Metodología Del Trabajo Universitario

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS SÍLABO

Código Versión

ISO1M1 1.0

FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE COMPUTACIÓN COMPUTACIÓN Y SISTEMAS SÍLABO DE METODOLOGÍA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO I.

DATOS GENERALES 1.1. 1.2. 1.#. 1.$. 1.(. 1.+. 1.-. 1./. 1.7.

II.

Sección Unidad Académica Ciclo de est!dios %e&!isitos Car)cter ',mero de créditos !ración ' de oras semanales ocente3s6

: IS01M1 : Me Metodología de del trabao !ni"ersitario :I : 'ing!no : *lecti"o :# : 1- Semanas : # oras 324 156 :

SUMILLA 8a asignat!ra es 9arte de la ormación es9eciali;ada< es de car)cter teórico= 9r)ctico 9r)ctico > 9rom!e"e el conocimien conocimiento to > la orm!lació orm!lación n de constr!ct constr!ctos os teóricos teóricos > a9lic a9licaci acione oness de? de? destre destre;as ;as > actit! actit!des des 9ara 9ara !na !na eica; eica; ada9ta ada9tació ción n al traba trabao o !ni"ersitario? 9ara el adec!ado maneo de los métodos > técnicas !tili;adas en el a9rendi;ae? la com!nicación inter9ersonal > gr!9al? el trabao en e&!i9o? > la in"estigación cientíica< 9ara arontar eicientemente los re&!erimientos > retos del &!eacer !ni"ersitario > 9roesional. S! contenido est) organi;ado en c!atro !nidades de a9rendi;ae: I Unidad: @ases e9istemológicas? 8a Uni"ersidad > la nat!rale;a del trabao académico. II Unidad: 4écnic 4écnicas as del del traba trabao o !ni"er !ni"ersit sitari ario. o. III Unid Unidad. ad. *l a9ren a9rendi; di;ae ae como como 9roce 9roceso. so. IV Unidad: 5rocedimientos 5rocedimientos 9ara la elaboración de trabaos académicos.

II IIII. COMPETENCIA NCIAS S:8a ormación 9or com9etencias 9ermite incor9orar al est!diante al m!ndo laboral incl!>endo los sig!ientes as9ectos 3conocer? acer > ser6. 3.1 Conc!"#$%& omina omina las bases bases e9istemol e9istemológi ógicas cas de la Metodolog Metodología ía del trabao trabao Uni"ersit Uni"ersitario ario?? reconoce el 9roceso > la im9ortancia de la in"estigación cientíica? los ni"eles > méto método doss de la in"e in"est stig igac ació ión? n? > a9li a9lica ca en los los tema temass asig asigna nado doss > cono conoce ce !ndamentos de la metodología metodología del trabao !ni"ersitario? !ni"ersitario? modalidades modalidades > acti"idades de trabao en e&!i9o > criterios 9ara lograr !na ma>or 9rod!cti"idad en s! trabao académico. . 3.' O!($c)on$%&

1

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS  A9lica eica;mente las técnicas com9lementarias de an)lisis de teto > com9rensión 9ara lograr !na ma>or com9rensión de la tem)tica leída > !n meor  a9rendi;ae. 5ro9one eem9los 9ara identiicar eta9as? dominios > le>es del a9rendi;ae. Conorma !n e&!i9o de trabao académico e identiica > elige !na !nción bibliogr)ica. 3.3 V$%o($")*$&  A9recia el contenido de la Metodología del trabao !ni"ersitario.As!me con com9romiso 9leno de la im9ortancia de la Metodología del trabao Uni"ersitario. 5artici9a creati"amente en el 9roceso de s! ormación académico=9roesional. em!estra res9onsabilidad > coo9eración en el de enseBan;a a9rendi;ae. IV.

PROGRAMACIÓN ACADÉMICA +.1. PRIMERA UNIDAD: $.1.1. !ración: $ Semanas $.1.2. 5rogramación SEM. 1

2

#

$

CAPACIDADES %econoce 9rinci9ales a!toridades de Uni"ersidad > se identiica con s! Uni"ersidad. *"al,a > dialoga sobre los conce9tos? clasiicación > !nciones de la in"estigación? la ciencia > el conocimiento. Anali;a las características de la in"estigación identiicando las dierencias entre monograía? tesis > el inorme. Selecciona tema de trabao de in"estigación monogr)ica en gr!9o e inicia s! elaboración. . Identiica > erar&!i;a ideas 9rinci9ales > sec!ndarias del teto. Identiica > elabora tetos de contenido. 1- P(c")c$ C$%)/)c$0$

TEM,TICA 8a Uni"ersidad: !ndación? ac!ltades? a!toridades en el &!e se desarrolla la "ida !ni"ersitaria. 8a nat!rale;a de la in"estigación: ciencia? conocimiento em9írico? conocimiento cientíico? método cientíico. Déneros en la in"estigación académica > s!s características generales: la monograía? la tesis? 3el inorme !ni"ersitario? de in"estigación6? el ensa>o? los trabaos de di"!lgación 3el artíc!lo? la 9onencia6. 4écnicas de com9rensión de lect!ra: Idea 5rinci9al? Idea Sec!ndaria.

