Prueba Chile Un Pais Mestizo

Instituto Santa Teresa de los Andes – UTP Ed. Básica

2013

Victoria Meneses Medina.

PRUEBA: “Historia y Geografía” Nombre: Asignatura:

Curso: Historia y Geo

Fecha:

Habilidades

Identificar / Reconocer / Caracterizar / Opinar

Pje. Total:

2° B

Pje. Obtenido: Conocimientos

Chile, un país mestizo.

Instrucciones: La evaluación tiene una exigencia del 60% para alcanzar la nota 4.0. Cualquier duda y/o consulta, acércate a tu profesor.

I. Lee cada una de las siguientes afirmaciones, encierra en un círculo sólo la alternativa correcta. (1 pto c/u. Total 10 pto) 1. ¿Quiénes fueron los primeros habitantes del actual territorio chileno? A. Los alemanes. B. Los españoles. C. Los pueblos indígenas. 2.

“Proceso de mezcla entre españoles y pueblos originarios”. La defini ción se

refiere a: A. la empatía. B. el mestizaje. C. la discriminación. “Persona que deja su país para instalarse en otro. Por ejemplo, peruanos en Chile”. La definición hace referencia al concepto de:

3.

turista. B. mestizaje. C. inmigrante. A.

¿Qué pueblos indígenas se mantienen vigentes en Chile? A. Mapuche, rapa nui y aymara. B. Changos, aymara y atacameños. C. Diaguitas, mapuche y alacalufes. 4.

El concepto de diversidad cultural se refiere a que: A. a que todos debemos vestirnos diferente, interesarnos por cosas distintas y tener gustos diversos. B. todos somos iguales, es decir, todos tenemos los mismos derechos y responsabilidades en la sociedad. C. todos somos distintos en nuestras costumbres, formas de pensar, sentir, actuar, de acuerdo al pueblo o grupo de personas al cual pertenecemos 5.

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Uno de los aportes del conocimiento del pueblo mapuche a l a sociedad chilena actual es: A. el baile sau - sau. B. las técnicas de pesca. C. el uso de las plantas medicinales. 6.

La mezcla de sabores españoles e indígenas es un ejemplo del proceso llamado: A. mestizaje. B. discriminación. C. descubrimiento. 7.

Luego de la llegada de los españoles, llegaron a Chile otros grupos de extranjeros, como por ejemplo: A. alemanes e ingleses. B. peruanos y bolivianos. C. ambas son correctas. 8.

9. Al

curso llega un alumno que proviene de otro país: ¿Cómo lo tratarías? A. Me burlaría de su forma de hablar. B. Trataría de hacerme su amigo y conocer sus tradiciones. C. Intentaría no hablarle mucho ni ayudarlo a que se adapte al país. Un niño que es molestado por sus compañeros, está siendo: A. ignorado. B. respetado. C. discriminado 10.

II. ¿Qué tradiciones han permanecido en el tiempo en los siguientes pueblos originarios?. Menciona 2 tradiciones para cada pueblo. (1 pto c/u Total 6 pto)  AYMARA

RAPA NUI

MAPUCHE

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III. Lee los siguientes aportes, determina si corresponde a un aporte de los Españoles o un aporte de los Pueblos Originarios, para ello escribe una E o una O según corresponda. (2 pto c/u. Total 16 ptos) 1 ______ Trajeron el idioma español. 2 ______ Le enseñaron a domesticar animales como la llama. 3 ______ Mostraron el maíz, la papa y las preparaciones de comidas. 4 ______ Trajeron la religión Católica. 5 ______ Enseñaron a curar enfermedades con plantas medicinales. 6 ______ Introdujeron a América animales como vacas y caballos. 7 ______ Enseñaron a construir ciudades en cuadras y con una plaza al centro. 8 ______ Trajeron vegetales que no existían como naranja, manzanas y trigo. IV. Escribe un aporte de cada uno de las siguientes comunidades inmigrantes. (1 pto c/u. Total 3 ptos) INGLESES

ALEMANES

ÁRABES

V. Responde las siguientes preguntas. (2 pto c/u. Total 12 ptos) 1. ¿Qué es el mestizaje?  _______________________________________________________________   _______________________________________________________________  _______________________________________________________________ 2. ¿Quiénes participaron en el proceso de mestizaje en Chile?  _______________________________________________________________   _______________________________________________________________  _______________________________________________________________

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3. ¿Por qué desaparecieron algunos pueblos originarios?  _______________________________________________________________   _______________________________________________________________  _______________________________________________________________ 4. ¿Qué significa el concepto inmigrante?  _______________________________________________________________   _______________________________________________________________  _______________________________________________________________ 5. Nombra al menos tres pueblos inmigrantes que han llegado a Chile a lo largo de nuestra historia.  _______________________________________________________________   _______________________________________________________________   _______________________________________________________________ 6. Imagina que llega a nuestro curso un alumno inmigrante y tus compañeros se burlan de él. ¿Qué harías para ayudarlo?  _______________________________________________________________   _______________________________________________________________   _______________________________________________________________   _______________________________________________________________   _______________________________________________________________

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