Pca Investigacion cientifica

UNIDAD EDUCATIVA "LAS DELICIAS" Las Delicias, Km. 27 ½ Vía Chone Teléfono 02 3 846 34 Año Lectivo: 2015 – 2016 PLAN CURRICULAR ANUAL

2015 - 2016

1. DATS DATS IN!RATIVS IN !RATIVS ÁREA/ ASIGNATUR A CARGA HORARIA SEMANAL

INVESTIGACIÓ N#RE DEL N DCENTE CIENTÍFICA 2 horas

CAR,A RARIA ANUAL

Lc$o. !e%&'&$o Ro(')e( D

64

A*+CURS

PRIER #,U

PARALEL

"C1 – C2 – C"

2. EST/NDARES DE APRENDIAE

NIVEL 5

DOMINIO A CONSTRUCC • e!o"a" la #"$c%ica, com#"en&i&a como 'na ac%i(i&a& é%ica ) no ins%"'men%al, e*i+e 'n #"oceso IÓN con%in'o &e "efle*in &e %o&os los -'e #a"%ici#an en ella. l /nico mo&o "acional &e in%e"(eni" es HISTÓRICA  #o" me&io &e la "efle*in #e"manen%e en la accin accin ) so"e ella. DE LA SOCIEDAD. DOMINIO B RELACIÓN l os as#ec%os -'e #'e&an es%a" afec%an&o ENTRE LA • La in(es%i+acin en ) so"e la accin &ee aa"ca" %o&os los SOCIEDAD Y  la "eali1acin &e los (alo"es e&'ca%i(os EL ESP ES PACIO GEOGRÁFIC O. DOMINIO C • o" me&io &e la in(es%i+acin e&'ca%i(a, los #"ofeso"es %"ansfo"man el escena"io &e a#"en&i1a!e CONVIVENCI en 'no -'e ca#aci%e a los al'mnos #a"a &esc'"i" ) &esa""olla" #o" si mismos s' #o&e" ) A SOCIAL Y  DESARROLL ca#aci&a&es O HUMANO. 2. OBJETIVOS

OBJETIVOS DE AÑO OBJETIVOS DE ÁREA Desa""olla" #e"sonal ) socialmen%e los f'%'"os ci'&a&anos, a  5s'mi" 'na ac%i%'& hones%a ) "es#onsale, f"en%e a s's &ecisiones  %e"icas, me%o&ol+icas ) fo"males en el &esa""ollo &e s' %"aa!o &e %"a(és &e las com#e%encias +ené"icas, c')a a#licacin se in(es%i+acin. e*%ien&e a &i(e"sos con%e*%os #e"sonal, social, aca&émico ) lao"al ) s' im#ac%o se #"o)ec%a mas alla &e c'al-'ie"   Disea" 'n #"o)ec%o &e in(es%i+acin so"e 'n #"olema cien%ífico o %ecn %ecnol ol+ +ic icoo &e la+' la+'na na $"ea $"ea &el &el cono conoci cimi mien en%o %o,, a#li a#lica can& n&oo los los &isci#lina o asi+na%'"a -'e c'"se 'n es%'&ian%e. "e-'e"imien% "e-'e"imien%os os me%o&ol+ico me%o&ol+icoss a#"o#ia&os a#"o#ia&os en la elao"acin elao"acin &e los 5'men% 5'men%a" a" ca#aci ca#aci&a&e &a&ess aca&émi aca&émicas cas -'e #osii #osiili% li%ee a los  ma"cos me%o&ol+icos ) los as#ec%os a&minis%"a%i(os es%'&ian%es #a"%ici#a" en la socie&a& &el conocimien%o )  "o(ee" "o(ee" al e&'can&o e&'can&o &e c'l%'"a c'l%'"a +ene"al +ene"al -'e le #e"mi%a in%e"ac%'a" in%e"ac%'a" con con%in'a" s's es%'&ios s'#e"io"es, #o" me&io &el &esa""ollo s' en%o"no &e mane"a ac%i(a, #"o#osi%i(a ) c"i%ica com#onen%e &e &e com#e%encias &isci#lina"es fo"macin $sica Desa""olla" las ca#aci&a&es es#ecíficas -'e fa(o"e1can la  "e#a"a"lo #a"a s' in+"eso ) #e"manencia en la e&'cacin s'#e"io", a   #a"%i" &e s's in-'ie%'&es in-'ie %'&es ) as#i"aciones #"ofesionales com#onen%e &e inse"cin en el me"ca&o lao"al me&ian%e las com#e%encias fo"macin #"o#e&é'%ica  #"ofesionales. ome omen% n%a" a" el amo" amo" #o #o"" la in(es in(es%i %i+a +aci cinn ) la cons cons%a %an% n%ee  "omo(e" s' con%ac%o con al+/n cam#o #"o&'c%i(o "eal -'e le #e"mi%a,  si ese ese es s' in%e in%e"é "éss ) neces necesi& i&a& a&,, inco" inco"#o" #o"a" a"se se al $mi% $mi%oo lao" lao"al al  /s-'e&a &el conocimien%o cien%ífico a %"a(és &e los com#onen%e &e fo"macin #a"a el %"aa!o mé%o&os ) %écnicas conoci&os man%enien&o 'na ac%i%'& &e "es#e%o a los &e"echos &e a'%o" ) +ene"an&o #"o#'es%as -'e im#li-'e eneficio #e"sonal ) colec%i(o. 4. RELACIÓN ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES 4.. EJES A SER DESARROLLADOS EJE CURRICULAR EJE DE APRENDI!AJE EJE TRANSVERSAL INTEGRADOR DEL ÁREA



