Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Rolnictwo świata Zakres podstawowy. Grupa A
Nr
Przewidy wana odpowiedź
zad.
Kr yteria zaliczenia
Maks. liczba punktów
Zależność: Wraz ze wzrostem poziomu rozwoju
gospodarczego kraju maleje udział rolnictwa w tworze niu PKB. 1.
...... ... 1 p. p. Za sformułowanie zależności ...
Wyjaśnienie zależności: Wraz ze wzrostem poziomu
gospodarczego kraju rośnie udział innych działów gospodarki w tworzeniu PKB, ponieważ wytwarzają one produkty o wyższych cenach i w większym stopniu uczestniczą w wymianie towarowej na świecie.
2.
A
B
C
+
+
+
–
+
–
–
+
–
Za podanie w wyjaśnieniu przynaj-
2
mniej 1 argumentu .................... .................... 1 p. p.
Za 1 poprawnie wypełnioną ..................................... .............. 1 p. kolumnę.......................
3
Za podanie: – 2 argumentów ........................ .......................... 1 p. – 3 argumentów ........................ .......................... 2 p.
2
Przykładowe argumenty:
3.
– dopłaty dla rolnictwa, – preferencyjne kredyty, – tworzenie zaplecza dla rozwoju rolnictwa, np.:
punktów skupu i zakładów przetwórczych, budowa dróg, elektryfikacja, – polityka celna. Przykładowe różnice i wyjaśnienia wyjaśnienia:: – Różnica – Kanada ma dużo mniejszy
udział użytków rolnych niż Ukraina. Wyjaśnienie – Ukraina ma duży udział żyznych gleb, ciepły klimat oraz dogodne ukształtowanie po wierzchni o przewadze nizin i wyżyn; w Kanadzie użytki rolne mogą występować jedynie na południu, bo w pozostałej części kraju jest zbyt niska tempera tura powietrza dla rozwoju rolnictwa i mało żyzne
4.
gleby. – Różnica – Ukraina ma mniej lasów niż Kanada. Wyjaśnienie – Ukraina położona jest w klimacie
umiarkowanym ciepłym kontynentalnym, dla którego typową formacją roślinną są stepy, stepy, natomiast w Kanadzie dużą powierzchnię zajmują lasy iglaste iglas te (tajga). – Różnica – Kanada ma dużo więcej komunikacyjnych i osadniczych terenów oraz nieużytków. Wyjaśnienie – W Kanadzie dużą powierzchnię zajmują niezagospodarowane obszary położone
.......... .......... .......... ..... 1 p. Za podanie 2 różnic .....
Za wyjaśnienie: ................................. ......... 1 p. – 1 różnicy ........................ – 2 różnic ...................... ................................... ............. 2 p.
3
Za poprawny wybór 2 typów... typów...... ... 1 p. p.
1
w zimnym klimacie oraz góry na zachodzie kraju.
5.
a), b)
61
Przykładowe podobieństwa:
6.
– – – – –
duże nakłady kapitału, wysoki poziom mechanizacji, wysoki poziom kultury rolnej, specjalizacja produkcji rolnej, wysoki poziom towarowości.
Za podanie:
Przykładowe różnice:
– wyższe plony w rolnictwie intensywnym, – większe nawożenie chemiczne w rolnictwie intensyw-
– 2 podobieństw ........................ 1 p. – 2 różnic ................................... 1 p. – 1 podobieństwa i 1 różnicy ...... 1 p.
2
nym, – większe powierzchnie gospodarstw rolnych w rolnic twie ekstensywnym. Przykładowe konsekwencje:
– zmniejszanie się powierzchni naturalnych formacji 7
roślinnych (lasów, sawann), – jałowienie gleb, – wzmożona erozja gleb, – ginięcie zwierząt podczas pożarów i kurczenie się ich
Za wymienienie: – 1 konsekwencji ........................ 1 p. – 2 konsekwencji ........................ 2 p.
2
Za 2 przyporządkowania ............ 1 p. Za 4 przyporządkowania ............ 2 p.
2
Za podanie 1 przyczyny.............. 1 p.
