10 tahun kemudian.. Kini nenek anis sudah berusia 70 tahun, dengan usia yang sudah memasuki fase lanjut usia nenek anis telah mengalami menurun produktivitasnya. Namun anak dan menantunya yang yang sang sangat at sibu sibuk k deng dengan an peke pekerj rjaa aanny nnya, a, tidak tidak memi memili liki ki waktu waktu untu untuk k meraw merawat at dan dan memperh memperhatik atikan an orang orang tuany tuanyaa sehing sehingga ga anak anak dan menantu menantuny nyaa sepakat sepakat untuk untuk menitip menitipkan kan ibunya ke panti Werda, Werda, dengan tujuan agar ibunya tidak kesepian dan ada yang merawatnya. uatu hari setelah selesai melakukan kegiatan rutin seperti senam, sarapan dan !"K. Kemudian perawat melakukan #$K untuk meningkatkan hubungan sosial dalam kelompok se%ara bertahap. &erawat &erawat "a%a ' $ssalamu $ssalamualaikum alaikum nek, nek, sudah sudah siap ( siap belum belum ) Nenek ( nenek' Waalaikumsalam, Waalaikumsalam, sudah sus &erawat &erawat "a%a ' udah jam 11 11 nih nek. eperti eperti yang kita kita sepakati kemarin, kemarin, kita kali kali ini akan melakukan kegiatan #$K nek, nah kalau nenek ( nenek sudah siap ayo saya temani ke aula sekarang nek &erawat dan nenek pun menuju ke ruang aula *eader
' $ssalamualikum wr wb
Nenek ( nenek' Waalaikumsalam Waalaikumsalam wr wb *eader
' +a +agaimana ne nek ka kabarnya ha hari in ini ) ehat nek )
Nenek ( nenek' $lhamdulillah $lhamdulillah sehat *ead eader
' &er &erkenalkan say sayaa per perawat #r #ri seb sebagai lea leader ya yang aka akan mem memimp impin #erapi $ktivitas Kelompok #$K pada hari ini. -ni perawat $nanda sebagai "o *eader silahkan sus memperkenalkan diri
"o *eade eaderr
' $ssala salam muala ualaik ikum um nek nek, perk erkenal enalk kan say saya pera peraw wat $nand anda yang ang bertugas untuk membantu *eader dan memba%akan aturan permainan hari ini.
*ead eader
' #erima imakasih sih sus, ada ada peraw rawat #eguh seb sebagai fasil silita itator. il ilahkan #eguh #eguh memperkenalkan diri
asilit asilitato atorr
' &erk &erkena enalkan lkan nek saya saya peraw perawat at #eguh eguh sebaga sebagaii fasil fasilitat itator or yang yang bert bertuga ugass untuk memfasilitasi pada kegiatan #$K ini
*ead eader
' dan dan yang ang terak rakhir ad ada pe peraw rawat "a "a%a se sebagai agai observe rver
&era &erawa watt "a%a a%a ' &erk &erken enal alk kan nek say saya pera perawa watt "a%a "a%a yang ang mengobservasi dan men%atat jalannya terapi.
bertu ertuga gass
untu untuk k
*eader
' /k baiklah, terapi ini akan berlangsung selama 10 menit diruangan ini tujuannya agar nenek ( nenek sekalian dapat saling mengenal dengan baik satu sama lain, dapat berkomunikasi lebih dekat lagi. $turannya jika nenek sekalian ada yang merasa ingin +$K maka harus ijin terlebih dahulu kepada perawat teguh ya nek. Nanti setelah diberi ijin nenek baru boleh meninggalkan ruangan untuk ke toilet. /ke langsung saja perawat $nanda untuk menjelaskan jalannya terapi
"o *eader
' #erimakasih leader. Nah nek %ara mainnya begini, ini saya mempunyai sebuah botol dan tape alat pemutar musik. Ketika musiknya saya putarkan botolnya akan saya operkan dari satu ke yang lainnya, mulai dari sebelah kanan saya. ika musik berhenti, nenek yang sedang memegang botol akan menyebutkan Nama *engkap, Nama &anggilan, $sal dan obinya nenek. Kemudian akan diulang seperti itu seterusnya sampai semuanya mendapatkan giliran. +agaimana nek ) apakah bisa dimengerti )
Nenek ( nenek' +aik sus, mengerti (Memulai permainan dan musik berhenti di kepada nenek Rinda) *eader
' 2a nenek rinda silahkan
3inda
' aya 3inda arlina, boleh dipanggil oma 3inda. $salnya dari ketapang, emmm ape gik ye )
&erawat
' obinya apa nek )
3inda
' a ) apa sus )
Nenek ulfa
' 4bi 5 4bi 5 kau nanam ubi yee )
$nis
' -ih ngape kau tak pernah bawa, tanam gak lah disini bise gak jualan keripik.
