PROGRAM KERJA PENGEMBANG KURIKULUM (TPK) SMP NEGERI 1 BATU TAHUN PELAJARAN 2009/2010 NO . 1.
KEGIATAN
Dokumen 1 a. 1) Tahapan Penyusunan Tim Penyusun
STRATEGI PELAKSAAN
SASARAN
Rapat Dinas
Stakeholder
• •
2) 'orkshop Penyusunan KTSP(Reie&
'orkshop
Stakeholder
*) Diseminasi
Rapat Dinas
Stakeholder
.) /e-alisasi
0en-aukan le-alitas
Kepala Sekolah Komite dan Kepala Dinas
'orkshop
Tim Penyusun
b. Kelen-kapan $si Dokumen 1. 3oer 2. 4alaman Title 3. 4alaman Pen-esahan 4. Kata Pen-antar 5. Da5tar $si 6. $si 6Bab 1 s"d Bab 7) 7. /ampiran a. SK Penyusun b. Struktur Pro-ram 'orkshop c. Berita Acara Penyusunan
PRODUK
•
•
•
•
Berita Acara SK TPK Dokumen KTSP +otulen Rapat Dinas Pen-esahan dokumen 1
Dokumen 1 6KTSP %inal)
INDIKATOR PELAKSANAAN
WAKTU PELAKSANAAN
Terbentuknya TPK
B u l a n J u li 2 !
Terbitnya SK
BIAYA
SUMBER DANA
PENANGGUN JA WAB
2"
#rant RSB$
Dra" %atma&ati
B u l a n J u li 2 !
*"!"
#rant RSB$
Dra" %atma&ati
Tersosialisasinya KTSP
B u l an J u li 2 !
1""
B,S Re-uler
Dra" %atma&ati
Syahnya Dokumen 1
B u l a n J u li 2 !
2"
#rant RSB$
Dra" %atma&ati
Tersusunanya Dokumen KTSP
B u l a n J u li 2 !
1"*"
#rant RSB$
Dra" %atma&ati
(RP)
d. SK Penetapan Pelaksanaan KTSP NO .
KEGIATAN
c. Pen-emban-an Diri( BK 1)" Optimalisasi Program bimbingan Konseling a)" Pen-adaan instrument data
b)" /ayanan Binmbin-an Konselin-
STRATEGI PELAKSAAN
SASARAN
Pen-umpulan data
Peserta didik
Kunun-an ruan- bimbin-an konselin-
Peserta didik
PRODUK
•
•
INDIKATOR PELAKSANAAN
WAKTU PELAKSANAAN
Terkumpulmya data peserta didik
Bulan Juli 2!
/ayanan bimbin-an konselin-
Terlaksananya layananan bim9 bin-an ba-i peserta didik
Sepanan Semester 1 dan 2
Dokumen 4ome 7isit
Adanya kunun-an rumah ba-i peserta didik bermasalah
SepananSemester
Pro-ram dan Jad&al Pen-emban -an Diri 8kstrakuri9kuler
Tersusunnya Pro-ram dan Jad9&al Pen-em9 ban-an Diri 8kstrakurikuler
Bulan Juli 2!
0enin-katnya
Sepanan- semester
Dokumen data
BIAYA (RP)
1"::"
SUMBER DANA
PENANGGUN JA WAB
B,S Re-uler
Drs" Puiono
;) $nklud dalam pembinaa n BK di kelas
9
Drs" Puiono 6Kelas 7$$ 7$$$ 89 Dra" Alimah 67$$$ A9 $=)
c) Kunun-an rumah 4ome 7isit
1. Optimalisasi Ekstrakurikuler a)" Pro-ram Pen-emban-an Diri 8kstrakurikuler
•
Peserta didik yanberma9salah 'orkshop
•
Pen-ampu Dan Pembina BK b)" Pelaksanaan Pen-em9ban-an Diri 8kstra9kurikuler Pembinaan
•
Prestasi di
:2"
2""
<*"*<"
Bos Pen9 dampin-
Drs" Puiono
Bos Re-uler
Retty Sulistyo&ati S"Pd"
Bos
Retty Sulistyo&ati
NO .
