B. Alat - alat Keselamatan Kerja Pada Bengkel Kerja Bangku
A. Alat Pelindung Diri (Personal Protective Equipment) 1. Kaca Kaca mata mata Safe Safety ty Kaca mata safety mungkin yang paling anyak digunakan seagai pelindung mata. !eskipun keli"atannya sama dengan kacamata iasa# namun kaca mata safety lei" kuat dan ta"an enturan serta ta"an panas dari pada kaca mata iasa. $idak "anya itu sa%a# "ampir semua kaca mata safety dirancang dengan pelindung samping yang melindungi dari a"aya yang datangnya tidak langsung dari depan anda. Kaca mata safety tersedia aik untuk anda yang memerlukan lensa k"usus atau iasa. Dan terdapat %uga eragai %enis kaca mata safety s afety yang sesuai untuk eragai %enis peker%aan# peker %aan# dan "arus memiliki sertifikasi &'
. *. Pelind Pelindung ung +a%a" Pelindung ini memerikan perlindungan menyeluru" pada ,a%a" anda dan sering digunakan digunakan pada kegiatan dimana terdapat percikan a"an kimia# oyek yang eterangan eterangan atau cairan esi. -anyak dari pelindung pelindung ,a%a" ini dapat digunakan ersamaan dengan penggunaan "elm.
. Pakaian Ker%a $u%uan pemakaian pakaian ker%a adala" melindungi adan manusia ter"adap pengaru"'pengaru" yang kurang se"at atau yang isa melukai adan. !egingat karakter lokasi proyek konstruksi yang pada umumnya mencerminkan kondisi yang keras maka selayakya pakaian ker%a yang digunakan %uga tidak sama dengan pakaian yang dikenakan ole" karya,an yang eker%a di kantor. Perusa"aan yang mengerti etul masala" ini umumnya menyediakan seanyak pasang dalam setiap ta"unnya.
/. Sepatu Safety Sepatu ker%a (safety s"oes) merupakan perlindungan ter"adap kaki. Setiap peker%a konstruksi perlu memakai sepatu dengan sol yang teal supaya isa eas er%alan dimana'mana tanpa terluka ole" enda'enda ta%am atau kemasukan ole" kotoran dari agian a,a". -agian muka sepatu "arus cukup keras supaya kaki tidak terluka kalau tertimpa enda dari atas.
0. Sarung $angan
Sarung tangan sangat diperlukan untuk eerapa %enis peker%aan. $u%uan utama penggunaan sarung tangan adala" melindungi tangan dari enda'enda keras da ta%am selama men%alankan kegiatannya.
. !asker Pelidung agi pernapasan sangat diperlukan untuk peker%a konstruksi mengingat kondisi lokasi proyek itu sediri. -eragai material konstruksi erukuran esar sampai sangat kecil yang merupakan sisa dari suatu kegiatan# misalnya seruk kayu sisa dari kegiatan memotong# mengampelas# mengerut kayu.
-. Alat Pemadam Keakaran APA2 atau Alat Pemadam Api 2ingan merupakan alat pemadam keakaran yang muda" untuk dia,a dan dapat dioperasikan satu orang. yang dilengkapi Alat Pengukur $ekanan (Pressure 3auge) yang erfungsi untuk menun%ukkan tekanan pada taung. 4al terseut dapat memantu memuda"kan kita untuk dapat mengontrol kiner%a dari taung pemadam. 5ntuk ukurannya Alat Pemadam Api 2ingan memiliki erat dari 1'6Kg. K"usus untuk $aung Pemadam Api erisi 7aron Dio8ide memiliki erat *'Kg (Standar).
7. Pertolongan Pertama Kecelakaan dalam -engkel Ker%a -angku (PK) adala" upaya pertolongan dan pera,atan sementara ter"adap koran kecelakaan seelum mendapat pertolongan yang lei" sempurna dari dokter atau paramedik. Perlengkapan pk "endaknya diletakkan di daera" yang dapat ter%angkau dalam engkel ker%a angku.