econoce" las nociones f'n&amen%ales &e la in(es%i+acin cien%ífica #a"a me!o"a" la cali&a& &e (i&a &el se" h'mano ) &esa""olla" s' ac%i%'& in(es%i+a%i(a.

   

l 'en (i(i"  9&en%i&a& nacional :ni&a& en la &i(e"si&a& Ci'&a&anía "es#onsale.

    

La in%e"c'l%'"ali&a& o"macin &e 'na ci'&a&ana &emoc"$%ica La #"o%eccin &el me&io amien%e l c'i&a&o &e la sal'& ) h$i%os &e "ec"eacin La e&'cacin se*'al en los !(enes



4.2. TEMPORALI!ACIÓN

BLO"UES CURRICULAR/MÓDULO

1. i&t%o$cci3& ' )' i&ve(ti4'ci3&

N#MERO DE SEMANAS LABORABLES N#MERO DE PERIODOS DESTINADOS PARA EL DESARROLLO N#MERO DE LA PROGRAMACIÓN DE N#MER N#MERO DE SEMANAS N#MERO N#MERO DE O PERIODOS DESTINAD DE PERIODOS TOTAL PARA AS AL PERIODOS DESTINADOS PARA DE EVALUACIONES BLO"UE/ SEMANALE EL DESARROLLO DE PERIOD E MÓDULO S BLO"UE/MÓDULO OS IMPREVISTOS 2 18 2 16 $

2. I&ve(ti4'ci3&



2

;8

2

. eto$o)o4' $e )' i&ve(ti4'ci3&

$

2

18

2

7. T8c&ic'( $e )' i&ve(ti4'ci3&



2

;8

2

16 16 16

TTAL 6 TTAL 64 4.%. DESARROLLO DE BLO"UES CURRICULARES TÍTULO DEL DESTRE!AS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A DESARROLLARSE BLO"UE. ;.

Conoce" ) (alo"a" el conocimien%o #a"a ao"&a" #"olemas ) "e%os %enien&o en c'an%a los o!e%i(os -'e  #e"si+'e 2. a"%ici#a" en la a#"eciacin e in%e"#"e%acin &e las #"inci#ales co""ien%es en la o%encin &el conocimien%o INTRDUCCI9N A LA cien%ífico ) &e s's e*#"esiones en &is%in%os +éne"os. INVESTI,ACI9N 3. le+i" ) #"ac%ica" el conocimien%o em#í"ico ) conocimien%o cien%ífico 4. 9n%e"#"e%a" so"e la o!e%i(i&a& ) s'!e%i(i&a& #a"a emi%i" mensa!es #e"%inen%es en &is%in%os con%e*%os me&ian%e la '%ili1acin &e me&ios, c&i+os ) he""amien%as a#"o#ia&as.