KEGIATAN
c)" Penin-katan prestasi bidan akademik dan nonakademik bertara5 internasional
8kskul
Peserta Didik
STRATEGI PELAKSAAN
SASARAN
Pembinanan prestasi akademik dan nonakdemik
Peserta Didik RSB$
Peserta didik
d) 8aluasi Pen-emban-an Diri +on Tes
bidan- akademik dan nonakdemik
PRODUK
•
•
Prestasi di bidan- akademik dan nonakdemik bertara5 internasional
+ilai kualitati5 8kskul
prestasi sis&a di bidan- akadmik dan nonakademik
INDIKATOR PELAKSANAAN
0enin-katnya prestasi sis&a di bidan- akadmik dan nonakademik bertara5 internasional
WAKTU PELAKSANAAN
SepananSemester
(RP)
>"" 1?""
Akhir Semester 1 dan 2 Terkumpulnya +ilai 8skul
BIAYA
$nklud di Pelaksanan ( Pembinanan 8kskul
Re-uler
S"Pd"
SUMBER DANA
PENANGGUN JA WAB
#rant RSB$
Trese Rosidah P" S"Pd
,ran- tua RSB$
-
Retty Sulistyo&ati S"Pd"
N O.
KEGIATAN
STRATEGI PELAKSA AN
SASAR AN
PRODUK
INDIKATO R PELAKSA NA-AN
WAKTU PELAKSANA AN
Tersusunnya Dokumen Kurikulum Silabus 0ulok
Bulan Juli 2!
Tersosialisasin ya KTSP
Bulan A-ustus 2!
Tersusunnya Dokumen $$ Pen-embanan alat penilaian dan
Semester 1 Tahaun Pelaaran 2!(21
BIAYA (RP)
SUMB ER DANA
PENANGGU NG JA WAB
d" 0uatan /okal $denti5ik
'orkshop
Stakehold er dan Pen-amp u 0ulok
Rapat Dinas
Stakehold er
'orkshop
Pendidik
asi potensi lokal Penin-kat an pemahaman li5e skill Penyusus nan Kurikulum(Silabus 0uatan /okal d. Sosialisasi Dokumen $ 6KTSP)
2.
DOKUMEN 2 a" Silabus b. RPP 1. Alat Penilaian 2. Rin-kasan
•
•
•
Dokumen Kurikulum
+otulen Rapat Dinas Dokumen Silabus dan RPP
#rant RSB$
Dra" %atma&ati
1""
Bos Pen9 dampin-
Dra" %atma&ati
<":"
#rant RSB$
Dra" %atma&ati
;) $nklud pelaksan an 'orshop KTSP
0ateri pelaaran 3. 0odul Pembelaar an 4. /embar Kera
0#0PS
Pendidik
Dokumentas i Silabus dan RPP %inal
•
c. Pendokumentasian Silabus dan RPP
c" Sosialisasi Dokumen $$ 6Silabus dan RPP)
Rapat Dinas
Stakehold er
+otulen Rapat Dinas
•
Pen-em9 ban-am bahan aar modul dan /KS Tersusunnya Dokumen $$ Pen-embanan alat penilaian dan Pen-em9 ban-am bahan aar modul dan /KS 6%inal) Tersosialisasin ya
Dra" %atma&ati Semester 1 Tahaun Pelaaran 2!(21
2""
#rant RSB$
Bulan September 2!
1""
Bos Re-uler
Dra" %atma&ati
Silabus dan RPP N O.
3.