2
siedlisk.
8.
a) 2; b) 3; c) 4; d) 1 Przykładowe przyczyny:
9.
– Ocean Indyjski ma najmniejszą powierzchnię, – nad tym oceanem położone są kraje słabo rozwinięte
gospodarczo, – większa część wód tego oceanu ma wysoką tempera turę i charakteryzuje się mniejszą zasobnością łowisk.
Za wybór:
10.
b), c), e)
– 2 zdań prawidłowych............... 1 p. – 3 zdań prawidłowych............... 2 p.
2
Przykładowe przyczyny:
11.
– – – –
duża efektywność rolnictwa (wysokie plony i zbiory), niewielki przyrost naturalny, intensywne nawożenie zwiększające plony, modyfikacje gatunków upraw i zwierząt hodowlanych sprzyjające zwiększaniu produktywności rolnictwa,
Za podanie: – 2 przyczyn .............................. 1 p. – 3 przyczyn .............................. 2 p.
2
– duże nakłady kapitału pozwalają na zwalczanie szkodników i przeciwdziałanie skutkom anomalii pogodowych. Wyjaśnienie: Głód jawny polega na niedoborze kalorii
i białka w spożywanym przez człowieka pożywieniu. Jest to głód ilościowy. Natomiast głód utajony to przyswajanie kalorii w pożywieniu w ilości wystarczają 12. cej, ale występuje niedobór białka, soli mineralnych i witamin. Jest to głód jakościowy. Obszary głodu utajonego: Azja Południowo-Wschodnia, Ameryka Południowa.
Za wyjaśnienie różnicy................ 1 p. Za wymienienie 2 obszarów (mogą to być również przykłady krajów) .... 1 p.
2
Przykładowe przyczyny:
13.
przeludnienie, niewielkie nakłady kapitału na rozwój rolnictwa, wojny i konflikty plemienne, brak stabilnych rządów, które mogłyby prowadzić długofalową politykę rolną, – duży udział nieużytków, – niski poziom wykształcenia rolników. – – – –
62
Za podanie: – 2 przyczyn .............................. 1 p. – 4 przyczyn .............................. 2 p.
2
Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Rolnictwo świata Zakres podstawowy. Grupa B
Nr
Przewidywana odpowiedź
zad.
Kryteria zaliczenia
Maks. liczba punktów
Zależność: Wraz ze wzrostem poziomu rozwoju
1.
gospodarczego kraju maleje poziom zatrudnienia w rolnictwie. Wyjaśnienie zależności: Wraz ze wzrostem poziomu
gospodarczego kraju rośnie efektywność rolnictwa z powodu chemizacji i wysokiego poziomu kultury
Za sformułowanie zależności....... 1 p. Za podanie w wyjaśnieniu przynaj-
2
mniej 1 argumentu ..................... 1 p.
rolnej oraz wyższego poziomu mechanizacji. A
B
C
+
+
+
–
+
–
–
+
–
2.
Za 1 poprawnie wypełnioną kolumnę..................................... 1 p.
3
Za podanie: – 2 argumentów ......................... 1 p. – 3 argumentów ......................... 2 p.
2
Przykładowe argumenty:
– większe inwestycje na modyfikacje warunków
3.
przyrodniczych dla potrzeb rolnictwa, – rozwój badań nad udoskonaleniem technik, modyfi kacją gatunków upraw i zwierząt hodowlanych, – wytwarzanie środków produkcji dla rolnictwa przez przemysł, – większe zasoby kapitału na wspieranie rozwoju rolnictwa (kredyty, dopłaty, ceny gwarantowane). Przykładowe różnice i wyjaśnienia: – Różnica – Japonia ma dużo mniejszy udział użytków
rolnych niż Australia. Wyjaśnienie – Japonia jest krajem o przewadze obsza-
rów górskich, a w Australii dominują wyżyny i niziny.
4.
