res"sten$"a de a"sla%"ento del $a(le est9 ("en 0s"n e%(ar/o, no ase/!ra den"t"-a%ente )!e el $a(le est* l"(re de al/2n de3e$to #oten$"al1+ El %"s%o #ro$eso #!ede ser !t"l"'ado en al/!nos %otores, a e4$e#$"&n de la #r!e(a de 3ase a 3ase, a %enos )!e las $one4"ones "nternas del %otor se #!edan ro%#er, $o%o en !n %otor de yedelta o )!e los 7 $one$tores se #!edan sa$ar de la %a)!"na+ S" las 3ases #!eden ser se#aradas, enton$es !na %ed"da de res"sten$"a de a"sla%"ento #!ede ser to%ada entre 3ases+ Los res!ltados de(en estar en$"%a del -alor %?n"%o %ostrado en la Ta(la + D!rante estas #r!e(as, s" !sted !t"l"'a !n %ed"dor anal&/"$o de IR, s" la a/!.a no es $onstante, o s" los d?/"tos @(a"lanB alrededor en !no d"/"tal,
enton$es e4"ste !na /ran #os"("l"dad de )!e los de-anados se en$!entren $on h!%edad o $onta%"nantes+ El (otar es el res!ltado de la des$ar/a $a#a$"t"-a, o la a$!%!la$"&n de la ener/?a de DC dentro del de-anado )!e des$ar/a re#ent"na%ente y enton$es $o%"en'a a re$ar/ar+ La /!ra 7 re#resenta el /r9$o de $orre$$"&n de te%#erat!ra de res"sten$"a de a"sla%"ento #ara $orre/"r a :C+ Ut"l"'ando este /r9$o, s" la te%#erat!ra del de-anado es de G:C y la res"sten$"a de a"sla%"ento 3!e de :: Me/a oh%"os, el 3a$tor de $orre$$"&n 0t1 ser?a , y el res!ltado ser?a -e$es :: Me/a oh%"os )!e ser?an !na res"sten$"a $orre/"da de a"sla%"ento de :: Me/a oh%"os+
A()or#i*! Di+#"ri#$
La #r!e(a de a(sor$"&n d"el*$tr"$a, o DA, es !na #ro#or$"&n de la le$t!ra IR de sesenta se/!ndos a la le$t!ra IR de : se/!ndaos+ Co%o se %!estra en la F"/!ra , el -alor en la #os"$"&n A es d"-"d"do #or el -alor en la #os"$"&n + En !n s"ste%a de a"sla%"ento (!eno, IR a!%entar9 $o%o !na $!r-a )!e $o%en'ar9 ra'ona(le%ente e%#"nada enton$es ha$e %eseta, de#end"endo de a )!* -elo$"dad el s"ste%a de a"sla%"ento #olar"'a+ Los $r"ter"os de #aso>3alla #!eden ser en$ontrados en la Ta(la + S"n e%(ar/o, en s"ste%as de a"sla%"ento 3a(r"$ados des#!*s de 7:, no es raro #ara s"ste%as de a"sla%"ento #olar"'ar r9#"da%ente y los s"ste%as de a"sla%"ento $on !na le$t!ra de te%#erat!ra $orre/"da !n %"n!to %ayor a 8,::: Me/a oh%"o #!ede %ostrar !n -alor (a.o+ En estos $asos, el res!ltado de la #r!e(a de(e ser !t"l"'ado solo #ara la tenden$"a, y en el n!e-o IEEE , los res!ltados de la #r!e(a de(en ser $orre/"dos #ara la te%#erat!ra+
4!'i# ' Po+$ri$#i*!
El 3alla #!eden ser en$ontrados en la Ta(la + S"n e%(ar/o, en s"ste%as de a"sla%"ento 3a(r"$ados des#!*s de 7:, no es raro #ara s"ste%as de a"sla%"ento #olar"'ar r9#"da%ente y los s"ste%as de a"sla%"ento $on !na le$t!ra de te%#erat!ra $orre/"da !n %"n!to %ayor a 8,::: Me/a oh%"o #!ede %ostrar !n -alor (a.o+ En estos $asos, el res!ltado de la #r!e(a de(e ser !t"l"'ado solo #ara la tenden$"a, y en el n!e-o IEEE , los res!ltados de la #r!e(a de(en ser $orre/"dos #ara la te%#erat!ra+
Ut"l"'ando el PI, el !s!ar"o de(e %"rar la a/!.a s" el %ed"dor es anal&/"$o+ S" la a/!.a (ota al a!%entar, enton$es re#resenta des$ar/a $a#a$"t"-a y !n #ro(le%a "n%"nente de a"sla%"ento $o%o $onta%"na$"&n+ S" el %ed"dor tra'a el PI $o%o !n /r9$o, el !s!ar"o de(e re-"sar los datos #ara -er s" no hay $!al)!"er #"$o des$end"ente o s" el /r9$o %!estra !n -alor d"s%"n!yente a tra-*s de los d"e' %"n!tos+ Esto ta%("*n "nd"$ar?a de3e$tos de res"sten$"a+
III.