PRODUCTOS ACADÉMICOS  Al término de las $ semanas el est!diante estar) en condiciones de: *ntre"ista las 9rinci9ales a!toridades de la !ni"ersidad.  A9lica los criterios de 9rod!cti"idad en el e&!i9o de trabao académico. 5re9ara eica;mente la s!stentación de la monograía.  A9lica eica;mente las técnicas com9lementarias del teto > logra !na ma>or com9rensión de la tem)tica leída > !n meor a9rendi;ae.

+.'. SEGUNDA UNIDAD: $.2.1. !ración: $ Semanas $.2.2.

SEM.

5rogramación

CAPACIDADES

TEM,TICA

PRODUCTOS ACADÉMICOS

2

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS (

+

-

/

SEM 7

10

11

12

Identiica > lee di"ersos ti9os de tetos mediante técnicas de e9resión oral s!geridas. Selecciona !entes de reerencia > las clasiica. S!bra>a tetos identiicando ideas 9rinci9ales de !n 9)rrao. Identiica > reconoce ormas académicas de com!nicación oral. Identiica la estr!ct!ra de !n debate. 5artici9a > s!stenta s!s arg!mentos acti"amente mediante !n debate. Identiica? selecciona > elabora organi;adores gr)icos a 9artir de la lect!ra.  A9lica técnicas de com9rensión de lect!ra 9ara organi;ar inormación.

8a lect!ra. 4i9os de lect!ra 8as técnicas de la lect!ra. 8a in"estigación bibliogr)ica: clasiicación de !entes? reerencias > criterios de selección. *l s!bra>ado > el res!men. *ercicios de a9licación. ormas académicas de com!nicación oral: la disertación? la mesa redonda? el colo&!io? el debate? el seminario.

Organi;adores gr)icos o "is!ales: ma9a conce9t!al? ma9a sem)ntico? ma9a mental? técnica de IsiEaFa? 9eine? 9arag!a? tem9lo del saber? líneas del tiem9o? s)ndFic? red o %e"isión de trabao telaraBas > el c!adro monogr)ico gr!9al. com9arati"o. *GAM*' 5A%CIA8 +.3. TERCERA UNIDAD: $.#.1. !ración: $ Semanas $.#.2. 5rogramación

CAPACIDADES

TEM,TICA

ominios del Conoce > e9lica dominios del a9rendi;ae: a9rendi;ae cognosciti"o? cognosciti"o? aecti"o aecti"o > 9sicomotor. > 9sicomotor.

 A9lica las técnicas de lect!ra en s!s trabaos académicos. %esalta las !entes > reerencias de inormación a tra"és de !n teto.  A9lica el s!bra>ado en !n 9)rrao 9ro9!esto identiicando idea 9rinci9al > sec!ndaria.  A9lica las técnicas de e9resión oral. *9one correctamente s! trabao académico.  A9lica las técnicas de lect!ra en los trabaos académicos.

PRODUCTOS ACADÉMICOS *labora c!adro com9arati"o 9ara dierenciar los tres dominios del a9rendi;ae > com9lementa con eem9los.

Conoce > e9lica los 9rocesos *ta9as del 9roceso de Constr!>e !n organi;ador de a9rendi;ae? > orienta s!s a9rendi;ae. "is!al sobre el 9roceso de acti"idades ed!cati"as en a9rendi;ae > orienta s!s relación con las eta9as de dico acti"idades ed!cati"as en 9roceso. relación con las eta9as de dico 9roceso. 8e>es del a9rendi;ae: Conoce las le>es del 8e> del eecto? de  A9lica en s! &!eacer a9rendi;ae? 9ara a9licarlas en moti"ación? de ed!cati"o el 9roceso de s! &!eacer ed!cati"o 9re9aración? del a9rendi;ae > orienta s!s orm!lando eem9los. eercicio? de la inalidad? acti"idades ed!cati"as en de 9eriodicidad? de relación con las eta9as de 9rimacía? de intensidad dico 9roceso. > de lo reciente. orm!la eem9los sobre las Identiica mediante eem9los los actores &!e le>es de a9rendi;ae > s! actores &!e inter"ienen en el inter"ienen en el &!eacer ed!cati"o. #