KEGIATAN
EALUASI DAN PENGEMBANGAN KTSP a. Pembentukan Tim Monitoring
STRATEG I PELAKSA AN
SASARA N
Rapat Dinas
Stakeo!d er
PRODUK
•
Tim monitori ng
INDIKATOR PELAKSANA -AN
Terbentukn"a Tim monitoring
WAKTU PELAKSAN AAN
Tenga Semester #an$i! %minggu
BIAYA (RP)
1.&&&.& &&
SUMB ER DANA
PENANGGU NG JAWAB
'os Regu!er
Dra. (atma)ati
ke -orksop b. Pen"usunan *nstrumen Monitoring
c. Pe!aksanaan Monitoring
d. +na!is ,asi! Monitoring
bser/asi dan )orksop
bser/asi dan )orksop
Rapat Dinas e. Pe!aporan ,asi! Monitoring
Tim monitorin g
•
Dokumen instrume nt monitori ng
Dokumen 0TSP *mp!emen tasi 0TSP
*normasi asi! Monitoring
Dokumen 0TSP *mp!emen tasi 0TSP
*normasi asi! +na!is Monitoring
Dokumen 0TSP *mp!emen tasi 0TSP
Dokumen asi! Monitoring
•
•
•
Tersusunn"a *nstrumen monitoring
Terdokumentas in"a inormasi asi! monitoring %ana!isis dan Rekomundasi Terdokumentas in"a inormasi asi! monitoring %ana!isis dan Rekomundasi Terdokumentas in"a inormasi asi! monitoring %ana!isis dan Rekomundasi
Tenga Semester #enap
#rant RS'* 5&&.&& &
Dra. (atma)ati
+kir Semester #enap
+kir Semester #enap
'os Regu!er 1.&&&.& &&
+kir Semester #enap
Dra. (atma)ati
+. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR NO .
1.
KEGIATAN
Penyusunan Peran-kat Pembelaara a.
2.
RPP
Penyusunan 0odul Pembelaaran a.
SASARA N
PRODUK
INDIKATOR PELAKSANAAN
WAKTU PELAKSANAA N
BIAYA
0#0PS
Pendidik
Pota Promes
#uru mampu menuysun prota promes
A&al Tahun Pelaaran Baru 61 min--u sebelum hari e5ekti5)
2"??"
'orkshop
Pendidik
Dokumen Silabus
#uru mampu menyusun silabus
A&al Tahun Pelaaran Baru 61 min--u sebelum hari e5ekti5)
'orkshop(0#0P S
Pendidik
RPP
#uru mampu menyusun RPP sesuai den-an standar proses
'orkshop(0#0P S
Pendidik
0odul Pembelaara n Re-uler perbaikan dan pen-ayaan
Tercapainya KK0 setiap KD
Prota promes
b. Silabus
c.
STRATEGI PELAKSAAN
0odul Pembelaa ran Re-uler
SUMBE R DANA
PENANGGUN G JAWAB
,ran- Tua RSB$
Dra. (atma)ati
$nklud 'orkshop Dokumen $$
#rant RS'*
Dra. (atma)ati
A&al Tahun Pelaaran Baru 61 min--u sebelum hari e5ekti5)
$nklud 'orkshop Dokumen $$
#rant RS'*
Dra. (atma)ati
A&al Tahun Pelaaran Baru 61 min--u sebelum hari e5ekti5 )
<"."
#rant RS'*
Suatmadi S.Pd
Semester -enap
(RP)
b. 0odul Pembelaa ran Perbaikan dan Pen-ayaa n 3.
0odi5ikasi alat media pembelaaran 6Ditekankan berbasis $T)
Pelatihan $3T
Pendidik
0edia Pembelaara n berbasis $3T
#uru mampu men-oprasioanlka n computer
SepananSemester 1 Tahun Pelaaran 2!(21
12""
#rant RS'*
Dra. 0ustiningsi
SUMBE R DANA
PENANGGUN G JAWAB
'. PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU NO .
KEGIATAN
1.
0emampuan mendesain program pembe!a$aran 0emampuan ketrampi!an menga$ar
2.