C. Tata Tertib Bengkel Kerja Bangku
A. Praktek Ker%a -angku
1. Praktek erlangsung setiap satu minggu sekali sesuai dengan %ad,al pemela%aran dimana tiap'tiap kelompok ker%a terdiri atas se%umla" sis,a dalam satu kelas *. 9umla" "ari praktek ditentukan erdasarkan %umla" ,aktu efektif praktek selama 1 semester dengan %umla" kelompok ker%a . Dalam tiap semester sis,a ,a%i mengikuti program terseut secara penu" dan diatur ole" sekola" ersama Program Kea"lian -. +aktu Pelaksanaan Praktek 1. Praktek Ker%a angku erlangsung pada "ari Senin sampai dengan "ari Satu sesuai dengan %ad,al Pemela%aran Produktif *. Praktek engkel pagi : a. Praktek engkel pagi dimulai pukul ;.;; $EPA$ dan diak"iri pukul 1.*;# kecuali "ari %umat pada pukul 1;.; --+< .
senin s=d satu dan dilaksanakan ole" semua sis,a yang terliat
praktek Sis,a D<>A2A?3 meninggalkan engkel seelum engkel dalam
keadaan ersi"#aman dan alat tertata rapi seagaimana mestinya e. Setiap ak"ir praktek ole" dilakukan overlaping=%am tama"an dengan persetu%uan instruktur dan toolman . Praktek sore "ari : a. Praktek sore "ari dimulai pukul 1.;; tepat dan diak"iri pukul 1.;; --+< .
senin s=d satu dan dilaksanakan ole" semua sis,a yang terliat
praktek Sis,a D<>A2A?3 meninggalkan 2uang engkel seelum engkel dalam keadaan ersi"# aman dan alat tertata rapi seagaimana mestinya
e. $eori erlangsung di dalam engkel dan atau diluar engkel yang ,aktunya diatur sendiri ole" guru mata diklat=instruktur f. 9am'%am diluar ketentuan terseut dapat dipergunakan untuk melunasi %am minus# melaksanakan kompensasi dan atau menaung %am plus untuk dikemudian "ari diamil dengan persetu%uan=perinta" instruktur 7. Sistem Praktek Ker%a -angku 1. $a"ap < (kelas <) : Difokuskan untuk ker%a logam dasar#pengenalan alat=mesin dalam rangka pementukan karakter sis,a *. $a"ap << (kelas * ) : !erupakan ta"ap lan%utan dari ker%a logam dasar dan di fokuskan untuk peker%aan ker%a angku dasar# pemuatan produk seder"ana serta pengenalan kualitas . $a"ap <<< (kelas ) : !erupakan ta"ap ak"ir dari proses penger%aan logam dan difokuskan pada peker%aan'peker%aan komplek dan pesiapan 5%ian Kompetensi ?asional (u%ian praktek) dan 5%ian ?asional Ke%uruan (teori ke%uruan) /. Syarat'syarat untuk menempu" masing'masing tingkat adala" "arus eas tanggungan=tugas=remidi dari tingkat seelumnya dan diatur dalam instruksi ker%a masing'masing Program Kea"lian
D. Pakaian Praktek 5mum 1. Setiap sis,a yang datang ke engkel dalam rangka urusan praktek maupun yang lain 4A25S erpakaian sopan dan rapi (era%u seragam sekola" dan ersepatu) *. Sis,a D<>A2A?3 eramut pan%ang dan atau erkuku pan%ang. Pan%ang ramut maksimal diatas kera" dan tidak menutupi mata dan tidak di,arna $eori 1. Selama mengikuti teori# sis,a +A9<- erpakaian sopan dan rapi (seragam pada "ari terseut lengkap dengan atriut dan ersepatu ) *. Selama mengikuti teori# sis,a D<>A2A?3 memakai topi dan atriut yang ukan merupakan identitas sekola" Praktek -engkel
1. Setiap sis,a 4A25S erpakaian seragam praktek yang ,arna dan modelnya suda" ditentukan# ersepatu tertutup# erkacamata ening agi yang mengoperasikan mesin dan atau pakaian yang dipersyaratkan dalam
