I) Selección Única: Lee atentamente el enunciado y marca la alternativa correcta. Recuerda que
solo una alternativa es la correcta. (12pts.) 1.- El grupo de palabras en el cuál todas las palabras tienen acento gráfico se encuentran encuentran en la opción a. caballo – camisa – bola. b. árbol – mármol – corrió. c. silla – casa – camión. d. lote – limón – colchón.
2.- La palabras “ganador- contador- sílaba- camino” . Según su división silábica, las palabras anteriores son a. monosílabas. b. bisílabas. c.
polisílabas.
d.
trisílabas.
3.- La opción que contiene únicamente únicamente palabras esdrújulas corresponde corresponde a a. cáscara – rústico - pública. b. pacífico – llegó - planeta. c. fácil – recuerdo - camino. d. televisor – sillón - lata. 6.- ¿Qué nombre recibe recibe la sílaba que lleva el mayor esfuerzo esfuerzo de voz en una una palabra? a. tónica. b. aguda. c. atona. d. grave.
7.- Las palabras “llévamelo” y “pásamelo” son palabras a. agudas. b. graves. c. esdrújulas. d. sobresdrújulas.
8.- El acento es la: a. menor intensidad intensidad con que que pronunciamos pronunciamos una sílaba sílaba de la palabra. . b. mayor intensidad intensidad con que que pronunciamos pronunciamos una sílaba de la palabra. c. suave intensidad intensidad con que que pronunciamos pronunciamos una sílaba de la palabra. d. Ninguna de las anteriores.
9.- El tilde es: a. menor intensidad con que pronunciamos una sílaba de la palabra. . b. Una rayita oblicua que se coloca sobre la vocal de la sílaba átona. c. mayor intensidad con que pronunciamos una sílaba de la palabra. d. Una rayita oblicua que se coloca sobre la vocal de la sílaba tónica.
10.- las siguientes palabras: “Colón, bordar, correr, sofá” . Se pueden clasificar en: a. bisílabas - graves b. trisílabas- graves c. bisílabas- agudas d. trisílabas-agudas
11.- Las silabas átonas de la siguiente palabra: “ románticamente” son: a. ro-man-ca-men-te . b. man-ti-ca-men-te. c. ro-ti-ca-men-te d. ro-man-ti-ca-te.
12.- Ejemplo de una palabra polisílaba y sobresdrújula a la vez, es: a. Centímetro. b. Dibújamelo. c. Micrófono. d. paralelepípedo.
II.- Completa el siguiente cuadro (16 pts.):
Esdrújulas
Graves
Agudas
Sobresdrújulas
¿En qué silaba se acentúa?
¿Cuándo lleva tildan?
Mencione 2 ejemplos (con tilde y sin tilde)
1
1
1
1
2_____________
2__________________
2_________________
2_______________
EN EL BOSQUE NACIÓ UN CONEJITO Los loritos de doña Martina Anunciaron a gran voz Que en el bosque nació un conejito Como un copo de algodón.
En el valle comenta la luna con Jorgito Picaflor, que en la casa de doña Coneja Un gran baile se efectuó
Las ranitas del viejo molino Le contaron al laurel Que en la fuente cuajada de estrellas Lo bautizan a las diez.
Los loritos de doña Martina pregonaron, sin cesar, que en el bosque nació un conejito Con los ojos de cristal.
La madrina será la tortuga, El padrino será el caracol, Los testigos serán: la cigüeña Y un gracioso ruiseñor.
III.- En el poema encontraste algunas palabras subrayadas, según su acentuación anótalas en el recuadro que corresponde (20 pts). Agudas tildadas
Agudas acentuadas
Graves tildadas
Graves acentuadas
IV. Tilda, con un lápiz de color, las siguientes palabras que lo necesitan, e indica a que grupo pertenece (aguda, grave, esdrújula, sobresdrújula) 8 pts: Habitos______________________
Practica_________________________
Costillar_____________________
Lider___________________________
Ultima_______________________
Banco___________________________
Cantaselo____________________
Cedemelo________________________
V. Completa el tren de acuerdo a la posición donde se acentúan las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas (4 pts):