STRATEGI PELAKSAA N
SASARA N
PRODUK
-orksop*,T
Pendidik
Program Pembe!a$ara
-orksop*,T
Pendidik
0iner$a %0etrampi!an menga$ar
INDIKATOR PELAKSANA -AN
Mampu mendesain program pembe!a$aran Miningkatkan ketrampi!an menga$ar
WAKTU PELAKSANAA N
BIAYA
+)a! Taun Pe!a$aran 'aru %1 minggu sebe!um ari eekti +)a! Taun Pe!a$aran 'aru 2&& dan +)a! Taun Pe!a$aran
12.&&.&& &
#ant RS'*
Saiu!!a S.Pd.
17.1&&.&& &
#rant RS'*
Saiu!!a S.Pd.
(RP)
3.
0emampuan menggunakan a!at dan media pembe!a$aran
Dik!at*,T
Pendidik
4.
0emampuan menciptakan !ingkungan be!a$ar
-orksop
Pendidik
5.
0emapuan menge/a!uasi asi! pembe!a$aran
-orksop
Pendidik
6.
Me!aksanaka n kursus 'aasa *nggris
0ursus
Pendidik
0iner$a %0etrampi!an menggunakan a!at dan media pembe!a$aran 0iner$a %0emampuan mencipatakan !ingkungan be!a$ar 0iner$a %0emampuan menge/a!uasi asi! pembe!a$aran 0iner$a %0emampuan me!aksanakan pembe!a$anra n bi!ingua!
Meningkatkan ketrampi!an menggunakan a!at dan media pembe!a$aran Meningkatkan kemampuaan menciptakan !ingkungan be!a$ar "uang men"enangkan Meningkatkan kemampuan menge/a!uasi asi! pembe!a$aran Meningkatn"a kemampuan me!aksanakan pembe!a$aran bi!inggua!
Semester genap 2&1& +)a! Taun Pe!a$aran 'aru 2&& +)a! Semester 2
. 6& &. && &
#r ant RS'*
Suatmadi S.Pd.
+)a! Taun Pe!a$aran 'aru
inklud pelaksanan 'orshop Ketrampilan men-aar
#rant RS'*
Saiu!!a S.Pd
+)a! Taun Pe!a$aran 'aru
inklud pelaksanan 'orshop Ketrampilan men-aar 1>""
#rant RS'*
Saiu!!a S.Pd
#rant RS'*
Dra. 0ustiningsi
Sepan$ang Semester gan$i! dan genap Taun Pe!a$aran 2&&2&1&
8. PENGEMBANGAN ALAT/ EALUASI PEMBELAJARAN NO .
KEGIATAN
STRATEGI PELAKSAA N
SASARA N
PRODUK
INDIKATOR PELAKSAN A-AN
WAKTU PELAKSANAA N
BIAYA (RP)
SUMBER DANA
PENANGGUN G JAWAB
1.
Me n$ ab ar kan S09 ke indikator indikator
-orksop
Pendidik
Pemetaan S09 ke da!am indikator
Mampu men$abarkan S09 ke *ndikator
+)a! Semester 1 dan 2 Taun Pe!a$aran 2&&2&1&
1&.&&&.&& &
#rant RS'*
Suar!ik S.Pd.
2.
Me n"u sun bu tir te s berdasarkan indikator
-orksop
Pendidik
0isikisi pen"usunan soa! sesuai standar peni!aian
Mampu men"usun soa! sesuai dengan kisikisi
Tenga Semester 1 dan 2 Taun Pe!a$aran 2&&2&1&
22.&&&.&& &
#rant RS'*
-i)ik *ka)ati S.Pd
3.
Meningkatkan kua!itas pe!aksanaan peni!ain berbasis ke!as.
