PLAN ANUAL DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

PLAN ANUAL DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA (COTOE)

I.

DATOS INFORMATIVOS. 1.1. DRE : 1.2. CEM : 1.3. I.E. : 1.4. DIRECTOR(a) : 1.5. SUB DIRECTOR : 1.6. RESPONSABLES.  Nivel Primaria :  Nivel Secundario: 1.7. DURACIÓN : 1.8. FECHA :

Loreto. San Juan Bautista. 6010275 “Francisco Secada Vignetta”. Teresa de Jesús Torres de la Cruz. Lic. Mario Vílchez Gordon Prof. Jesús Asunción Arévalo Ramos. Prof. Marlon Noriega Moreno. Marzo – Diciembre. San Juan Bautista, 15 de Diciembre del 2010.

II. FUNDAMENTACIÓN. Siendo de suma necesidad que los planes anuales de trabajo se contextualicen a l

a problemática institucional, el presente documento ha sido elaborado ciñéndose estrictamente a las necesidades pedagógicas de nuestros estudiantes; para lo cual, se requiere en su ejecución el apoyo de toda la comunidad educativa para revertir la situación actual. cccc III. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES. 3.1. Bajo rendimiento académico. 3.2. Problemas sociales: Alcohol y drogas. 3.3. Orientación vocacional. 3.4. Planificación familiar. 3.5. Relaciones familiares. 3.6. Valores :  Respeto y tolerancia  Honestidad y puntualidad.  Solidaridad y responsabilidad. IV. OBJETIVOS.

4.1. 4.2. 4.3.

Promover el acompañamiento socio-afectivo, cognitivo y pedagógico en la institución educativa a los estudiantes como parte de su formación holística. Fortalecer habilidades comunicativas y sociales. Promover y fomentar en los agentes educativos el desarrollo de un buen clima institucional para el mejoramiento de las relaciones interpersonales.

V. METODOLOGÍA. El presente plan anual se ejecuta teniendo como base el desarrollo holístico del estudiante. Para esto se ha divido en tres trimestres, tal y como se detalla. PRIMER TRIMESTRE.  Problema:  Bajo rendimiento académico.  Tema transversal.  Educación para la vida.  Valores.  Respeto y tolerancia.  Conocimientos.  Normas de convivencia.  Métodos de estudio.  Habilidades comunicativas y sociales. SEGUNDO TRIMESTRE.  Problema:  Problemas sociales: Alcohol y drogas.  Orientación vocacional.  Tema transversal.  Educación en valores y formación ética.  Valores.  Honestidad y puntualidad.  Conocimientos.  Alcoholismo.  Drogadicción.  Proyecto de vida. TERCER TRIMESTRE.  Problema:  Planificación familiar.  Relaciones familiares  Tema transversal.  Educación para la gestión de riesgos y convivencia ambiental.  Valores.  Solidaridad y responsabilidad.

 Conocimientos.  Educación sexual integral.  Métodos anticonceptivos.  Violencia familiar.

VI.

ACTIVIDADES PROGRAMADAS MESES GRUPO DE ATENCIÓN

ACTIVIDAD

RESPONSABLE M A

M J X

X X X

X X

X

X

X

X X X

X X

X

X

X

X X X

X X

X

X

X

X

 Monitoreo y supervisión a tutores.

Tutores.

Comité de tutoría.

X

 Elaboración del plan tutorial de aula.

Alumnos.

Tutores.

X

Comité de tutoría.

X

 Aplicación de programas: ESI, estilos de vida Alumnos y saludable y rendimiento académico.  Seguimiento

y

acompañamiento

PPMMFF. de

los

estudiantes en su desarrollo socio-afectivo,

X

X

J

A S

O N D

Alumnos Comité de tutoría.

cognitivo y pedagógico.

X

X

 Elección y organización del municipio y fiscalía escolar.

Alumnos.

Comité de tutoría.

X

 Instalación del comité de aula y plan de trabajo. X

 Charlas de sensibilización a la escuela de padres y madres.  Estímulos a los mejores docentes tutores.

PPMMFF

Comité de tutoría.

PPMMFF

Comité de tutoría.

X X

VII.

EVALUACIÓN. La evaluación será permanente: En el inicio, en el proceso y en la salida, en donde participarán los docentes tutores y el equipo del Comité Tutorial.

San Juan Bautista, Diciembre 22 del 2010.

Jesús A. Arévalo Ramos. COORDINADORA – NIVEL PRIMARIA

Marlon Noriega Moreno. COORDINADORA – NIVEL SECUNDARIA

ACTIVIDADES DE LA COORDINACIÓN DE TUTORÍA – NIVEL PRIMARIA ACTIVIDADES  Elaboración de acciones de tutoría.  Elaboración del plan anual tutorial de aula.  Monitoreo y supervisión a tutores.  Seguimiento y acompañamiento de los estudiantes en su desarrollo socio-afectivo, cognitivo y pedagógico.  Panel fórum: Orientación para la prevención del uso indebido de drogas.  Desayuno escolar.  Campaña sobre fluorización, higiene y pediculosis.  Desparasitación de los alumnos.  Reunión de tutoría con sus padres respectivos.  Reunión de coordinación con responsables de aula.

GRUPO DE ATENCIÓN

Alumnos en general

RESPONSABLE

MESES M A M J J A S O N D

ACTIVIDADES DE LA COORDINACIÓN DE TUTORÍA – NIVEL SECUNDARIA ACTIVIDADES  Elaboración del plan tutorial del nivel.  Elaboración del plan tutorial de aula.  Socialización del Reglamento interno.  Monitoreo y supervisión a tutores.  Socialización del PAT a los delegados de aula.  Charlas informativas sobre estilos de vida y conductas sexuales saludables con incidencia en ITS, VIH/SIDA.  Campaña de sensibilización “tengo derecho al buen trato”.  Seguimiento y acompañamiento de los estudiantes en su desarrollo socio-afectivo, cognitivo y pedagógico.  Panel fórum: Orientación para la prevención del uso indebido de drogas.  Intercambio de experiencias con docentes tutores.  Desparasitación de los alumnos.

GRUPO DE ATENCIÓN

RESPONSABLE  Comité de Tutoría.

 Docentes tutores.

 Tutores de aula.

 Alumnos

 Coordinación de tutoría.

 Docentes tutores.  Delegados de aula.  Alumnos y PPMMFF  Alumnos

 Alumnos.  Alumnos y PPMMFF  Docentes tutores  Alumnos.

MESES M A M J J A S O N D X X

X  Comité de Tutoría.

 Comité de Tutoría y docentes tutores.  Coordinación de tutoría.  Coordinación de tutoría.

X

X X

X X X X X X X

X X

 Coordinación de tutoría.  Comité de Tutoría y docentes tutores.  Coordinación de tutoría.  Coordinación de tutoría.

X X

X

X

X

X

X X

X

X X X X X X X

X X X

X

X

X