MANUAL DE ESPECIALIDADES DEL CLUB DE AVENTUREROS, DE LAS 4 CLASES ABEJAS, MANOS, RAYOS, CONSTRUCTORES
Descripción: Clases de pólizas y sus componentes
Full description
libro de cuentosDescripción completa
2017 case bookFull description
Carpeta para campamentos Unión Guatemalteca.Descripción completa
2017 case bookFull description
Descripción: CÁLCULO DE BOBINADOS TRIFASICOS REGULARES
Planifcación de Clases Regulares Club de Aventureros 2017 Mes
ABRIL
Fecha
Abejita Laboriosa
Raito de !ol
Constructor
Manos Audadora
1 !"bado
#$% #$% 1 Co&o 'uedes ser un buen a&igo
#%1 (l Plan de )ios 'ara !alvar&e A% Crear un dibujo o diagra&a de una historia acerca de *es+s % ,% -sar tu dibujo o diagra&a 'ara &ostrarle a alguien la alegr.a /ue sientes 'or/ue *es+s te salvó%
##%1 Pre'arar un cuaderno con recortes &ostrando lo /ue 'uedes hacer 'ara servir a )ios a los de&"s
!"bado
###%1 acer una 'intura o dibujo de algo /ue te gusta de cada &ie&bro de la 3a&ilia
###%1 )escribir alg+n ti'o I%2 (l Mensaje de )ios 'ara M. de ca&bio /ue sucedió A% Me&ori4ar en tu 3a&ilia cuenta e5'licar dos có&o te sentiste lo /ue vers.culos b.blicos hiciste /ue hablen de ser salvos 'or *es+s% ,% )ecir las dos 'artes 'rinci'ales de la ,iblia% 6 saber los cuatro evangelios (s'ecialidad ,iblia #
#% (l Plan de )ios 'ara !alvar&e A% Crear un dibujo o diagra&a /ue &uestre en orden cu"ndo estas historias to&aron lugar ,% -sar tu dibujo o diagra&a 'ara &ostrarle a alguien có&o vivir 'ara )ios% I%2 (l Mensaje de )ios 'ara M. A% Me&ori4ar e5'licar tres vers.culos b.blicos /ue hablen de co&o vivir 'ara *es+s% ,% Re'etir los libros del A en orden
18 )o&ing o
##%1 Pre'ara un cuaderno /ue &uestre a di3erentes 'ersonas /ue cuidan se interesan 'or ti de la &anera en /ue *es+s lo
#%9 (l Poder de )ios en Mi $ida A% Acost+&brate a tener regular&ente un &o&ento
#$%2 #$%2 Conocer e5'licar el hi&no nacional la bandera de tu 'a.s% !aber cu"l es la ca'ital de tu 'a.s el no&bre
#%9 (l Poder de )ios en Mi $ida A% Acost+&brate a tener regular&ente un &o&ento
hace%
tran/uilo 'ara hablar del 'residente%88 con *es+s a'render de :l% ,% Preg+ntale a tres 'ersonas 'or /u; estudian la ,iblia%
tran/uilo 'ara hablar con *es+s ,% Con la auda de un adulto elegir una cosa de tu vida /ue *es+s ha 'ro&etido audarte a &ejorar &ej orar%% Con su auda orar 'lanifcar trabajar juntos 'ara alcan4ar tu &eta%
(s'ecialidad de Aca&'ante
22 !"bado
MAYO
8 !"bado
###%2 Los &ie&bros de 3a&ilia se cuidan unos a otros a% )escubrir lo /ue dice el <= &anda&iento sobre las 3a&ilias% b% )e&ostrar tres &aneras en /ue 'uedes honrar a tu 3a&ilia% (s'ecialidad de Artista er&inar er&inar ,iblia #
#$%2 #$%2 (l &undo de las otras 'ersonas ablar sobre los trabajos /ue las 'ersonas des'e?an en tu iglesia descubrir una 3or&a de audar
##% 6o Mis&o 1 !o (s'ecial acer un dibujo de ti &is&o% Adórnala con 3otos 'alabras /ue digan algo bueno de tu 'ersona% 9% Puedo Cuidar Mi Cuer'o )esarrollar la es'ecialidad de Cultura F.sica%
##%2 Puedo (legir Correcta&ente Partici'ar en una actividad sobre las elecciones% )esarrollar la
###%2 Los &ie&bros de la ## 6o Mis&o 3a&ilia se cuidan unos a 1 !o (s'ecial otros% Partici'ar del juego A% acer una lista del a&or de algunas habilidades ###%9 Co&'letar la es'eciales /ue )ios (s'ecialidad de te ha dado% Maordo&.a ,% Co&'artir tus er&inar er&inar ,iblia # talentos en una de las siguientes 3or&as> -n 'rogra&a de talentos Mostrar co&'artir )esarrollar una es'ecialidad de Aventurero% #%9 !u 'oder en &i vida a% Pasar un tie&'o regular con *es+s% b% Preguntar a tres 'ersonas 'or/ue son 3elices de 'ertenecer a *es+s%
##% 2 Puedo (legir Correcta&ente A% A'render cu"les son los 'asos 'ara hacer una buena decisión% ,% @salos 'ara
(s'ecialidad de Artista
19 !"bado
es'ecialidad de Cultura F. F.sica%
