this is a report on e learning projectFull description
Elearning Course Curriculum
Descripción: ELearning en Instituciones Publicas 1 de 4
Descripción: instalaciones fotovoltaicas
eLearning for Preschool Thesis sampleFull description
Descripción completa
Diseño graficoDescripción completa
Cuadro Comparativo Plataformas de Elearning: LMS e-Learning Review
jFull description
m
reFull description
gggg
kbhFull description
The eLearning Guild's Handbook of e-Learning Strategy
UPT. PUSKOM UNP Panduan untuk dosen dalam mengelola Kelas/Seksi yang ada di Sistem Elearning Universitas Negeri Padang
UPT. Pusat Komputer UNP Kampus UNP Air Tawar Jl. Prof. DR. Hamka Air Tawar Padang
Panduan E-Learning Universitas Negeri Padang
Pendahuluan Pemanfaat ICT daam pem!ea"aran men"adi #a sangat penting daam memper$epat proses pem!ea"aran. E-earning merupa%an a&anan &ang dapat mem!antu proses pem!ea"aran pada se!ua# perguruan tinggi. Kedua a&anan terse!ut sama-sama menun"ang proses a%ademi% &ang memang men"adi $ore !usiness di perguruan tinggi. Ee$troni$ Learning 'e-learning( adaa# pem!ea"aran "ara% "au# 'distance learning( &ang memanfaat%an te%noogi %omputer) "aringan %omputer dan atau Internet. Elearning memung%in%an ma#asis*a untu% !ea"ar meaui %omputer di tempat mere%a masing-masing tanpa #arus se$ara fisi% pergi mengi%uti per%uia#an di %eas. E-learning sering pua dipa#ami se!agai suatu !entu% pem!ea"aran !er!asis *e! &ang !isa dia%ses dari intranet di "aringan o%a atau internet. Se!enarn&a materi e-learning tida% #arus didistri!usi%an se$ara online !ai% meaui "aringan o%a maupun internet) distri!usi se$ara offline mengguna%an media C+,++ pun termasu% poa e-learning. +aam #a ini api%asi dan materi per%uia#an di%em!ang%an sesuai %e!utu#an dan didistri!usi%an meaui media C+,++) sean"utn&a ma#asis*a dapat memanfaat%an C+,++ terse!ut dan !ea"ar di tempat di mana dia !erada. Namun se$ara "ang%auan tentu sa"a offline e-learning tida% memii%i "ang%auan se"au# a&anan online e-learning &ang !er!asis *e!.
Universitas Negeri Padang 'UNP( saat ini memii%i 1 program studi &ang terdiri dari program +/) +0) S1) S) S/ pendidi%an profesi %onseor. Ma#asis*a a%tif %urang e!i# /2.333 orang dengan "uma# staf penga"ar 1.143 orang. 5uma# ini tentun&a !u%an "uma# &ang sedi%it dan terse!ut #arus men"adi per#atian %#usus daam eearning. +engan "uma# di!utu#%an perang%at una% danpengem!angan perang%at %eras !erupa server &ang memii%i spesifi%asi tinggi dengan pen&impanan &ang !esar dan UPS &ang mampu men"aga %e!erangsungan a&anan saat supai istri% putus se#ingga a&anan e-earning dapat dia%ses %apan sa"a dan dimana sa"a. Moode 'sing%atan dari Moduar O!"e$t-Oriented +&nami$ Learning Environment( adaa# se!ua# patform perang%at una% pem!ea"aran ee%troni% 'eearning( &ang !ersifat gratis dan open sour$e) "uga di%ena se!agai Sistem Mana"emen Kursus,Kuia# 'Course Management Courses() Sistem Mana"emen Pem!ea"aran) 6tau irtua Learning Environment 'LE(. Pada O%to!er 313 Moode memii%i !asis pengguna se!an&a% 07.74 situs terdaftar dan diverifi%asi) mea&ani /2 "uta pengguna untu% /)2 "uta %ursus,%uia#. Moode pada a*an&a di%em!ang%an oe# Martin +ougiamas untu% mem!antu pendidi% mem!uat %ursus onine dengan fo%us pada intera%si dan %onstru%si %oa!oratif isi) dan sean"utn&a !erevousi terus-menerus. Martin +ougiamas) &ang merupa%an sar"ana daam imu %omputer dan pendidi%an) menuis versi pertama dari Moode. 6*an&a) +ougiamas mea%u%an se!ua# riset P#.+. &ang !er"udu 8T#e use of Open Sour$e soft*are to support a so$ia $onstru$tionist epistemoog& of tea$#ing and earning *it#in Internet-!ased $ommunities of refe$tive in9uir&8 . :aaupun !agaimana tepatn&a %onstru%sionisme sosia mem!uat Moode !er!eda dari patform eLearning ain suit untu% menun"u%%ann&a) tetapi #a terse!ut UPT. Pusat Komputer Universitas Negeri Padang
Page 1
Panduan E-Learning Universitas Negeri Padang tea# din&ata%an se!agai fa%tor penting oe# se"uma# adopter 'pengadopsi( Moode. 6dopter Moode ain) seperti Universitas Ter!u%a di Inggris) tea# menun"u%%an !a#*a Sistem Mana"emen Pem!ea"aran &ang sama dapat dii#at se!agai 8reative& pedagog&neutra8. ;iosofi Moode 'pende%atan pedagogis( men$a%up se!ua# pende%atan %onstru%tivis dan %onstru%sionis sosia 'a $onstru$tivist and so$ia $onstru$tionist approa$#( pada pendidi%an) mene%an%an !a#*a peserta didi% 'dan !u%an #an&a guru( dapat mem!eri%an %ontri!usi pengaaman pendidi%an. Moode mendu%ung ing%ungan !ea"ar !erorientasi #asi 'out$omes-oriented earning environment(. Saat ini) Moode memii%i !e!erapa fitur &ang merupa%an fitur %#usus untu% patform eearning) ditam!a# !e!erapa inovasi %#as Moode 'seperti) sistem penåan(. Moode sangat mirip dengan sistem mana"emen pem!ea"aran. Moode dapat diguna%an daam !er!agai "enis ing%ungan seperti di !idang pendidi%an) peati#an dan pengem!angan) dan pengaturan !isnis.