– Różnica – Australia ma mniej lasów niż Japonia. Wyjaśnienie – Australia położona jest w klimacie zwrotnikowym suchym; lasy mogą występować jedynie na wschodnim wybrzeżu, natomiast w Japonii lasy porastają obszary górskie, które dominują w tym kraju. – Różnica – Australia ma dużo więcej łąk i pastwisk,
a mało gruntów ornych. Wyjaśnienie – w suchym klimacie Australii dużą powierzchnię zajmują półpustynie i suche sawanny, które wykorzystywane są jako łąki i pas twiska, natomiast mało żyzne gleby uniemożliwiają zagospo-
Za podanie 2 różnic .................... 1 p. Za wyjaśnienie: – 1 różnicy ................................. 1 p. – 2 różnic ................................... 2 p.
3
Za poprawny wybór 2 typów...... 1 p.
1
darowanie obszarów pod grunty orne. W Japonii
niewielkie powierzchnie użytków rolnych występują ce na nizinach nadmorskich i w dolinach górskich
wykorzystywane są jako grunty orne. 5.
b), d) 63
Przykładowe podobieństwa:
6.
– – – –
małe nakłady kapitału, niewielka mechanizacja, duże zasoby pracy, niewielka towarowość rolnictwa.
Za podanie:
Przykładowe różnice:
– wyższe plony w rolnictwie intensywnym, – wyższy poziom kultury rolnej w rolnictwie intensyw nym.
– 2 podobieństw ........................ 1 p. – 2 różnic ................................... 1 p. – 1 podobieństwa i 1 różnicy ...... 1 p.
2
Przykładowe konsekwencje:
– zmniejszanie się powierzchni naturalnych formacji
roślinnych (lasów, sawann), 7
– jałowienie gleb, – wzmożona erozja gleb, – pustynnienie obszarów, – obniżanie się zwierciadła wód podziemnych.
8.
a) 1; b) 3; c) 4; d) 2
Za wymienienie: – 1 konsekwencji ........................ 1 p. – 2 konsekwencji ........................ 2 p.
2
Za 2 przyporządkowania ............ 1 p. Za 4 przyporządkowania ............ 2 p.
2
Za podanie 1 przyczyny.............. 1 p.
2
Przykładowe przyczyny:
– Ocean Spokojny ma największą powierzchnię, – nad tym oceanem położone są kraje wysoko rozwi-
9.
nięte gospodarczo i o dużej liczbie ludności, – najzasobniejsze łowiska znajdują się w wodach
o niższej temperaturze, w szerokościach umiarkowanych, w których położona jest duża część tego oceanu (na półkuli północnej i południowej). Za wybór:
10.
b), c), e)
– 2 zdań prawidłowych............... 1 p. – 3 zdań prawidłowych............... 2 p.
2
Przykładowe przyczyny:
11.
– niska efektywność rolnictwa (niewielki plony i zbiory), – duży przyrost naturalny, – niedobór środków intensyfikacji rolnictwa (niska mechanizacja i poziom nawożenia), – klęski żywiołowe zmniejszające plony (susze, powodzie, inwazje szkodników), – niewielka powierzchnia użytków rolnych.
Za podanie: – 2 przyczyn .............................. 1 p. – 3 przyczyn .............................. 2 p.
2
Wyjaśnienie: Głód jawny polega na niedoborze kalorii
i białka w spożywanym przez człowieka pożywieniu. Jest to głód ilościowy. Natomiast głód utajony to przyswajanie kalorii w pożywieniu w ilości wystarczają 12. cej, ale występuje niedobór białka, soli mineralnych i witamin. Jest to głód jakościowy. Obszary głodu jawnego: Afryka Środkowa, Ameryka Środkowa, wyspy Oceanii.
Za wyjaśnienie różnicy................ 1 p. Za wymienienie 2 obszarów (mogą to być również przykłady krajów) .... 1 p.
2
Przykładowe przyczyny:
– pomoc materialna, – edukacja społeczeństwa, – zwiększanie powierzchni użytków rolnych poprzez
13.
rozbudowę systemów irygacyjnych i osuszanie bagien, – zahamowanie rozwoju rolnictwa plantacyjnego, – rozwój rybołówstwa, – zwiększenie nakładów na inwestycje w rolnictwie. 64
Za podanie: – 2 przyczyn .............................. 1 p. – 4 przyczyn .............................. 2 p.
