We recognize the organization’s desire to improve or change. Investigating the problem, exploring the feasible solutions for the same and creating benchmarks in the manpower demand and supply chain are our focus areas in manpower retention.
project for HR Industrial trainingFull description
knjiga
OD interventions.pdfFull description
OD interventions.pdfFull description
The Olympic Dam storyFull description
OD interventions.pdfFull description
Descripción completa
Conocer el origen y la finalidad de la novela. Diferenciar el tipo de novela de acuerdo con la clasificación (tema y forma). Analizar las características de la novela. Identificar la estruct…Descripción completa
Lista novela policiaca
Descripción: Paula
Descripción: Guía género narrativo, tipos de novelas y sus características.
Este txt se encuentra en: BAJTÍN, Mijail M. Teoría y estética de la novela, trad. de Helena S. Kriúkova y Vicente Cazcarra, Madrid, Taurus, 1989 (Teoría y crítica literaria).
como escribir una novela, tomado de la red.Full description
Descripción completa
Descripción completa
NOVELA OD STANCA – Marin Držić Prikazana u Martolice Hajdinoa na !iru" PO#ETA$ Da !rijatelja% &ladi du'roa(ki !le&ići% Mi)o i Vla)o% ne !re!oznaju *e jer *u o'ojica !reru+eni ,&a+kare- i .otoo *e *uko'e ,!ou'ijaju-" Nakon +to *u *e !re!oznali% jedan dru.o.a !od'adaju za &a(ee i 'or'u% zati& !o(nu !ri(ati o to&e kako i& roditelji 'rane izla*ke !o noći% ali oni uijek !o'je.nu ,e(eraju% !a to'ože odu *!aati% zati& o'uku .rudnjak za 'or'u !a !o'je.nu kroz !rozor-" /ati& Mi)o .oori o *&ije+no& la)u ,*eljaku- koje. nitko nije )tio !ri&iti i z'o. to.a &ora !renoćiti uz 0ontanu !okraj zidina% zi dina% te !redlaže da &u u(ine noelu noe lu ,+alu-" 1to nailazi Džio ,Džian- Pe+ica% nji)o !rijatelj% koji je !reru+en u la)a ,*eljaka- i koji je i *a& nau&io na+alit *e *a *trance& kraj 0ontane" Džio *e la)u !red*tai kao tr.oac * 2acke koji tr.uje .oedi&a% kaže da je 'io 'radat i *ijed% ali da *u .a na 3anjdan !o&ladile ile ,Perlica% $itica% Paica% Pro!u&anica-% ,Džiu je !ra ila u)atila za ruku% dru.a &u dala !ozlaćenu ja'uku% treća treća tražila da !le+e * nji&a% a (etrta &u dala da !ije% traa koju *u ile dale Džii da .a !o&ladi je brava 4 cate ljeti i zi&i% naj*la5a od *i) traa- te da &u je i&e Sed&i &už% a !rezi&e Du.i no*% no*i do& *oj kao *!už" /ati& *e i *eljak !red*tai" 3&e &u je Stanac% a dolazi * rijeke Pie% u Du'ronik je do+ao !rodati kozle% .rudicu i *ir% 'oji *e da .a netko ne !okrade u noći" 3&a *u!ru.u Mionu koja je znatno &la5a od nje.a z'o. (e.a želi da ile !o&lade i nje.a" Džio &u kaže da i) !ri(eka !r i(eka i radi +to .od &u kažu% a zati& odlazi reka+i kako će &u *u!ru.a !ri.ooriti ako o*tane% zaklinje *e to'ožnji& *ino& 6adi(e&" /a *u!ru.u .oori da je o'ilna ,de'ela-% de'lja je ne. i+a% i&a no* du. !edalj% .u'icu od &i+a% a le5a od o*la i !o nji&a ju Džio udara kao !o tala&'a)u ,'u'nju-" Stanac .a na ra*tanku o*loi *a 7O*&i &už8% ali .a Džio i*!rai da *e zoe Sed&i &už" Džio *e raća Vla)i i Mi)i koji *u o*tali *krieni i !re!ri(aa i& +to *e do.a5alo% kaže da nije idio *&je+nije. *tarca od 6ta do Mljeta% on jeruje *e&u +to &u *e kaže" 1to nai5u &a*kari o'u(eni u ile% a Džio% Mi)o i Vla)o i) na.oore da *udjeluju u noeli% na +to oni !ri*taju i odlaze k Stancu" Daju Stancu da !ije !od izliko& da će *e !o&laditi% a zati& &u !rijete da će .a !retoriti u o*la% !ticu% !ticu% !akljenu na!a* da žene *tra+i% te na kraju 'u)u" Stanac i) &oli za &ilo*t .ooreći kako će 7do&aća8 ,Miona- !ri!a*t neko& dru.o&" Htio *e !o&laditi jer je nje.oa žena Miona &no.o &la5a od nje.a ,i&ala je 9: .odina% ili dade*etak% ni*a& *i.urna-" Vile zati& !riziaju &a*kare ,*eljake- da !le+u * nji&a% a oni traže od ila da i) !o&lade na +to Stanac kaže da je on to !ri tražio" Vile od.oaraju da će i) *e !o&laditi te i& narede da *jednu i *lu+aju 'ez !o.oora" Stanca *ežu dok *u iz.oarali 7(aroliju8% a 'radu &u od*ijeku% te uz&u kozle i ono +to je i&ao *a *o'o&% a o*tae &u dinara koliko je to *e rijedilo i odu" 1to *e Stanac o*ije*ti i *ko(i za nji&a i(ući – lu5ak *a&;tko 'i !o&i*lio da u oo& .radu i&a lo!oa;