Perbedaan IPS dengan Ilmu-Ilmu Sosial Dibawah ini akan diuraikan perbadaan IPS,baik sebagai mata pelajaran yang diajarkan di tingkat sekolah (SD sampai sekolah menengah) maupun sebagai kajian akademik yang diberikan di tingkat universitas khususnya di LPT dengan Ilmu!Ilmu So"ial (Ilmu #urni yang diajarkan di universitas)$ %ntara %ntara IPS (So"ial (So"ial Studies) Studies) dengan dengan Ilmu!Il Ilmu!Ilmu mu Sosial Sosial (So"ial (So"ial S"ien"es) S"ien"es) mempunyai mempunyai hubungan yang sangat erat, karena keduanya sama!sama mempelajari dan mengkaji hubungan timbale balik antar manusia (human relationships)$ IPS merupakan Pengetahuan terapan yang dilaksanakan dalam kegiatan instuksional di sekola sekolah!s h!sekol ekolah ah guna men"apa men"apaii tujuan tujuan pendid pendidika ikan n dan pengja pengjaran ran terten tertentu, tu,ant antara ara lain lain untuk untuk mengembangkan kepekaan anak didik terhadap kehidupan Sosial di sekitarnya$ IPS bukan Ilmu, karena itu IPS tidak menemukan pengetahuan!pengetahuan baru, konsep!konsep baru maupun teori!teori baru malainkan meman&aatkan pengetahuan!pengetahuan,konsep, dan teori!teori yang telah dikembangkan oleh berbagai disiplin Ilmu Sosial$ Dan setiap disiplin Ilmu memiliki strukturnya masing!masing yang membedakan antara Ilmu yang satu dengan yang lain$ #enurut Jerome S.Bruner , struktur ilmu menyangkut saling hubungan antara ide!ide dasar dari dari disiplin Ilmu Ilmu yang bersangkutan dan memiliki memiliki dua dimensi, yaitu' $ Dimensi konsepsional ,meliputi konsep!konsep tertentu, prinsip!prinsip,generalisasi,pengertian, dan ide!ide yang mendasari disiplin Ilmu tersebut$ $ Dimensi nsi metodologis , melipu meliputi ti pengor pengorgan ganisa isasia sian, n, metode metode peneli penelitia tian, n, pendeka pendekatan tan,, yang yang ditentukan oleh disiplin Ilmu yang bersangkutan$ *ubun *ubunga gan n Ilmu Ilmu Penge Pengeta tahua huan n Sosi Sosial al denga denga Ilmu Ilmu!I !Ilm lmu u Sosi Sosial al adal adalah ah'' bahw bahwaa Ilmu Ilmu pengetahuan sosial bersumber pada Ilmu!Ilmu Sosisl$ %tau dapat dikatakan ilmu pengetahuan sosial mengambil bahannya dari ilmu!ilmu sosial baik berupa konsep,pengetahuan maupun teori$ Ilmu!ilmu sosial yang perlukan dalam rangka pengajaran ilmu pengetahuan sosial terbatas pada ilmu!ilmu yang di anggap sesuai dengan pengetahuan dan perkembangan anak didik$ Tidak semua ilmu!ilmu sosial di turunkan kedalam ilmu pengetahuan sosial, tergantung pada tingkat pendidikan dan tingkat kematangan ber&ikir siswa$ Se"ara singkat disini dikemukakan bahwa letak perbedaan antara Ilmu!Ilmu Sosial (IIS) dengan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah sebagai berikut' $ Dilihat dari level !nya, !nya, Ilmu!Ilmu Sosial (IIS) diberikan di tingkat perguruan tinggi+universitas, sedang Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) diberikan di tingkat sekolah$
$
Dilihat dari scope dan size!nya Ilmu!Ilmu Sosial jauh lebih luas dibanding Ilmu Pengentahuan