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS est!dio. %eali;a eercicios de atención > concentración > res9onde c!estionarios &!e 9ermiten reconocer s! inteligencia estilo > canal de a9rendi;ae.

est!dio: atención? 9erce9ción? Identiica mediante eem9los 9ensamiento? memoria? los actores &!e inter"ienen inteligencia > en el est!dio. creati"idad. %eali;a eercicios de C!estionarios de atención > concentración. %e"isión de trabao monogr)ico inteligencias? estilos > gr!9al. canales de a9rendi;ae. %es9onde c!estionarios &!e 9ermiten reconocer s! '- P(c")c$ C$%)/)c$0$ inteligencia? estilo > canal de a9rendi;ae &!e 9!eden a"orecer s! a9rendi;ae.

+.+. CUARTA UNIDAD:

SEM 1#

$.$.1.

!ración: $ Semanas

$.$.2.

5rogramación

PRODUCTOS CAPACIDADES TEM,TICA ACADÉMICOS 8a reerencia Hltima re"isión de trabao Identiica las características bibliogr)ica. monogr)ico. 9rinci9ales 9ara escribir  8a reerencia claramente la bibliograía de s! 9arentética > la escribe claramente la trabao monogr)ico. bibliograía. bibliograía de s! trabao *s9eciicaciones > monogr)ico. eercicios de a9licación. *l comentario SeBala en alg!nos tetos la bibliogr)ico. cita > citas tet!ales.

1$ Identiica > seBala en alg!nos 8a cita. 8a cita tet!al tetos la cita > citas tet!ales. 3como 9arte del teto > como 9)rrao inde9endiente6. 8a cita de 9ar)rasis. *dición de las citas.

1(

1+ 1-

Identiica en tetos s!geridos las citas > citas tet!ales. *9lica la im9ortancia del 9ie de 9)gina > s! !so.

Identiica en alg!nos tetos *9lica la im9ortancia del 9ie de *l !so del 9ie de eem9lo de 9ie de 9)gina. 9)gina > s! !so e identiica en 9)gina. *l sistema cita= *labora icas de inormación como a9o>o de inormación > alg!nos tetos eem9lo de 9ie de nota. 9)gina. 8as icas de e9osición. *labora icas de inormación inormación. como a9o>o de inormación > 8A MO'OD%AA: 5resentación inal de trabao e9osición. eta9as 3en el monogr)ico. 5resentación inal de trabao 9lanteamiento inicial< a monogr)ico. lo largo del trabao > en *9osición gr!9al de trabao monogr)ico. *9osición gr!9al. la redacción inal6. *GAM*' I'A8 *GAM*' SUS4I4U%IO

$

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS

V.

EVALUACIÓN 2.1. DISEO DEEVALUACIÓN

UNIDAD ES

PRODUCTOS ACADÉMICOS 8a Uni"ersidad > la 'at!rale;a del 4rabao Académico 4écnicas del 4rabao Uni"ersitario

1 2

CÓDI GO *551 *552

E4AMEN PARCIAL *l A9rendi;ae Como 5roceso 3

*5 *55#

5rocedimientos 9ara la *laboración de 4rabaos E4AMEN FINAL

*55$

4

*

12.( J 12.( J

12.(J

INSTRUMENTOSD EEVALUACIÓN *"al!ación de 5roceso

2( J

*"al!ación de 5roceso

2( J 12.( J 12.( J 2( J

(0 J +2.(J

*amen5arcial *"al!ación de 5roceso

-(J

*"al!ación de 5roceso

100J

*)men inal

J5arci

PESO

JAc!m!la

*5 L *)men 5arcial *L *)men inal *551L *"al!ación de 5roceso 1. *552L *"al!ación de 5roceso 2.*55#L *"al!ación de 5roceso #.*55$L *"al!ación de 5roceso $.

2.'.

PROMEDIOS

E4AMEN PARCIAL 5EP6

E4AMEN FINAL 5EF6

25%

25%

EVALUACION PERMANENTE 5EPP6 50%

*55 L *551  *552  *55#  *55$

(0J *"al!ación 5ermanente 2(J *amen5arcial 2(J *amen inal PROMEDIO FINAL 31 *5  2 *55  1 *6 N $

2.3.

RE7UISITOS DEAPROBACIÓN 5ara &!e el al!mno A5%U*@* el c!rso? debe alcan;ar en el 5romedio inal? como mínimo? la nota de O'C* 3116.

(

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

8.1 D n&9$n$ = = = =

*9osición? crítica *9osición? debate. *tensión > etracción de 9lanteamientos de tesis. Asesoría contin!a > aserti"a.