Nenek maya
' /alah ubi ubi, piye sih. &erawatnya loh kon nyanyi 5 lagu neee
$nis
' /ooh nyanyiiii. !usiikk
asilitator
' Neneekkk tenang dulu tenang dulu, pertanyaannya itu hobi. obi nenek rinda apa ) sukanya bikin apa kalau lagi waktu kosong pada biasanya )
Nenek ( nenek' ooooooh hobi, ngomong ket mau. 3inda
' obi saya biasanya sih saya suka buat bunga pakai sedotan sus.
Kegiatan diulangi se%ara terus menerus hingga semua nenek mendapatkan giliran. &ada saat terapi perawat menyadari bahwa nenek rinda lebih diam dari hari ( hari biasanya dan tampak seperti ada yang ia pikirkan. &ada sore harinya ditaman panti Werda perawat melihat nenek 3inda sedang duduk sendirian dan melamun. &erawat
' Nenek, lagi apa ) kok sendirian )
3inda
' *agi lihat pemandangan suster
&erawat
' Nenek suka bunga ya )
3inda
' (terdiam dan termenung)
&erawat
' (memegang tangan dan menatap mata pasien) ada apa nek ) nenek kenapa ) jika ada yang nenek pikirkan silahkan nenek ungkapkan kepada saya nek. saya akan mendengarkan nenek kok nek (tersenyum)
3inda
' Nenek tu kesal sus sama anak nenek, anak nenek tak pernah jenguk nenek sedangkan kawan ( kawan nenek tu nanyain terus ‘anak kamu mana’ ‘kenapa tidak jenguk’ . !ereka minta nenek kenalin anak nenek ke mereka tapi anak nenek belum pernah jenguk jenguk.
&erawat
' !ungkin anak nenek sedang sibuk jadi belum sempat berkunjung, nanti kalau sudah sempat pasti datang kok nek
3inda
' #api ini sudah 1 bulan nenek tidak dijenguk sama anak nenek
&erawat
' -a nek nanti saya %oba hubungin anak nenek ya agar segera berkunjung
3inda
' !ungkin anak nenek sudah lupa sama nenek, tidak mungkin datang kesini lagi
&erawat
' #idak nek, anak nenek pasti datang. ekarang nenek lebih baik tidak usah bersedih karena kalau nenek bersedih itu bisa mempengaruhi kondisi kesehatan nenek. 6isini kan nenek juga banyak teman yang bisa menemani nenek, nenek suka bikin bunga dari sedotan kan ya nek ) nah besok ada kegiatan ketrampilan nanti kita akan bikin bunga dari sedotan nek besok
3inda
' /h ya sus ) waahh saya sudah lama tidak meron%e lagi, saya senang mendengarnya
6i aula panti werda &erawat
' siang nenek
Nenek
' siang
&erawat
' hari ini kita membuat kerajinan tangan dengan menggunakan sedotan air ini ya 8sambil menunjukkan sedotan air9
&erawat
' gimana nenek rinda bisa buatnya ) kemaren kan nenek bilang nenek hobi dalammembuat kerajinan tangan dari sedotan
Nenek
' ia sus, ini saya buat. aya masinh ingat %ara buatnya.
&erawat
' oke, silahkan di teruskan ya nek. Kalau nenek yang lain mau belajar sama nenek rinda silahkan ya..
Nenek
' iya sus.
ementara nenek sedang melakukan kegitan. &erawat menelfon anak dari nenek rinda. &erawat
' $ss
$nak
' ini siapa )
&erawat
' saya perawat dari panti werda di ruangan mawar. $pa benar ini dengan anak dari nenek rinda )
$nak
' iya saya riki anak dari nenek rinda. $da apa pak )
&erawat
' begini pak, pada saat kami ber%akap:%akap nenek rinda mengatakan bahwa ia ingin bertemu anda, apakah bapak bisa dating menemui nenek rinda )
$nak
' oh iya, kebetulan saya besok tidak sibuk, saya usahakan datang kesana. #erimakasih pak atas informasinya.
&erawat ' baik lah nanti akan saya sampaikan ke nenek rinda. elamat siang. $nak
' siang
Keesokan harinya anak dan menantu nenek rinda datang untuk menemuinya di anti werda $nak
' ass buk ..
Nenek
' assalamualaikum ya $**$ riki anak ku sini nak ibu kangen.
$nak
' iya bu, maaf ya riki baru bisa ke sini. -bu sehat kan )
Nenek
' iya $lhamdulillah sehat. Kenapa baru kesini nak )
!enantu
' maaf ya bu akhir:akhir ini banyak pekerjaan jadi baru bisa datang temuin ibu.
Nenek
' ibu sedih nak, semua teman ibu bertanya anak ibu kenapa tidak datang:datang, sedangkan yang lain anak nya pada datang.
$nak
' iya bu , mulai sekarang kami akan lebih sering datang menemui ibu
+erpelukkan ;*;$- ..
