d. Mejillas. e. Lengua. Aspecto: Aspecto: Normal Tonicidad : Normal Frenillo: Frenillo: Normal f. Paladar óseo Normal g. Velo del paladar Aspecto: Aspecto: Normal Movilidad : Funcional h. Úvula. Normal i. Amígdalas. No visibles j. Dentadura. Implantación: Implantación: Normal Caries: Caries: Si Normal Mordida: Mordida: k. Maxilar.
Observaciones V. VOZ: a. Emisión b. Timbre c. Tono d. Intensidad Observaciones
Normal Oral Adecuado Adecuada
VI. HABLA: a. Ritmo b. Fluidez c. Velocidad d. Prosodia
Disfónica Hiponasal Hiponasal Desviado al agudo Aumentad
Afónica Hipernasal Desviado al grave Disminuida
Faríngea
Adecuado Inadecuado Adecuada Inadecuada Farfulleo Tartamudez Adecuada Taquilalia Bradilalia Adecuada Monótona Vocales: a – e e – i i – o o – u u Fonemas: b – p p – m m – f f – d d – t t – l l – s s – n n –– r r – rr rr – ĉ – y y – ñ ñ – g g – k k - j Adecuada Inadecuada Grado: Leve Moderada Severa
e. Articulación f. Inteligibilidad
Observaciones VII. LENGUAJE a. Fonología Expresión: Expresión:
Dífonos Vocálicos ai au
ei eu
Ia Ie
io iu
oi ua
ue ui
uo
Dífonos Consonánticos /xl/ bl pl
fl cl
Gl Tl
Br Pr
fr cr
Trabantes
/xr/ gr tr
dr
Nulo
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Comprensión: Comprensión: Discriminación auditiva
No verbal
Identifica fuente sonora Identifica ubicación de la fuente sonora Discriminación auditiva de fonemas
Semejanzas y diferencias: ¿En qué se parecen? ¿En qué se diferencian? Semejanzas Pájaro / Pez Manzana / Tomate
Diferencias
…… ……
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c. Morfosintaxis Expresión: Expresión: Construcción de oraciones: Haz una oración con las siguientes palabras Mochila Camión
Completa la oración a partir de un nexo La guagua llora porque Andrés compro una rosa para Ana quiere ir a la fiesta pero Extensión Complejas Utiliza nexos Utiliza complementos
Simple Adecuada Si Si
Compleja Inadecuada No No
Comprensión: Comprensión: Comprensión de absurdos verbales Las naranjas crecen en los sillones Ayer Diego se comió un tomate azul Nos lavamos el pelo después de bañarnos Matías cerró la puerta para entrar a la casa El martes se corto la luz y para no aburrirme prendí la televisión Juan se subió a su auto para ir al trabajo y cuando llego se dio cuenta que se le habían quedado las llaves del auto en su casa
Comprende preguntas: Maneja estructuras:
Personales Simples
d. Pragmática Inicia conversación: Fija la mirada en su interlocutor Mantiene conversación Respeta turnos Maneja turnos Interrumpe Entrega y requiere información Se corrige cuando se equivoca Reconoce y repara quiebres Mantiene distancias y postura
VIII. RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN Diagnóstico………………………………………………………………… Diagnóstico…………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………….... …….... Indicaciones………………………………………………………… Indicaciones………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………..…. ……………..…. evaluación………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………... …………………………………... Fecha de re-evaluación……………………… Registro Secreduc………………………