:!angan ,arian
Pesrta didik
Dokumenta si ni!ai :,
Ter!aksanan"a :!angan ,arian
Pembe!a$aran akir 0D se!e!esai se!ama semester 1 dan 2
17.&&&.&& & .4&&.&&&
'S Regu!er 'S Pendampin g
Dra. Sri Raa"u
b. Me!aksanakan :!angan Tenga Semester
:!angan Tenga Semester
Peserta didik
Dokumenta si ni!ai :TS
Ter!aksanan"a :TS
Minggu ke semesrter 1 dan 2
.37&. &&&
'S Regu!er
Dra. Sri Raa"u
c. Me!aksanakan :!angan +kir
:!angan +kir Semester
Peserta didik
Dokumenta si ni!ai dan ni!ai Rapor
Ter!aksanan"a :+S
Minggu * ;anuari 2&1&
13.75&.&& &
'S Regu!er
Dra. Sri Raa"u
:!angan 0enaikan
Peserta didik
Dokumenta si ni!ai dan
Ter!aksanan"a :00
Minggu ** ;uni 2&1&
13.375.&& &
'S Regu!er
Dra. Sri Raa"u
a.
Me! ak san k an :!angan ,arian
Semester d. Me!aksanakan :!angan 0enaikan
0e!asa e. Me!aksanakan :$ian
N O.
ni!ai Rapor
:$ian
KEGIATAN
.
4.
0e!as
STRATEG I PELAKSA AN
Me!aksankan :$ian Seko!a 1. Me!aksanakan :$ian Tu!is
:$ian Seko!a Tu!is
2. Me!aksanakan :$ian Praktik
:$ian Seko!a Praktik
Meningkatkan pero!ean se!isi ni!ai ratarata :$ian
Peserta didik 0e!as *=
Pe!aksanaan eektiitas pembe!a$ara
Dokumenta si ni!ai %Danem *$a>a
Ter!aksanan"a :;ian
SASAR AN
PRODUK
Peserta Didik 0e!as *=
Dokumentasi ni!ai %Danem *$a>a
Peserta Didik 0e!as *=
Dokumentasi ni!ai %Danem *$a>a
Peserta Didik
Dokumentasi peni!aian per 0D
Minggu ke34 Maret 2&1&
INDIKATO R PELAKSA NA-AN
3&.322.5& &
'S Regu!er
7.65&.&&&
Subsidi :<
WAKTU PELAKSAN AAN
BIAYA (RP)
Ter!aksanan "a :;ian Seko!a Tu!is Ter!aksanan "a :$ian seko!a Praktik
Minggu ** Mei 2&1&
14.&2&.& &&
Minggu *** mei 2&1&
.52.&& &
Ter!aksanan "an eektiitas
Se!ama semester 1 dan 2
11.5&&.& &&
Dra. Sri Raa"u
SUMBE R DANA
PENANGGU NG JAWAB
'S Regu!er
Dra. Sri Raa"u
'S Regu!er
'S Regu!er 'S
Dra. Sri Raa"u
Dra. Sri Raa"u
pembe!a$aran 2. Pembe!a$aran *ntensi 0e!as *= a. Tes Penempatan b. pperasiona! pe!aksanaan pembe!a$aran intensi
NO .
4.
5.
KEGIATAN
:$i coba butir tes
+na!isis butir
n
Pe!aksanaan Tes Penempatan
Peserta didik 0e!as *=
Dokumentasi asi! tes penempatan
Pe!aksanaan Pembe!a$ara n *ntensi
Peserta didik 0e!as *=
0iner$a%0emam puan me!aksanakan pembe!a$aran intensi
STRATEGI PELAKSAA N
Tr" ut
-orksop
SASARA N
Peserta Didik
Pendidik
PRODU K
pembe!a$ara n
2&&2&1&
Ter!aksanan "a Tes Penempatan
Tangga! 2 s.d 5
Ter!aksanan "a Pembe!a$ara n intensi
INDIKATOR PELAKSANA -AN
*normasi asi! peni!aian
Terkumpu!n"a asi! peni!aian
,asi!
Mampu
WAKTU PELAKSANAA N
Sebe!um :+<
57.&&&
Pendampi ng
2.&&&.&& &
rang Tua Sis)a 0e!as *=
Dra. *da Misaro
24.&&&.& &&
rang Tua Sis)a 0e!as *=
Dra. *da Misaro
BIAYA (RP)
2.&&&.&&& 13.&&&.&&&
SUMBER DANA
'os Regu!er
PENANGGUN G JAWAB
Dra. *da Misaro
orang tua Peserta didik ke!as *= Sete!a Tr" ut
?*nk!ud di
'os
Dra. *da Misaro
tes menggunaka n +nates
6.