INVESTI,ACI9N

TDS DE LA INVESTI,ACI9N

TECNICAS DE LA INVESTI,ACI9N

;. Desa""olla" inno(aciones ) #"o#one" sol'ciones a #"olemas a #a"%i" &e mé%o&os es%aleci&os 2. <'s%en%a" 'na #os%'"a #e"sonal so"e %emas &e in%e"és ) "ele(ancia +ene"al, consi&e"an&o o%"os #'n%os #'n%os &e (is%a &e mane"a c"í%ica ) "efle*i(a 3. 5#"en&e" #o" inicia%i(a e in%e"és #"o#io a lo la"+o &e la (i&a so"e #a"a&i+mas &e la in(es%i+acin. 4. a"%ici#a" ) colao"a" &e mane"a efec%i(a en e-'i#os &i(e"sos #a"a anali1a" los &is%in%os %i#os &e in(es%i+acin ;. a"%ici#a" con conciencia cí(ica ) é%ica en la (i&a &e s' com'ni&a& ) "e+in a#lican&o los &is%in%os mé%o&os &e la in(es%i+acin 2. 9&en%ifica" el mé%o&o cien%ífico en el #"oceso &e elao"a" 'na in(es%i+acin 3. *#lica" el mé%o&o e*#e"imen%al a %"a(és &el %"aa!o in(es%i+a%i(o 4. Com#a"a" el mé%o&o in&'c%i(o con el &e&'c%i(o a %"a(és &e la elao"acin &e 'n #"o)ec%o. ;. elaciona" las %écnicas &e la in(es%i+acin, %oman&o 'na ac%i%'& "es#e%'osa hacia la in%e"c'l%'"ali&a& ) la &i(e"si&a& &e c"eencias, (alo"es, i&eas ) #"$c%icas sociales. 2. econoce" la im#o"%ancia &e las mo&ali&a&es &e la ose"(acin cien%ífica #a"a con%"i'i" al &esa""ollo s's%en%ale &e mane"a c"í%ica, con acciones "es#onsales. 3. 9&en%ifica" la ose"(acin &i"ec%a e in&i"ec%a en 'n %"aa!o in(es%i+a%i(o 4. Valo"a" la ose"(acin #a"%ici#an%e ) no #a"%ici#an%e %oman&o 'n a ac%i%'& "es#onsale en el con%e*%o =. s%alece" cone*iones e in%e""elaciona" la ose"(acin es%"'c%'"a&a ) no es%"'c%'"a&a &'"an%e 'n %"aa!o &e in(es%i+acin ) s' #"o)eccin hacia el #"esen%e. 6. econoce" ) &esc"ii" la ose"(acin &e cam#o ) &e lao"a%o"io f"en%e al s'"+imien%o &e n'e(as fo"mas &e o"+ani1acin social. 7. econoce" elemen%os &e la ose"(acin in&i(i&'al ) &e e-'i#o &'"an%e el &esa""ollo &e 'na in(es%i+acin &e cam#o. 8.m#lea" conce#%os a&-'i"i&os so"e la en%"e(is%a #a"a com#"en&e" elemen%os #olí%icos, econmicos, sociales ) c'l%'"ales >. 9&en%ifica" elemen%os #"inci#ales &e 'na enc'es%a ) "eali1a" 'n ficha!e &en%"o &el con%e*%o nacional ;0. m#lea" conce#%os ) enfo-'es %"ans&isci#lina"ios #a"a "eali1a" 'n %es%.

5. RECURSOS •

PARA LOS ESTUDIANTES %e*%o +'ía.

PARA LOS DOCENTES •

%e*%o +'ía.

• • •

c'a&e"no. esfe"os. ho!as

• • • •

com#'%a&o". ma"ca&o"es. l$minas  #"o)ec%o" 

6. ETDL,;A TDS PRPUESTS

TCNICAS La ose"(acin. o"%afolio. nc'es%a. l &ea%e. La en%"e(is%a. a"a al+'nos a'%o"es las #"'eas o!e%i(as son consi&e"a&as %amién 'na %écnica

INSTRUENTS

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D5?@?95 CAT9C5

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icha &e ose"(acin. Lis%a &e co%e!o. ?'ion &e en%"e(is%a. eac%i(os &e e(al'acin. n%"e o%"os.

<. #I#LI,RA!;A+ =E#,RA!;A: :%ili1a" no"mas 55 (i+en%es 9BV
>. #SERVACINES

APR#AD N#RE: Lc$'. #e%t?' P'%%')e(

!i%@':

!i%@':

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!ec?': 2+07+2015

!ec?': 05+05+2015

!ec?': 06+05+2015

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