2
Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Rolnictwo świata Zakres rozszerzony. Grupa A
Nr
Przewidywana odpowiedź
zad.
1.
b), d) Przykładowe odpowiedzi: Obszar A: sprzyjające ukształtowanie
2.
terenu; jest to kotlina otoczona wyżynami, niekorzystny, zbyt suchy zwrotnikowy klimat, mało żyzne gleby półpustyń (najczęściej szaroziemy i buroziemy). Obszar B: równinne ukształtowanie powierzchni, kontynentalny klimat o przewadze opadów letnich, w czasie nasilenia wegetacji, duży udział żyznych
Kryteria zaliczenia
Maks. liczba punktów
Za wybór 2 prawidłowych zdań .. 1 p.
1
Za omówienie czynników 1 obszaru ................................... 1 p.
(uczeń powinien odnieść się do przynajmniej dwóch cech środowiska przyrodniczego, aby otrzymać 1 p.)
2
czarnoziemnych gleb prerii. Obszar B Uzasadnienie:
3.
4.
Za poprawny wybór obszaru ...... 1 p.
– znajduje się w kraju wysoko rozwiniętym o dużych
zasobach kapitału, – ma żyźniejsze gleby, – występuje wilgotniejszy klimat. A. Kolejno od góry: Francja, Stany Zjednoczone, Ukraina. B. Przykładowe przyczyny: zróżnicowany poziom rozwoju gospodarczego; różna żyzność gleb, zróżni cowane typy gospodarki rolnej, różny udział po -
Za podanie: – 2 argumentów ......................... 1 p. – 3 argumentów ......................... 2 p.
3
Za poprawne wykonanie polecenia: – A ............................................ 1 p. – B ............................................ 2 p.
3
Za poprawny wybór 2 cech ........ 1 p.
1
Za wymienienie: – 2 korzyści ................................ 1 p. – 2 zagrożeń .............................. 1 p. – 1 korzyści i 1 zagrożenia .......... 1 p.
2
wierzchni użytków rolnych. 5.
b), c) Przykładowe korzyści:
– duża produkcja płodów rolnych i zyski z ich sprzedaży, – sezonowe zatrudnienie dla rolników indywidualnych, – rozbudowa infrastruktury, np. dróg, linii energetycznych. Przykładowe zagrożenia:
6.
– zmniejszanie się powierzchni występowania natural-
nych formacji roślinnych, – upadek małych, indywidualnych gospodarstw rolnych, – monokultura stosowana na plantacjach prowadzi do
wyjałowienia gleb. Ocena: Wyższym
poziomem rozwoju gospodarczego charakteryzuje się kraj A. Za sformułowanie oceny ............. 1 p.
Uzasadnienie:
7.
– rolnictwo ma niewielki udział w tworzeniu PKB,
ponieważ ceny płodów rolnych są niskie, – niewielkie jest zatrudnienie w rolnictwie, ponieważ
3
Za podanie 1 argumentu ............ 1 p.
w tym kraju jest wysoka mechanizacja.
8.
Indie – 23 dt/1 ha Argentyna – 40 dt/1 ha Wielka Brytania – 72 dt/1 ha
Za dokonanie: – 2 obliczeń ............................... 1 p. – 3 obliczeń ............................... 2 p.
(+/– 1 dt) 65
2
Przykładowe przyczyny:
9.
– zróżnicowanie żyzności gleb, – występowanie różnych typów gospodarki rolnej, – zróżnicowany poziom intensyfikacji rolnictwa (nawo-
2
żenie, mechanizacja), – zróżnicowanie poziomu gospodarczego krajów, – różna wielkość powierzchni użytków rolnych. Wymagania klimatyczne: klimat gorący i wilgotny, Wymagania glebowe: gleby o średniej żyzności (np.:
10.
Za podanie 1 przyczyny.............. 1 p.
czerwonoziemy, żółtoziemy, czerwone i żółte gleby ferralitowe), zasobne w wodę.