'ank Soa!
ana!isis
Men"e!eksi soa! "ang suda diana!isa
Pendidik
'ank Soa!
mengana!isa butir tes
Terkumpu!n"a soa!soa! "ang sesuai dengan standar peni!aian
Pe!aksanaa n Tr" ut
Pertengaan Semester 1 Taun Pe!a$aran 2&&2&1&
1.26&.&&&
11.54&.&&&
Regu!er orang tua Peserta didik ke!as 'os Pendampin g
Dra. *da Misaro
rang tua 0e!as *=
Batu 1* A-ustus 2! 0en-etahui Kepala Sekolah
Ketua TPK
Drs" Borokah Santoso 0"8d Pembina Tin-kat $ 2 : +$P 1!<121: 1!??* 1 12
Dra" %atma&ati +$P 1!<*.11 1!??*
SMP NEGERI 1 BATU T!"#$ P%&!'!!$ 2009/2010 ALAMAT TELEPON/+AKS. KOTA PROINSI
JALAN AGUS SALIM ** 03,1-*91311 BATU JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN KOTA BATU PROVINSI JAWA TIMUR
2009
PROGRAM KERJA PENGEMBANG KURIKULUM SMP NEGERI 1 BATU T!"#$ P%&!'!!$ 2009/2010
TELEPON/+AKS. KOTA PROINSI
ALAMAT 03,1-*91311 BATU BATU
JALAN AGUS SALIM **
DINAS PENDIDIKAN KOTA BATU PROVINSI JAWA TIMUR
2009
PROGRAM KERJA PENGEMBANG KURIKULUM SMP NEGERI 1 BATU T!"#$ P%&!'!!$ 2009/2010
Disakan penggunaan"a di Tangga!
Mengetaui 0epa!a Seko!a
D. B!!" S!$ M. E. Pembina Tingkat * <*P 161&217 1&3 1 &12
@ 'atu @
0etua TP0 Seko!a
D!. +!!4!5 <*P 163&411 1&3 2 &&7
0etua TP0 Dinas Pendidikan 0ota 'atu
M. T!657 S.P. Pembina Tinkat * <*P 164&2 17 1 &&
Mengesakan 0epa!a Dinas Pendidikan 0ota 'atu
D!. M55$ M.P. Pembina :tama Muda <*P 15&5&1 16&3 2 &1&
PENGANTAR
Dengan mengucap s"ukur ke adirat Tuan Aang Maakuasa Tim Pengembang 0uriku! m SMP
seko!a dan per)aki!an sis)a. !e karena itu mana$emen seko!a men"ampaikan terima kasi "ang setinggitinggin"a kepada semua piak "ang men"e!esaikan dokumen ini. Program 0er$a Pengembang 0uriku!um SMP
PROGRAM KERJA PENGEMBANG KURIKULUM SMP NEGERI 1 BATU TAHUN PELAJARAN 2009/2010
P8! K%'! K#5# :ntuk me!aksanakan pengembanga n kuriku!um Tim Pengembang 0uriku!um SMP
1. P%$##$!$ KTSP RSBI D#%$ I
a.
W"7 P%$##$!$ KTSP
Pen"usunan 0TSP RS'* Tim Pengembang 0uriku!um %TP0 me!aksanakan )orksop sasarann"a ada!a stake holders, komite seko!a pendidik dan dan tenaga kependidikan penga)as untuk men"usun 0TSP SMP
a. b. c. d.
