Peta Konsep Modul 3 strategi pembelajaran di sd

PETA KONSEP STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

Partner belajar Investigasi kelompok Bermain peran inkuiri yurisprudensi kepribadian gaya belajar inkuiri sosial

MOD&L '

sosial

"b$% &umpun model mengajar

Kb.1 Model-model belajar

kolabor

k"a#t"

!akekat Prinsip manfaat

Pemro%e%a# #!orma%

Pengajaran nondirektif 

$er%o#al

Peningkatan harga diri

S%tem $erlak"

koo$era

temat

  n   a   s   a   t  a   b   r  e   t  e   k   t  a   a     n   a    m   p  i  s   n  i   r  P   t  a   k   e   k   a    !

  r  a  j  a  l  e   b   e   p  n   a  i  a   u   s   e   y   n   e   P  l  a    w   a  n   a  i  s   a   s  i  n   a   g   r  o   g   n   e   P   k  i   t  k   e   n  i  S   c  i  n   o    m   e   n   e    M  i i   r i  u   k   n  i  n   a   h  i   t  a   L   h   a  i   m  l i i   r i  u   k   n  I   p   e   s   n   o   k  n   a  i  a   p   a   c   n   e   P    i   t  k   u   d   n  i  r i  k   f   r  e   B

!akekat Prinsip "arakteristik #rti penting manfaat

Belajar tuntas dan pembelajaran terprogram Pembelajaran Pembelajaran langsung Belajar melalui simulasi