Za scharakteryzowanie:
– wymagań klimatycznych .......... 1 p. – wymagań glebowych ............... 1 p.
3
Za podanie nazwy rośliny ........... 1 p.
Uprawa: trzcina cukrowa Przykładowe przyczyny:
– osłabienie organizmu człowieka w wyniku niedoży -
11.
wienia, – brak dostępu do środków higieny, – niewielki dostęp do czystej wody, – słaby rozwój medycyny (brak lekarzy, szpitali), – trudności w upowszechnianiu szczepień ochronnych,
Za podanie: – 2 przyczyn .............................. 1 p. – 4 przyczyn .............................. 2 p.
2
Za podanie 1 czynnika ............... 1 p.
2
Za 1 poprawnie wypełniony
5
– przeludnienie. Przykładowe czynniki:
12.
– długa linia brzegowa, dostęp do morza, – występowanie u wybrzeży zasobnych łowisk ryb, – duża liczba ludności. Region Zachodnioeuropejski
13.
Region Południowoazjatycki
intensywne
intensywne
wysoki
niski
pszenica, buraki cukro -
ryż, trzcina cukrowa, soja, bawełna, herbata
we, słonecznik hodowla bydła i trzody chlewnej wysoki
wiersz ........................................ 1 p.
hodowla bydła niski
Przykładowe korzyści dla środowiska przyr odniczego:
– – – –
14.
nie ubywa powierzchni lasów, nie wzrasta zagrożenie powodziowe, zachowane zostają siedliska zwierząt, poprawia się stan zdrowotny lasów,
Za wymienienie 2 korzyści: – dla środowiska przyrodniczego 1 p.
Przykładowe korzyści dla gospodarki kraju:
– wzrasta pozyskiwanie drewna dla przemysłu, – nie ubywa zasobów runa leśnego pozyskiwanego
w lasach, – na terenach leśnych może rozwijać się rekreacja i turystyka.
66
– dla gospodarki......................... 1 p. – z różnych podpunktów............. 1 p.
2
Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Rolnictwo świata Zakres rozszerzony. Grupa B
Nr
Przewidywana odpowiedź
zad.
1.
c), d)
Kryteria zaliczenia
Maks. liczba punktów
Za wybór 2 prawidłowych zdań .. 1 p.
1
Przykładowe odpowiedzi: Obszar A: sprzyjające ukształtowanie
2.
terenu; jest to obszar nizinny, niekorzystny, zbyt wilgotny, wybitnie równikowy klimat, intensywne opady powodują jałowienie gleb, mało żyzne czerwone i żółte gleby ferralitowe.
nizinne ukształtowanie powierzchni, monsunowa odmiana klimatu, w półroczu letnim występuje duża ilość opadów, duży udział żyznych gleb aluwialObszar B:
Za omówienie czynników 1 obszaru ................................... 1 p.
(uczeń powinien odnieść się do przynajmniej dwóch cech środowiska przyrodniczego, aby otrzymać 1 p.)
2
nych i wytworzonych na lessach. Obszar B Uzasadnienie:
3.
– – – –
duże zasoby pracy, wyższy poziom kultury rolnej, ma żyźniejsze gleby, występuje korzystny klimat monsunowy, w którym równocześnie występują wysokie temperatury i duże
Za poprawny wybór obszaru ...... 1 p. Za podanie: – 2 argumentów ......................... 1 p. – 3 argumentów ......................... 2 p.
3
opady. A. Kolejno od góry: Niemcy, Rosja, Kanada. B. Przykładowe przyczyny: zróżnicowany poziom
4.
5.
rozwoju gospodarczego; różna żyzność gleb, zróżni cowane typy gospodarki rolnej, różny udział po wierzchni użytków rolnych. a), b)
Za poprawne wykonanie polecenia: – A ............................................ 1 p. – B ............................................ 2 p.
3
Za poprawny wybór 2 cech ........ 1 p.
1
Za wymienienie: – 2 korzyści ................................ 1 p. – 2 zagrożeń .............................. 1 p. – 1 korzyści i 1 zagrożenia .......... 1 p.
