OBSERVACIONES PARA SAECH.docx

BIMESTRE ESPAÑOL Segundo

Identifca las características generales de los reportajes y su unción para integrar inormación sobre un tema. Selecciona inormación relevante de diversas uentes para elaborar un reportaje

Tercer

"stablece el orden de los sucesos relatados sucesión y simultaneidad-. Reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera en ue se dierencia de los cuentos.

Cuaro

Contrasta inormación de te#tos sobre un mismo tema. Conoce la estructura de los datos de las direcciones postales y/o electrónicas del destinatario y remitente.

!u"no

"mplea recursos literarios para e#presar sentimientos al escribir

MATERIA MATEMATICAS C. NATURALES GEOGRAFÍA Calcula porcentajes e identifca distintas ormas de representación. Resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y raccionarios ue implican dos o m!s transormaciones.

"#plica ue los seres vivos y el medio natural $an cambiado a trav%s del tiempo, y la importancia de los ósiles en la reconstrucción de la vida en el pasado. Identifca ue es parte del ambiente y ue %ste se conorma por los componentes sociales, naturales y sus interacciones.

Resuelve problemas ue implican conversiones del Sistema Internacional si- y el Sistema Ingl%s de *edidas.

 &oma  &oma decisiones orientadas a la revalori)ación, al rec$a)o, a la reducción, al reúso y al reciclado de papel y pl!stico al anali)ar las implicaciones naturales y sociales de su uso.

Resuelve problemas ue involucran el uso de medidas de tendencia central media, mediana y moda-.

"#plica los benefcios y riesgos de las transormaciones temporales y permanentes en la naturale)a y en su vida diaria.

"#plica las características de diversos cuerpos geom%tricos número de caras, aristas, etc.y usa el lenguaje ormal.

Resuelve problemas ue implican comparar

Compara los eectos de la uer)a en el uncionamiento b!sico de las m!uinas simples y las ventajas de su uso. 'escribe diversas maniestaciones de energía0 movimiento, lu), sonido, calor y electricidad, y sus transormaciones en el entorno.

+plica $abilidades, actitudes y valores de la ormación científca b!sica durante la

Relaciona los climas con la distribución de la vegetación y la auna en la &ierra. 'istingue la importancia de la distribución y la din!mica de las aguas oce!nicas para las condiciones de vida en la &ierra.

+nali)a tendencias y retos del crecimiento, de la composición y la distribución de la población mundial. Reconoce las principales rutas de migración en el mundo y sus consecuencias sociales, culturales, económicas y políticas. Compara la producción y la comerciali)ación de productos en dierentes países del mundo. 'istingue dierencias entre el consumo responsable y el consumismo en dierentes países del mundo. Reconoce consecuencias de los movimientos de

HISTORIA

FORM. CÍVICA

(bica las civili)aciones agrícolas y del *editerr!neo con la aplicación de los t%rminos siglo, milenio, a.C. y d.C., y las locali)a geogr!fcamente.

+plica estrategias para el manejo y la maniestación de las emociones sin lesionar la dignidad propia ni la de los dem!s.

Reconoce la importancia del mar *editerr!neo en el desarrollo del comercio y la diusión de la cultura.

Reconoce la importancia del espacio geogr!fco para el desarrollo de las culturas mesoamericanas e identifca las características de los periodos. Seala semejan)as y dierencias entre las culturas me#ica e inca.

"#plica las causas y consecuencias de la caída del Imperio romano de 1ccidente. 'istingue la importancia de las Cru)adas para el desarrollo del comercio y el intercambio cultural entre "uropa y +sia.

'escribe las causas ue avorecieron el crecimiento de las

+rgumenta sobre las ra)ones por las ue considera una situación como  justa o injusta. +nali)a críticamente las causas e implicaciones de problemas sociales. *anifesta una postura crítica ante situaciones de discriminación y racismo en la vida cotidiana. "jerce los derec$os y las responsabilidades ue le corresponde como integrante de una colectividad. 2alora las ortale)as de un gobierno democr!tico. 3articipa en la solución de con4ictos,

Interpreta el lenguaje fgurado al leer poemas. (tili)a diversos recursos literarios para crear un eecto po%tico.

Resuelve problemas ue implican multiplicar o dividir números raccionarios o decimales con números naturales.

comunicación y la evaluación de un proyecto de su inter%s en el ue integra contenidos del curso.

traslación de la &ierra. Reconoce actores ue inciden en la calidad de vida de la población en el mundo.

"#plica las consecuencias económicas de la caída de Constantinopla. Reconoce la trascendencia del encuentro de +m%rica y "uropa y sus consecuencias.

consideración la opinión de los dem!s. 3ropone estrategias de organi)ación y participación ante condiciones sociales desavorables