E. Pelaksanaan 5%ian 1. 5%ian adala" cara menilai tingkat penguasaan sis,a ter"adap kompetensi yang tela" dipela%ari seelum erlan%ut pada kompetensi yang lei" tinggi *. Semua sis,a +A9<- mengikuti u%ian sesuai dengan persyaratan yang ditetapkan . 5%ian dilaksanakan melalui ta"ap : a. $a"ap < : merupakan u%ian ak"ir kompetensi yang dilaksanakan pada tiap ak"ir kompetensi=ak"ir pemela%aran yang mekanismenya ditentukan ole" guru mata diklat ersama kurikulum untuk menentukan kanaikan kelas=kenaikan tingkat . $a"ap << : merupakan 5%ian Ak"ir ?asional yang diseut %uga 5%i Kompetensi Produktif yang dilaksanakan secara ?asional ersama dengan pi"ak sekola" dan Dunia 5sa"a = Dunia
. Ke"adiran 1. Pencatatan ke"adiran sis,a dilakukan setela" sis,a memakai pakaian ker%a dan atau menggunakan tanda tangan *. Pencatatan ke"adiran dilaksanakan ole" instruktur praktek atau yang me,akili . Keterlamatan "adir dikenai sangsi yang esarnya disesuaikan dengan
3. Prinsip dan 9enis Sangsi $er"adap Pelanggaran 1. Setiap sis,a yang melakukan pelanggaran ter"adap tata terti dan peraturan praktek akan dikenai sangsi sesuai dengan %enis dan oot pelanggaran. *. 9enis sangsi : a. +A9<- >APB2 . Denda alat dan atau ker%a lemur c. 9A! !5S yaitu %am ketidak"adiran sis,a dalam mengikuti praktek sesuai
dengan
%ad,al
yang
ditetapkan
dan
ukan
kompensasi="ukuman=denda atas kerusakan=ke"ilangan alat atau mesin d. KB!PE?SAS< yaitu ,aktu ,a%i praktek yang ditama"kan seagai sangsi dan "arus diayar dengan ,a%i ker%a praktek dengan satuan terkecil ;#0 %am. 9ika selama ,aktu liur digunakan untuk ,a%i praktek dan ternyata tidak cukup untuk mengganti %am yang ditinggalkan maka sisa kompensasi "arus diayar dengan penggantian alat atau peker%aan lain yang mendidik. e. Peringatan lisan f. Peringatan tertulis g. Pencautan "ak untuk mengikuti praktek (dikeluarkan=dikemalikan ke orang tua) ". Daftar tentang %umla" %am minus dan kompensasi dapat dili"at pada papan pengumuman setiap minggu. 4. Pelanggaran $ata $erti dan Sangsinya 1. KE$E2>A!-A$A? 4AD<2 Keterlamatan "adir pada %am teori maupun praktek dikenai sangsi %am minus yang dirinci s : a. Keterlamatan 1 s=d 10 menit dikenai %am minus ;#0 %am . Keterlamatan 1 s=d ; menit dikenai %am minus 1 %am c. Keterlamatan diatas ; menit D
A?3KA? dan dianggap tidak "adir tanpa keterangan dan dikenai %am minus yang esarnya * 8 (* "ari untuk kepulangan 1 "ari ) d. Keterlamatan dengan i%in seelumnya dan disertai alasan yang logis dikenai %am minus yang esarnya sama dengan ,aktu yang ditinggalkan (1 "ari %am minus untuk i%in 1 "ari) e. -erkaitan dengan pasal ayat 1c# sis,a yang ersangkutan di i%inkan mengikuti praktek pada "ari itu seagai pengganti %am minus 1 "ari se"ingga tanggungan %am minus masi" 1 "ari *. KE$
a. Ketidak"adiran yang direncanakan "arus dia%ukan paling lamat 1 "ari seelumnya kepada instruktur=kepala program yang ersangkutan dengan menggunakan PE2!B4B?A? <9 $
$A?PA
KE$E2A?3A?=PE!-E2<$A45A? kepada instruktur dan atau ,ali kelas maka sis,a yang ersangkutan dicaut "aknya untuk mengikuti praktek
(dikeluarkan)
sampai
sis,a
yang
ersangkutan
menyelesaikan=melunasi %am minus. . !E25SAK=!E?34<>A?3KA? AS<><$AS=-A2A?3
!<>
-E?3KE> a. Sis,a yang tanpa senga%a menyeakan rusaknya arang milik engkel maka dikenai sangsi erupa kompensasi penggantian alat dan se%enisnya yang esarnya ditentukan erdasarkan kesepakatan antara kelompok ker%a praktek dengan instruktur . Sis,a yang DE?3A? SE?3A9A merusak arang milik engkel dikenai sangsi pencautan "ak mengikuti praktek dan yang ersangkutan dikenai sangsi penggantian alat yang rusak (CkompenCA>A$) c. !eng"ilangkan arang milik engkel menyeakan sis,a=kelompok ker%a dikenakan sangsi denda yang esarnya ditentukan ole" Program kea"lian. d. 4al'"al lei" lan%ut dapat dili"at pada A?33A2A?
PE2A$52A?