• •
%egiatan 'termasu% permainan,games %ata dan matemati%a( "enis sum!er da&a. "enis pertan&aan 'pii#an ganda) !enar dan saa#) isi &ang %osong d( tipe data fied 'untu% %egiatan data!ase( tema-tema 't#emes( grafis Metode otenti%asi 'dapat dengan a%sesi!iitas &ang memeru%an username dan pass*ord( Metode pendaftaran fiter %onten
UPT. Pusat Komputer Universitas Negeri Padang
Page
Panduan E-Learning Universitas Negeri Padang Pengguna Moode dapat mengguna%an P>P untu% mem!uat modu !aru. Pengem!angan Moode tea# didu%ung oe# %ar&a para programmer open sour$e. >a ini tea# mem!eri%an %ontri!usi ter#adap per%em!angan &ang pesat dan per!ai%an !ug &ang $epat. Se$ara defaut daam Moode terdapat TCP+; i!rar& &ang memung%in%an di!uatn&a do%umen P+; dari #aaman. +engan eng%apn&a fitur &ang disedia%an moode ma%a UPT. Pus%om Universitas Negeri Padang memanfaat%an moode untu% mengem!ang%an se!ua# sistem eearning dimana daam pemanfaatann&a moode di integrasi%an dengan sistem informasi a%ademi% 'SI6( dan porta a%ademi% &ang suda# !er"aan di UNP. +engan adan&a integrasi ini ma%a isi setiap se%si,%eas &ang ada di sistem eearning suda# sama dengan isi setiap se%si,%eas &ang ada di sistem pem!ea"aran n&ata se#ingga dosen !isa e!i# muda# mengeoa se%si,%easn&a masing-masing. Manfaat ain integrasi sistem a%ademi% dengan moode ini adaa# user 'dosen dan ma#asis*a( tida% peru mendaftar untu% masu% %e sistem) $u%up mengguna%an a%un porta a%ademi% masingmasing.
UPT. Pusat Komputer Universitas Negeri Padang
Page /
Panduan E-Learning Universitas Negeri Padang
Berkenalan dengan Moodle 6. Login %e Sistem Eearning Untu% !isa mengguna%an fasiitas E-Learning Universitas Negeri Padang user #arus mem!u%a aamat *e! #ttp=,,eearning.unp.a$.id di !ro*ser. Setea# aamat terse!ut di e%se%usi ma%a a%an mun$u #aamat seperti gam!ar !eri%ut =
Sean"utn&a masu%%an UserI+ dan Pass*ord pada %ota% &ang disedia%an daam #a ini untu% userI+ guna%an Username Portal Akademik dan Pass*ord guna%an Password Portal Akademik Universitas Negeri Padang. 5i%a userI+ dan Pass*ord &ang dimasu%%an !enar ma%a a%an mun$u #aaman front page atau #aaman depan masing-masing user <. >aaman +epan ';ront Page( Setea# user !er#asi og in %e sistem ma%a a%an mun$u #aaman depan 'front page(. Pen"easan tentang #aaman depan dapat dii#at pada gam!ar !eri%ut ini =
UPT. Pusat Komputer Universitas Negeri Padang
Page 0
Panduan E-Learning Universitas Negeri Padang
Keterangan = 6 = Status user dan tom!o ogout < = Nama Situs E-Learning C = <o% Navigasi dan Settings + = aaman Keas,Se%si 'Course( Keas,se%si '$ourse( adaa# tempat dosen !erintera%si dengan ma#asis*a meaui a%tifitas 'a$tivit&( atau Sum!er aaman %eas,se%si "uga dapat !erupa !o% &ang !erisi %umpuan resour$e atau a$tivit&.
UPT. Pusat Komputer Universitas Negeri Padang
Page 4
Panduan E-Learning Universitas Negeri Padang Seorang dosen di!eri%an %e!e!asan dan #a% untu% mengatur tata eta% dan tampian %eas,se%si &ang di%eoan&a. Untu% masu% %e %eas,se%si &ang dii%uti sia#%an %i% nama %eas,se%si &ang diingin%an. Conto# #aaman %eas,se%si dapat dii#at pada gam!ar !eri%ut ini =