ELEMENTOS A UTILIAR
7 %e/o%etro anal&/"$o
7 trans3or%ador de 8:: KA
7 %otor tr"39s"$o
IV.
PROCEDIMIENTO DE EJECUCION
Med"$"&n del a"sla%"ento de !n trans3or%ador %ono39s"$o de 8:: KA El trans3or%ador a !sar es de 8:: KA y de :>77: K #ara la %ed"da de a"sla%"ento se tra(a.ara $on !na tens"&n de #r!e(a de 8:: K #ara el lado de (a.a y #ara el lado de alta+
R)i)"!#i$ ' $)i+$3i!"o 7M8AT 9 C$r#$$
BT C$r#$$
AT BT
;
;
Estos -alores "nn"tos 01 nos "nd"$an )!e el as"la%"ento se en$!entra en #er3e$tas $ond"$"ones+
Med"$"&n del a"sla%"ento de !n %otor tr"39s"$o La tens"&n no%"nal del %otor es de : K #ara la %ed"da del a"sla%"ento se tra(a.ara $on !na tens"&n de #r!e(a de 7::: K+
R)i)"!#i$ ' $i)+$3i!"o $)i+$3i!"o 7M8UC$r#$$ VC$r#$$ <C$r#$$ ;
U V
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U = :
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Estos -alores "nn"tos 01 nos de%!estran )!e el a"sla%"ento se en$!entra en #er3e$tas $ond"$"ones, los -alores $eros son el -alor de la res"sten$"a de las (o("nas ya )!e s! res"sten$"a es #or lo /eneral %!y #e)!eJa y el %e/o %etro solo %"de -alores #or en$"%a de los M nos (otara !na le$t!ra de :+ V.
CUESTIONARIO 1. ?E! @/ #o!'i#io!) ) !#/!"r$ + !i&+ ' $i)+$3i!"o '+ "r$!)or3$'or %ro($'o ?S/ $i)+$3i!"o ) + #orr#"o %$r$ + (/! /!#io!$3i!"o E%+i@/
El n"-el de a"sla%"ento del trans3or%ador se o(t!-o -alores "nn"tos 01 nos "nd"$an )!e el as"la%"ento se en$!entra en #er3e$tas $ond"$"ones+ La -enta.a de d"s#oner de !n (!en a"sla%"ento+ La #rote$$"&n y se/!r"dad del $"r$!"to $one$tado al se$!ndar"o, s" el #r"%ar"o se en$h!3a a la red el*$tr"$a+ S!#one, ade%9s, !na se/!r"dad #ara el !s!ar"o+
La %ed"da de a"sla%"ento $ons"ste en -er"$ar el total a"sla%"ento de los $"r$!"tos el*$tr"$os del trans3or%ador entre s", y entre estos y las #artes %et9l"$as del trans3or%ador+ Un a"sla%"ento de3e$t!oso no dete$tado #or el $o%#ro(ador de $ont"n!"dad #!ede #ro-o$ar $orto$"r$!"to en el trans3or%ador y /enerar %ayores #ro(le%as en el 3!n$"ona%"ento, ade%9s de #oner en #el"/ro a las #ersonas )!e est*n $er$a de estos+ Para ello se !t"l"'a !n a#arato de %ed"da lla%ado %e/oh%etro #ara )!e la res"sten$"a de a"sla%"ento $!%#la los l"%"tes esta(le$"dos #or el $o%"t* ele$trot*$n"$o "nterna$"onal IEC, el -alor %?n"%o ser9 R = U+7::: Donde5 R = res"sten$"a de a"sla%"ento en Moh% $on !n %?n"%o de 8::::Moh% U = tens"&n %as ele-ada de la %a)!"na en -olt"os
2. ?E! @/ #o!'i#io!) ) !#/!"r$ + !i&+ ' $i)+$3i!"o '+ 3o"or %ro($'o ?S/ $i)+$3i!"o ) + #orr#"o %$r$ + (/! /!#io!$3i!"o E%+i@/
El %otor el*$tr"$o #ro(ado, se en$!entra en (!enas $ond"$"ones se t"ene !na -alor %!y ele-ado de res"sten$"a, ta%("*n se #ro$ed"& a ha$er la #r!e(a de $ont"n!"dad en los de-anados+ S"n e%(ar/o, @"nn"toB no es !na %ed"$"&n, es !na "nd"$a$"&n de )!e el a"sla%"ento )!e se est9 #ro(ando t"ene !na res"sten$"a )!e e4$ede las $a#a$"dades de %ed"$"&n del #ro(ador y s"e%#re se de(e re/"strar $o%o @%ayor de 7::: MB o $!al)!"era )!e sea el n2%ero d"s#on"(le %9s alto en el #ro(ador de a"sla%"ento+ eneral%ente esto es ade$!ado #!esto )!e el -alor %?n"%o a$e#ta(le de res"sten$"a es
