Plan Finalidad Secundaria FINES 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Ingles Apellid ! N"#re: Diaz Felix E"ail:
[email protected] Tel$%n: 42348754 Celular: 1565055828
&'
Funda"entaci(n Pedag(gica:
El uo de la le!"ua i!"lea e ha co!#e$tido e! u! $e%uiito fu!dame!tal e! el dea$$ollo del ciudada!o acti#o e! mucha fae de u #ida& dede lo la'o$al hata la fo$maci(! te$cia$ia ) de "$ado. E me!ete$ *o$ ta!to %ue u!a fo$mac fo$maci(! i(! i!te"$ i!te"$al al co!i" co!i"!e !e la 'ae 'ae de edime edime!ta !taci( ci(! ! de dicho dicho idioma *a$a %ue lue"o ete i$#a a fi!e de u! *e$feccio!amie!to *ote$io$ ta!to ea *a$a el +m'ito la'o$al o el acad,mico.
2'
O#)eti*s:
+'
-ue lo etudia!te lo"$e! i!icia$e e! el co!ocimie!to del !"l, $etoma!do u a'e$e *$e#io al $e*ecto. -ue lo lo u/eto de a*$e!diza/e lo"$e! dea$$olla lla$ u co!ocimie!to de "$am+tica ) #oca'ula$io de dicha le!"ua. -ue te$mi!e! el *e$iodo ie!do ca*az de $eco!oce$ ) *$o!u!cia$ alocucio!e ) f$ae im*le.
Cntenids a Desarrllar:
$o!om'$e e$'o $i!ci*al o e ) u co!/u"acio!e oca' oca'ula ula$io $io +i +ico co&& ee ee del del ao ao la laif ific icac acio io!e !e de e!ce e!ce$e $e cotidia!o u"a$e (*ico de toda :!dole etc. o!/u"aci(! de tiem*o e$'ale& $ee!te ;im*le ) co!ti!uo aado aado ;im*le Futu$o ;im*le. Ela'o$aci(! de co!#e$acio!e im*le ecucha ) $e*ueta emi< di$i"ida e im*$o#iaci(!. a $e*$ee!tacio!e cultu$ale i!"lea e! la cultu$a cotidia!a ) la hito$ia.
,'
Prpuesta de Diagn(stic:
omo omo todo todo lo alum!o alum!o te!d$+ te!d$+! ! al"=! al"=! co!oci co!ocimie mie!to !to de !"le !"le )a ea '+ico '+ico medio medio o i!clu i!cluo o a#a!za a#a!zado do e fu!dam fu!dame!t e!tal al $ealiz $ealiza$ a$ u! co$$e co$$ecto cto dia"!(tico. a acti#idad co!iti$+ e! u!a e$ie de e/e$cicio ec$ito de com* com*le leta tado do de di+l di+lo" o"o o !om' !om'$a $ami mie! e!to to de im+" im+"e! e!e e ) dem+ dem+ tet tet
2
$uti!a$io *a$a ide!tifica$ u co!ocimie!to e! #oca'ula$io co!/u"aci(! de tiem*o #e$'ale e "$ado de ma!e/o del idioma ) u com*le/idad.
-'
Prpuestas de Acti*idades para el Estudiante:
=%ueda de *ala'$a cla#e *a$a ela'o$aci(! de e!u!ciado im*le. om*letado de cuad$o "$amaticale co! $e"la !emot,c!ica %ue le facilite! la aimilaci(! ) co!/u"aci(! de #e$'o ) tiem*o. Dialo"o emi< et$uctu$ado co! com*ae$o ) doce!te. o*ia ) t$aducci(! de texto im*le. Ecucha com*$e!i#a del doce!te ca!cio!e audio $adioteat$o etc. co! el fi! de dea$$olla$ la co$$ecta *$o!u!ciaci(! ) e!to!aci(!.
.'
Prpuestas de Acti*idades del Dcente:
El $ol del doce!te e! toda la acti#idade *$o*ueta e$+ la de coo$di!ado$ tuto$ ) facilitado de texto mate$iale ) he$$amie!ta !ecea$ia *a$a el cum*limie!to de la acti#idade. E! todo mome!to de'e$+ acla$a$ duda $e*ecto del i"!ificado "$am+tica utilizaci(! uo ) *$o!u!ciaci(! de locucio!e ) *ala'$a e! i!"l,. De'e$+ co!ce!t$a$e e! a%uello alum!o %ue *$ee!tacio!e ma)o$e dificultade ) e$$o$e de a$$at$e ) *$o*icia$ la co$$ecta cola'o$aci(! e!t$e com*ae$o *a$a facilita$ el *$oceo de a*$e!diza/e.
/'
Acti*idades de E*aluaci(n:
;e e#alua$+ cada u!a de la i!te$#e!cio!e $ealizada ) lo a*o$te hecho e! cada clae /u!to co! la co$$ecta $ealizaci(! de la *$o*ueta de t$a'a/o co!ce'ida. a$a lo cual e$+ fu!dame!tal o'e$#a$ la *a$tici(! de cada etudia!te ) el *$o"$eo de u a*$e!diza/e i!di#idual !o com*a$+!dolo co! el de lo dem+ i!o #alo$a!do u dea$$ollo. omo *$o*ueta fi!al de e#aluaci(! e toma$a u! exame! ec$ito ) e olicita$a a lo etudia!te %ue $ealice! u!a '$e#e ex*oici(! o$al *a$a a%uello %ue !eceite! com*e!a$ de al"u!a fo$ma la deficie!cia de u ec$ito.
&0'
Prpuesta de Tra#a) Final:
a *$o*ueta de t$a'a/o fi!al e$+ la toma de u!a *e%uea ece!a teat$al f:lmica o $adial u ec$ita e! i!"le %ue lo etudia!te halla! eleccio!ado ) u co$$ecta t$aducci(! co! el fi! de co!ta$ al doce!te ) a u com*ae$o como $ealiza$o! dicho *$oceo ) co! %u, dificultade e e!co!t$a$o!
&&'
1i#ligra%a del alu"n:
Ficha teo$:a ) de acti#idad $edactada *o$ el doce!te
&2'
1i#ligra%a del Dcente:
i'lio"$af:a de c+ted$a de !"l, !icial ) >#a!zado de la ice!ciatu$a e! . De la Educaci(! de la ?...A.
2