2
Przykładowe korzyści:
6.
– duża produkcja płodów rolnych i zyski z ich sprzedaży, – rozwój przemysłu wytwarzającego środki produkcji dla rolnictwa (maszyny, nawozy mineralne, środki ochrony roślin), – rozbudowa infrastruktury, np. dróg, linii energetycznych. Przykładowe zagrożenia:
– degradacja gleb, – nadprodukcja płodów rolnych, co może prowadzić do
spadku ich cen i zmniejszenia zysków rolników, – spadek zatrudnienia w rolnictwie i możliwy wzrost bezrobocia. Ocena: Wyższym
poziomem rozwoju gospodarczego charakteryzuje się kraj A. Za sformułowanie oceny ............. 1 p.
Uzasadnienie:
7.
– rolnictwo ma niewielki udział w tworzeniu PKB,
ponieważ ceny płodów rolnych są niskie, – niewielkie jest zatrudnienie w rolnictwie, ponieważ w tym kraju jest wysoka mechanizacja. 67
3
Za podanie 1 argumentu ............ 1 p.
8.
Nigeria – 10,5 dt/1 ha Australia – 20,3 dt/1 ha Niemcy – 67 dt/1 ha
(+/– 1 dt)
Za dokonanie: – 2 obliczeń ............................... 1 p. – 3 obliczeń ............................... 2 p.
2
Za podanie 1 przyczyny.............. 1 p.
2
Przykładowe przyczyny:
9.
– zróżnicowanie żyzności gleb, – występowanie różnych typów gospodarki rolnej, – zróżnicowany poziom intensyfikacji rolnictwa (nawo-
żenie, mechanizacja), – zróżnicowanie poziomu gospodarczego krajów, – różna wielkość powierzchni użytków rolnych. Wymagania klimatyczne: klimat umiarkowany ciepły
(morski, przejściowy i kontynentalny) i podzwrotniko 10.
wy. Wymagania glebowe: gleby o dużej żyzności (np.:
czarnoziemy, brunatne, cynamonowe).
Za scharakteryzowanie:
– wymagań klimatycznych .......... 1 p. – wymagań glebowych ............... 1 p.
3
Za podanie nazwy rośliny ........... 1 p.
Uprawa: burak cukrowy Przykładowe przyczyny:
– słaby rozwój medycyny (brak lekarzy, szpitali), – niski poziom wykształcenia i brak wiedzy na temat
11.
dróg przenoszenia się wirusa, – brak dostępu do środków antykoncepcyjnych, – przeludnienie, – obyczaje i obrzędy.
Za podanie: – 2 przyczyn .............................. 1 p. – 4 przyczyn .............................. 2 p.
2
Za podanie 1 czynnika................ 1 p.
2
Za 1 poprawnie wypełniony
5
Przykładowe czynniki:
12.
– długa linia brzegowa, dostęp do morza, – występowanie u wybrzeży zasobnych łowisk ryb, – duża liczba ludności. Region Północnoamerykański
13.
Region Północnoafrykańsko-zachodnioazjatycki
ekstensywne
ekstensywne
wysoki
niski
pszenica, kukurydza, soja, buraki cukrowe
pszenica, bawełna, proso i sorgo, rośliny strączko we, ryż
hodowla bydła i trzody chlewnej wysoki
wiersz ........................................ 1 p.
hodowla owiec niski
Przykładowe skutki dla środowiska przyrodniczego:
14.
– – – –
ubywa powierzchni lasów, wzrasta zagrożenie powodziowe, zniszczone zostają siedliska zwierząt, zmniejsza się zawartość tlenu w powietrzu,
Za wymienienie 2 skutków:
– dla środowiska przyrodniczego 1 p.
Przykładowe skutki dla gospodarki kraju:
– wzrasta pozyskiwanie drewna dla przemysłu, – wzrost dochodów z eksportu drewna, – obszary wylesione przekształcane są na użytki rolne,
tereny osadnicze i przemysłowe.
68
– dla gospodarki......................... 1 p. – z różnych podpunktów............. 1 p.
2