Sosial $ $ Dilihat dari level of difficulty!nya,Ilmu! Ilmu Sosial menyelidiki aneka ragam human relationship yang serba kompleks dan seringkali berhubungan dengan hal!hal yang abstrak dan data!data, konsep!konsep, dan generalisasi yang serba sulit, sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial konsep dan generalisasi perlu di sedehanakan agar lebih muda di pahami oleh murid!murid$ -$ Dilihat dari purepose!nya, Ilmu!Ilmu sosial menetapkan kebenaran Ilmiah sebagai &o"us tujuanya, sedangkan pada Ilmu Pengetahuan Sosial mengarah pada penanaman .%S (.ehavior, attitude, Skill, dan nowledge)$ /$ Dilihat dari approach, pendekatan Ilmu!Ilmu Sosial adalah bersi&at disipliner sesuai dengan kehidupan yang menjadi obyek studi berdasrkan bidang Ilmu masing!masing, sedangkan pada pendekatan Ilmu Pengetahuan Sosial bersi&at intensdisipliner$ 0$ Kerangka kerja Ilmu!Ilmu Sosial di arahkan kepada pengembangan teori dan prinsip Ilmiah, sedangkan kerangka kerja Ilmu Pengetahuan Sosial lebih di arahkan kepada arti paraktisnya dalam men"ari alternative peme"ahan masalah Sosilal dan dalam menyusun alternati& pengembangan kehidupan ke tara& yang lebih tinggi$
Perbedaan Ilmu Sosial dan Ilmu Pengetahuan Sosial Perbedaan antara Ilmu Sosial dengan Ilmu Pengetahuan Sosial, antara lain terletak pada berikut ini : 1. Pengertian Ilmu sosial adalah semua bidang ilmu yang berkenaan dengan manusia dalam konteks sosialnya atau semua bidang ilmu yang mempelajari manusia sebagai
anggota masyarakat. Ilmu Pengetahuan Sosial adalah bidang studi yang mempelajari dan menelaah serta menganalisa gejala dan masalah sosial di masyarakat ditinjau dari berbagai aspek kehidupan secara terpadu.
2. Tujuan Pembelajaran Ilmu sosial bertujuan menciptkan tenaga ahli pada bidang ilmu sosial. Pembelajaran IPS bertujuan membentuk warga negara yang berkemampuan sosial dan yakin akan kehidupannya sendiri di tengahtengah kekuatan !sik dan sosial, yang pada gilirannya akan menjadi warga negara yang baik dan bertanggung jawab. ". Pendekatannya Ilmu sosial menggunakan pendekatan disipliner, dan Ilmu Pengetahuan Sosial menggunakan pendekatan interdisipliner atau multidisipliner dan lintas sektoral
#. Tempat Pembelajaran Ilmu sosial dipelajari dan dikembangkan pada tingkat Perguruan Tinggi, sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial diajarakan pada tingkat rendah sampai tingkat tinggi, yaitu diajarkan mulai kelas " S$ sampai Perguruan Tinggi.
Perbedaan IPS dengan Ilmu-ilmu Sosial Segi Perbedaan Segi Levelnya
IPS Ilmu-Ilmu Sosial Ilmu Pengetahuan Sosial Ilmu!Ilmu Sosial (IIS)
(IPS) diberikan di tingkat
diberikan
di
sekolah$
perguruan
tingkat
tinggi+universitas$ luas Ilmu!Ilmu Sosial
Segi Scope dann size-nya
Tidak
begitu
Segi Level o diiculty-nya
"akupannya lebih luas Ilmu Pengetahuan Sosial Ilmu! Ilmu
jauh Sosial
konsep dan generalisasi menyelidiki aneka ragam perlu
di
agar
lebih
pahami
sedehanakan human relationship yang mudha
oleh
di serba
kompleks
murid! seringkali
murid$
dan
berhubungan
dengan
hal!hal
abstrak
dan
yang
data!data,
konsep!konsep, generalisasi Segi Purpose
dan
yang
serba
sulit Ilmu Pengetahuan Sosial Ilmu!Ilmu mengarah
sosial
pada menetapkan
penanaman
.%S Ilmiah
kebenaran
sebagai
&o"us
(.ehavior, attitude, Skill, tujuanya$ dan nowledge)$ Segi !pproac"
pada
pendekatan
Pengetahuan
Ilmu pendekatan Sosial Sosial
bersi&at intensdisipliner$
Ilmu!Ilmu
adalah
disipliner
bersi&at
sesuai dengan
kehidupan yang menjadi obyek
studi
bidang Segi Kerangka kerja
kerangka
kerja
berdasrkan
Ilmu
masing Ilmu Ilmu!Ilmu
Pengetahuan Sosial lebih arahkan
masing!
Sosial
di
kepada
di arahkan kepada arti pengembangan teori dan paraktisnya
dalam prinsip Ilmiah
men"ari
alternative
peme"ahan Sosilal
masalah dan
menyusun
dalam alternati&
pengembangan kehidupan ke tara& yang lebih tinggi$