PAKA
#K5K5 4A?D P4B?E# dan A$2<-5$ <>E3A> a. Sis,a yang tidak memakai seragam seagaimana yang ditetapkan engkel maka sis,a yang ersangkutan D<>A2A?3 mengikuti praktek
. Ketidaktaatan ter"adap potongan ramut# kuku dan atriut ilegal lain akan dilakukan penertian pada saat itu dan yang ersangkutan dikenakan %am minus seesar ,aktu penertian c. Sis,a yang memakai atriut=aksesoris yang ukan atriut sekola" maka dilakukan penertian dan atau penyitaan kemudian yang ersangkutan dieri peringatan d. Sis,a D<>A2A?3 menggunakan=ermain 4P pada saat kegiatan praktek=K-! erlangsung tanpa sei%in instruktur=toolman e. Sis,a yang ermain 4P pada saat %am praktek erlangsung maka dilakukan
peringatan
dan
apaila
diperlukan
dilakukan
PE?E2$<-A?=PE?F<$AA? sementara sampai atas ,aktu yang tidak di tentukan "ingga sis,a yang ersangkutan enar'enar terti atau perua"an yang lei" aik. 0. KE$A!A
!E?3
P2AK$EK
D<>3K5?3A? -E?3KE> a. !E?3E29AKA? -E?DA KE29A !<>A dikenakan sangsi erupa penyitaan
arang=enda ker%a
terseut dan
yang
ersangkutan dieri peringatan serta mema,a enda ker%a sendiri (ukan dari engkel) . !E?752< enda ker%a=arang milik engkel maupun milik sis,a lain SEKE7<> APAP5? maka yang ersangkutan dikenai sangsi pencautan "ak mengikuti praktek=pelati"an (dikeluarkan) . -E2KE>A4<# -E2-5A$ AS5S<>A dan se%enisnya a. Sis,a yang terliat PE2KE>A4A? sampai atas ,aktu yang tidak ditentukan d. Sis,a yang terukti melakukan peruatan AS5S<>A SE9E?
dicaut "aknya untuk mengikuti pela%aran=praktek atau dikemalikan ke orangtuanya . !E!P5?FA< 9A! !5S DA? A$A5 KB!PE?SAS< PADA AK4<2 $A45? A9A2A? a. $idak mempunyai %am minus pada ak"ir ta"un a%aran adala" sala" satu syarat untuk kelulusan mata diklat produktif . Dalam liuran maka sis,a yang ersangkutan di,a%ikan melakukan ker%a lemur guna memayar %am minus dan atau kompensasi sampai lunas c. -ila ker%a lemur tidak cukup untuk memayar %am minus maka sis,a yang ersangkutan dikenakan sangsi erupa pemin%aman alat atau peker%aan lain yang ersifat mendidik . !E!P5?FA< 9A! !5S !AKS a. 9am minus maksimal yang masi" erlaku agi sis,a untuk mengikuti praktek adala" 10 %am atau setara dengan "ari untuk kelas 1 dan * serta 1 %am setara dengan "ari untuk kelas . 9ika %umla" %am minus maksimum terseut terlampaui maka yang ersangkutan dierikan peringatan tertulis serta di,a%ikan untuk ker%a lemur guna melunasi=mengurangi %am minus terseut <. Pelaksanaan Sangsi 9am !inus 1. 9A! !5S DA? A$A5 KB!PE?SAS< a. Pelaksanaan sangsi %am minus dan atau kompensasi diatur sesuai dengan keadaan engkel=ruang dan kesepakatan dengan instruktur=guru mata diklat . Seelum melakukan ker%a lemur guna memayar %am minus atau kompensasi maka sis,a mendaftarkan diri kepada instruktur untuk memperole" i%in c. Sis,a yang memiliki %am minus dan atau kompensasi se,aktu',aktu dapat di,a%ikan ole" instruktur untuk melaksanakan ker%a lemur guna memayar %am minus atau kompensasi *. DE?DA PE?33A$A$ a. Sangsi yang erupa kompensasi kerusakan=ke"ilangan alat "arus dilunasi yang esarnya sesuai dengan keputusan ersama antara kelompok ker%a dan instruktur dalam CKB!PE?CA>A$
. -agi sis,a=kelompok ker%a yang tidak melaksanakan sangsi kompensasi maka
yang
ersangkutan
dierikan
peringatan
tertulis
sampai
dilaksanakan kompensasi penggantian alat c. Ketidaktaatan akan point a dan akan dikenakan peringatan yang kedua dan %ika dirasakan perlu maka yang ersangkutan di non aktifkan dari kegiatan ela%ar menga%ar produktif maupun yang lain. d. Sangsi penggantian alat pada kelompok ker%a=praktek dimaksudkan untuk mendidik agar ada rasa tanggung%a,a ersama dalam eker%a serta disiplin alat=mesin 9. Penegak Aturan 1. Aturan diterapkan dan ditegakkan secara kolektif serta dikoordinasikan ole" semua komponen Program Kea"lian *. Komponen Program Kea"lian yang dimaksud adala" : Kepala Program# Kepala -engkel# +ali Kelas#