8.' D $!(n0)$; = Asistencia 9!nt!al? contin!a? eica; > eiciente. = 5artici9ación indi"id!al? actit!d > organi;ación colaborati"a crítica? relei"a e inno"adora. = %eco9ilación > 9rocesamiento de 9lanteamientos tem)ticos. = A9licación de líneas de 9ro>ecto metodológico. = *9osición s!stentada de los 9rod!ctos de a9rendi;ae. VII. REFERENCIASBIBLIOGR,FICAS <.1 BIBLIOGR,FICAS D)l"e; V)s&!e;? osé. 3200$6. Métodos > técnicas de a9rendi;ae. Caamarca: 5er,. D!e"ara D)l"e;? @ladimiro. 3200(6. Metodología del 4rabao Uni"ersitario > *d!cación S!9erior.8ima: 5ensamiento > Acción. ern)nde;? abio. 3177/6.Métodos > técnicas de est!dio en la Uni"ersidad. @ogot): McDraF ill. ose9 oP Connor320016.8iderar en 5rogramación 'e!rolingQística. 8ima: Urano. 8ó9e; %egalado? Rscar. 3200/6.Metodología del 4rabao Intelect!al U5C. 8ima: 5er,. 8oret e Mola? V.? 8oo? *.? S)en;? .? Salinas? > otros 3200/6.Métodos de est!dio USM5. 8ima: 5er,. S!)re; %. Marta? *dna 3200$6.Cómo crear ma9as mentales. @arcelona: *s9aBa. Uni"ersidad 'acional 5edro %!i; Uni"ersitario. Se9arata de trabao. UranoCastillo? S.? 5olanco?  A9render.Madrid: *s9aBa.

8.

Dallo.3200#6.Metodología

3200(6.*nseBa

a

est!diar:

del

4rabao

A9rende

a

Valderrama Mendo;a? Santiago. 320106. Metodología del trabao !ni"ersitario. 8ima: San Marcos. Valeriano Orti;? 8!is. 320006.Metodología 9ara el iseBo > *laboración de 5ro>ectos de In"estigación Social. 8ima: San Marcos. Vicente *lías? !mberto. 3177(6.4aller de in"estigación.U'*. 8ima  5er,. 4aborga? !)scar. 3177-6. Cómo acer la tesis. Méico: Drialb.

+

UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS <.' ELECTRONICAS tt9:NNFFF.gr!9odocente.com D!erra? D. 320026. *n deensa de la Uni"ersidad. 4r!illo? 5er,. *ditorial 8!is Ama>a. tt9:NNc"c.cer"antes.esNensenan;aNbibliotecaTeleN9lanTc!rric!larNni"elesN1#T9rocedi mientosTa9rendi;aeTintrod!ccion.tm'os abla de las estrategias de a9rendi;ae? n!e"as ormas? "isiones etc . tt9:NNFFF.!cile.clN9ortalN9resentacionNas!ntos=academicosN9regradoNdesarrollo=>= 9ereccionamiento=docenteNoerta=de=c!rsosN$+#77Nestrategias=de=a9rendi;ae=>= e"al!acion 'os comentas ti9os > estrategias. . tt9:NNFFF.re"ista.!ni"ersidadde9adres.esNinde.99 o9tionLcomTcontent"ieFLarticleidL+#/ItemidL+22 %e"ista &!e trata en este artíc!lo sobre las estrategias de a9rendi;ae. tt9:NNes.scribd.comNdocN/+/2$0$-N*em9los=*strategias=de=A9rendi;ae eem9los 9r)cticos

Unos

tt9:NNFFF.!tel.ed!.mNoerta=ed!cati"aNed!cacion= contin!aNc!rsosNgerencialesNc!rso=estrategias=ensenan;a Una serie de c!rsos tt9s:NNdocentesinno"adores.netNContenidosNVerN2+12 Dran doc!mento e9licati"o tt9:NNFFF.!mg.ed!.mN9ortal2Ninde.99 o9tionLcomTcontent"ieFLarticleidL10#ItemidL100 *s9ecialistas en estrategias de a9rendi;ae tt9:NNFFF.b!enastareas.comNensa>osN*strategias=e=A9rendi;ae=W!JC#JA7= Son=CJC#J@#mo=SeN171(/.tml 'os e9lican los obeti"os de las estrategias de a9rendi;ae tt9:NNstarb!cE.ced.a99state.ed!NrcNmatNE$mTconnect.tm. tt9:NNFFF.sEem9.comN . tt9:NNtrocim.!man.cornell.ed!NEbNconma9.tm

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UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS

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