S0 Pen"usun Struktur Program -orksop 'erita +cara Pen"usunan S0 Penetapan Pe!aksanaan 0TSP b. D%55$!5 Sete!a tersusunn"a 0TSP SMP
L%8!&5!5
:ntuk me!ega!kan 0TSP SMP
d. S5!&5!5 KTSP 0TSP SMP
Pengembangan diri ada!a kegiatan "ang bertu$uan memberikan kesempatan kepada peserta dididik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuan bakat minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi seko!a. 0egiatan pengembangan diri di ba)a bimbingan konse!or guru atau tenaga kependidikan "ang dapat di!akukan da!am kegiatan ekstrakuriku!er.
0egiatan pengembangan diri dapat di!akukan antara !ain me!a!ui kegiatan pe!a"anan konse!ing "ang berkenaan dengan masa!a diri pribadi dan keidupan socia! be!a$ar dan pengembangan karier peserta didik serta kegiatan ekstrakuriku!er Pengembangan Diri di SMP
:ntuk me!engkakapi 0TSP dokumen 1 sebagai pedoman operasina! pen"e!enggaraan kegiatan pembe!a$aran untuk mencapai tu$uan pendidikan di SMP
3. P%$5$8!!$ K%!7#!$ G##
Peningkatan kemampuan guru untuk me!aksanakan 0uriku!um Seko!a SS< maupun RS'* maka seko!a me!aksakan kegiatan )orksop*,Tkursus antara !ain@ a. 0emampuan mendesain program pembe!a$aran b. 0emampuanketrampi!an menga$ar c. 0emampuan menggunakan a!at dan media pembe!a$ran d. 0emampuan menciptakan !ingkungan be!a$ar e. 0emampuan menge/a!uasi asi! pembe!a$arn . Me!aksanakan kursus 'aasa *nggris 4. P%$8%:!$8!$ A&!/ E6!!5 P%:%&!'!!$ :ntuk mengukur indikator asi! be!a$ar peserta didik di semua mata pe!a$aran seko!a mengembangkan a!ate/a!uasi pembe!a$aran me!a!ui kegiatan )orksop pada pendidik untuk semua mata pe!a$aran. +gar ter!aksanan"a peningkatan kua!itas peni!aian otentik seko!a merea!isasikan da!am bentuk u!angan arian u!angan tenga semester u!angan kenaikan ke!as dan u$ian 5. P%$5$8!!$ 7%&%"!$ %&55" $5&!5 !!-!! U'5!$ N!5$!& (GSA) %5$885 0*0 :ntuk peningkatan se!isi ratarata :$ian
TARGET PROGRAM PENGEMBANGAN KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2009/2010
1. Tersedian"a 0uriku!m Seko!a %Dokumen * dan ** untuk SS< %Regu!er dan RS'* %kususn"a mata pe!a$aran Matematika *P+ baasa *nggris dan T*0 ke!asa ** 2. Ter!aksannan"a pe!a"anan teradap peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuan bakat minat setiap peserta didik. 3. Merai $uara 12 danatau 3 bidang akademik danatau non akademik tingkat propinsi nasioana! danatau internasiona! 4. Tersedian"a a!atbaansumber pembe!a$aran bertara internasiona! untuk mata pe!a$aran Matematika *P+ baasa *nggris dan T*0 ke!asa **. 5. Ter!aksanan"a pembe!a$aran dengan menggunakan mode!mode! pembe!a$aran dan peni!aian bertara internasiona! berbasis T*0 kususn"a pada ke!as RS'*. 6. Tersedian"a media pembe!a$aran berbasis T*0 untuk ke!as RS'*. 7. Terciptan"a suasana!ingkungan dan buda"a seko!a "ang mendukung pembe!a$aran me!a!ui peningkatan buda"a bersi dan buda"a baca. . 0emampuan berbaasa *nggris pendidik dan tenaga kependidikan meningkat &E.
. Tersedian"a S09 bertara internasiona! untuk mata pe!a$aran Matematika *P+ baasa *nggris dan T*0 ke!asa **. 1&. Ter!aksanan"a :, :TS :+S :00 :< dan :S secara maksima!. 11. Mempero!e se!isi ni!ai ratarata :$ian