#ro(a(le%ente %!$ho %9s (a.o )!e la le$t!ra %94"%a d"s#on"(le Pero #ara %anten"%"ento de e)!"#o %ayor, !n #ro(ador $on s&lo !n ran/o l"%"tado @)!eda $ortoB #ara el o#erador+ Para %anten"%"ento #re-ent"-o > #red"$t"-o, las le$t!ras "nn"tas no t"enen !so+ El o#erador sa(e )!e el o(.eto en #r!e(a est9 @(!enoB, #ero no %!$ho %9s+ Los #ro(adores $on ran/o a%#l"ado, hasta teraoh%s 07 T = 7,:::,::: M1, o3re$en %ed"$"ones reales desde el %o%ento de la "nstala$"&n, #or lo )!e esta(le$e !na l?nea de t"e%#o lar/a )!e da al #ro3es"onal de %anten"%"ento @res#"roB s!$"ente+ Los $a%("os s"/n"$at"-os en la $al"dad del a"sla%"ento #!eden o$!rr"r a n"-eles altos de res"sten$"a de a"sla%"ento, %9s all9 del ran/o de "nstr!%entos %9s l"%"tados, $o%o se %!estra en la /r9$a s"/!"ente+
F"/!ra5 Ca%("os en la res"sten$"a de a"sla%"ento a -alores altos
. ?L$ r)i)"!#i$ ' $i)+$3i!"o ' +$ i!)"$+$#i*! +#"ri#$ %ro($'$ ) + #orr#"o %$r$ /! (/! /!#io!$3i!"o E%+i@/
Estos -alores @"nn"tosB )!e res!ltan de la %ed"$"&n se de(en a )!e la "nstala$"&n no t"ene %9s de 7 aJo de -"da, el -alor de G+8 M se de(e a )!e en el ter$er n"-el no se #!do des$one$tar todas las to%as, el a$$eso a ese n"-el 3!e restr"n/"do #or %ot"-os #ersonales del d!eJo de $asa,
#ero el -alor %ar$ado s"/!e s"endo a$e#ta(le #ara el a"sla%"ento+
KI+
OBSERVACIONES > CONCLUSIONES
Un %*todo $o%2n #ara e-al!ar la $ond"$"&n de los %otores el*$tr"$os es la #r!e(a de res"sten$"a de a"sla%"ento+ Los %*todos %9s $o%!nes de #r!e(a IR son res!%"dos en el Est9ndar de IEEE ::: 0R::G1 e "n$l!yen la #r!e(a de los G: se/!ndos, la #r!e(a d"el*$tr"$a de a(sor$"&n y la de
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En la "nd!str"a $!ando se #resentan 3allas en las %9)!"nas rotat"-as #or lo /eneral de(e a !n #ro(le%a en el a"sla%"ento+ Ideal%ente el a"sla%"ento de !n de-anado a$t!ara $o%o !n $a#a$"tador #!ro, solo al%a$enara ener/?a #ero no la d"s"#ara+ Para /randes %a)!"nas 0trans3or%adores1 se s!ele %ed"r el as"la%"ento $on la @tan/ente de deltaB este es !n #ar9%etro del %ater"al d"el*$tr"$o, el $!al re#resenta las #*rd"das totales en el -ol!%en del %ater"al, $o%#rende el res!ltado neto de -ar"os 3en&%enos netos )!e o$!rren en la estr!$t!ra del %ater"al, la %ed"$"&n de la tan/ente d delta se de(e ha$er a $ond"$"ones est9ndar, ya )!e s" #or e.e%#lo no se ha$e la %ed"da a !na $orre$ta te%#erat!ra, la le$t!ra ser9 err&nea+
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KII+
De(e%os ase/!rarnos de ha$er !n (!en $onta$to $on la $ar$a'a del %otor al ha$er la #r!e(a de a"sla%"ento+ No se de(e #ro$!rar to$ar los ter%"nales del Me/&%etro $!ando este est* o#erando+ La #r!e(a de a"sla%"ento nos ay!da a deter%"nar el (!en estado de las %9)!"nas el*$tr"$as+ Al nal del ensayo, el a"sla%"ento ha a$!%!lado !na $ant"dad de ener/?a )!e de(e des$ar/arse antes de $!al)!"er otra "nter-en$"&n+ Una re/la sen$"lla de se/!r"dad $ons"ste en de.ar )!e el e)!"#o se des$ar/!e d!rante !n t"e%#o CINCO -e$es "/!al al t"e%#o de $ar/a 0t"e%#o del 2lt"%o ensayo1+ Esta des$ar/a se real"'a $reando !n $orto$"r$!"to entre los #olos y>o !n"*ndolos a la t"erra+
BIBLIORAFIA
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