#%1 !u 'lan 'ara salvar&e ### Mi Fa&ilia a% Crear un cuadro con las 1% engo una Fa&ilia siguientes historias% Crear un collage b% ablar sobre una de las "lbu& de recortes historias del re/uisito cresta o escudo de anterior 'ara e5'licar co&o su 3a&ilia% *es+s nos cuida%
resolver dos 'roble&as reales en tu vida% ###% Puedo Cuidar Mi Cuer'o )esarrollar la es'ecialidad de igiene% #%1 !u 'lan 'ara salvar&e ###% engo una Fa&ilia a% Crear un cuadro &ural 1%acer un "lbu& de con las siguientes recortes o libro de historias% 3otos sobre la b% Reali4ar una historia de tu 3a&ilia% re'resentación de una de las historias del 'unto anterior (s'ecialidad Ar Artista
Salida a Kachu-Huasi (s'ecialidad A&igo de la aturale4a (s'ecialidad a&igo de los ani&ales ##%2 Puedo hacer elecciones !abias a% Practicar el juego de los senti&ientos% Mencionar 'or lo &enos cuatro senti&ientos di3erentes% BPre'arar regalos 'ara el d.a del 'adre er&inar er&inar (s'ecialidad e&'erancia e&'erancia
(s'ecialidad A&igo de la aturale4a (s'ecialidad a&igo de los ani&ales ###%2 Las Fa&ilias Cuidan -nas 'or tras )e&ostrar la 3or&a en /ue *es+s te 'uede audar a tratar los desacuerdos% -sar> D .teres D )ra&ati4ación
Salida a Kachu-Huasi (s'ecialidad A&igo de la aturale4a (s'ecialidad a&igo de los ani&ales er&inar er&inar (s'ecialidad e&'erancia e&'erancia (s'ecialidad ,iblia ## BPre'arar regalos 'ara el d.a del 'adre
(s'ecialidad A&igo de la aturale4a (s'ecialidad a&igo de los ani&ales ###%2 Las Fa&ilias Cuidan -nas 'or tras Audar a 'lanifcar un culto es'ecial con tu 3a&ilia una noche 3a&iliar o una salida con toda la 3a&ilia%
10 !"bado 17 !"bado
JULIO
A"OS#O
1 !"bado
18 )o&ing o < !"bado
D u elección elecc ión Pre'arar dibujos 'ara llevar al hogar de ancianos EMa4a'"n BPre'arar regalos 'ara el d.a del 'adre (s'ecialidad !eguridad Salida al Hogar de Salida al Hogar de Salida al Hogar de Salida al Hogar de Anciano Anciano Anciano Anciano Co&ien4a es'ecialidad #% (l Mundo de los #$% Mi &undo #$ Mi Mundo A&igo de *es+s A&igos 1%(l &undo de los a&igos #% (l Mundo de los Festejo d.a del 'adre )esarrollar la a% acer a&istad con A&igos es'ecialidad de alguien /ue tenga )esarrollar la Cortes.a% necesidades es'eciales es'ecialidad de o con alguien de otra A&igo Cari?oso% cultura o generación% Festejo d.a del 'adre (s'ecialidad !eguridad (s'ecialidad Cuidado de la !alud
(s'ecialidad (s'ecialidad !eguridad !eguridad #$%1 #$%1 (l &undo &und o de los #$%2 #$%2 (l Mundo de a&igos tras Personas b% #nvitar a una 'ersona a A%(5'lorar tu un culto 3a&iliar a un vecindario% acer 'rogra&a de la iglesia una lista de las cosas /ue est"n bien las cosas /ue 'odr.as audar a &ejorar &ejor ar%% ,% )e la lista /ue 're'araste elegir lo /ue vas a hacer to&ar el tie&'o 'ara &ejorar tu vecindario% Paseo Inti a!i (s'ecialidad de !eguridad $ial (s'ecialidad A'titud F.sica
er&inar> er&inar> (s'ecialidad de !eguridad $ial (s'ecialidad A'titud F.sica
er&inar> er&inar> (s'ecialidad de !eguridad $ial
(s'ecialidad !eguridad #$%2 #$%2 (l Mundo de tras Personas )esarrollar la es'ecialidad de )iversión con aciones%
(s'ecialidad cr.tica de #$%9 #$%9 (l Mundo de la los &edios aturale4a er&inar> er&inar> (s'ecialidad de )esarrollar la
(s'ecialidad Pri&eros Au5ilios (s'ecialidad Cuidado de la !alud
$este%o &'a del Ni(o er&inar> er&inar> (s'ecialidad Pri&eros Au5ilios (s'ecialidad Cuidado de la !alud (s'ecialidad de Manualidades (s'ecialidad igiene (s'ecialidad igiene Pre'aración de regalo 'ara Ma&" Pre'aración de regalo 'ara Ma&" (s'ecialidad de Manualidades
$este%o d'a de la Madre (s'ecialidad Cortes.a Cocina !aludable (s'ecialidad Arte culinario
*a!,a!ento Aentureros
es'ecialidad de (cólogo% (s'ecialidad cr.tica de los &edios er&inar> er&inar> (s'ecialidad de !eguridad $ial (s'ecialidad A'titud F.sica
