)*+en!,aje Es*e+a!o: Co-*+en!e+ los #on#e*tos & !est+e,as !est+e,as !e la un!a! Nu-e+a#/n Nu-e+a#/n en el 0-bto !el ( al 1112.
1. Sigue las instrucciones en cada ejercicio y marca la(s) respuesta(s) correcta(s) en cada caso. (22 Puntos en total) a) Lee y escribe los siguientes números:
(3 Pts.)
/oscientos cuarenta 0rescientos 'einte c2ocientos cincuenta y seis b) Escribe los números que se orman en cada caso:
(3 Pts.)
c) !arca solo los números en que el " est# en la posici$n de la centena:
d) !arca los números en los cuales el & tiene un 'alor de & unidades:
(% Pts.)
(% Pts.)
e) ompleta la siguiente secuencia de números que 'an de 1 en 1 del 3*+ al %&:
(% Pts.)
) ,nota los números que altan en esta secuencia num-rica:
(% Pts.)
". Escribe el 'alor que representa cada digito subrayado obser'a el ejemplo.
(6 Pts.)
COLEGIO “SANTA FAMILIA”
Departamento de Educación Matemática Prof. Aracelli Fernández Coordinación Académica ciclo !"#$
NOTA:
3. ompleta la tabla que muestra la posici$n de los dgitos en un numero y el 'alor de cada dgito según su posici$n obser'a el ejemplo. (10 Pts.)
%. 4ne cada número con su descomposici$n.
(4 Pts.)
&. Pinta las centenas decenas y unidades que representan cada número.
(12 Pts.)
COLEGIO “SANTA FAMILIA”
Departamento de Educación Matemática Prof. Aracelli Fernández Coordinación Académica ciclo !"#$
NOTA:
5. Escribe en el recuadro 67u- número es8 y luego anota su nombre en la lnea con palabras. (2 Pts.)
