Metodología de la investigación Energía Fotovoltaica

Escuela de Administración de Empresas Metodología de la Investigación

EL IMPACTO DE LA ENERIA !OTO"OLTAICA EN LA #ONA DE LO$ $ANTO$ II A"ANCE A"ANCE

Pro%esor&  Dra' Paula Ar(ad)n

Laura a*riela C+inc+illa $,nc+e( -./0.12342 Mariano Este*an León 5uertas -./2.-.4-0 Daniela Ro6as $oto -./0.72.33

I $emestre Cartago8 -./9

/

Contenido Resumen E6ecutivo''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' E6ecutivo'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' I"  A' Planteamiento eneral''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' eneral'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''/ '''''''''''''''''''''''/ /'

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Contri*uci Contri*ución ón esperada''' esperada'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''''2 ''''''2

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5ipótesis 5ipótesis < varia*les' varia*les'''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''''/. '''''''''/. -'/'

"aria*les "aria*les de la investigac investigación''' ión'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''' '''''''''''''// '''''''//

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Dise=o Dise=o de la Investiga Investigación'' ción''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''''' ''''''''''''''/2 ''''/2

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Muestreo' Muestreo'''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''' ''/2 /2

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T>cnicas T>cnicas de Investigac Investigación''' ión'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''''''' ''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''/2 ''''''''''''/2

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Instrument Instrumentos os de investigac investigación''' ión'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''/0 '''/0

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An,lisis An,lisis de datos''''' datos'''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''/0 '''''/0

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E' Plan de di%usión di%usión < trans%erencia trans%erencia de resultados'' resultados''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''' '''''''''''''''''' ''''''''''''''''/4 ''''/4 Etapa /& Ela*oración de estrategia < plan de di%usión < promoción'''''''''''''''''''''''''''''''/4 Etapa -& E6ecución de la estrategia < plan de di%usión < promoción'''''''''''''''''''''''''''''''/4 Etapa 2& $eguimiento < evaluación del plan de di%usión < promoción''''''''''''''''''''''''''''-/ !'

Presupuesto Presupuesto''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''''' ''''''''''''''''-/ ''''''-/

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Ap>ndice'' Ap>ndice''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''' -1

 Ap>ndice I& uía de entrevista'''''''''''''''''''''''''''' entrevista''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''-1 ''''''''''''''''''''''''''''''''-1

?ndice de Cuadros Cuadro N@ /& Manual de códigos''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' códigos''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''/1 /1 -

Contenido Resumen E6ecutivo''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' E6ecutivo'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' I"  A' Planteamiento eneral''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' eneral'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''/ '''''''''''''''''''''''/ /'

:usti%ica :usti%icación' ción'''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''' '''''''''''''''''' '''''''''''''' /

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"ia*ilidad "ia*ilidad de la investigac investigación'' ión''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''''''' ''''''''''''/ '''/

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O*6etivos O*6etivos''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''' '''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''' '''''''''''''' ''-

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Contri*uci Contri*ución ón esperada''' esperada'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''''2 ''''''2

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;ene%iciari ;ene%iciarios os de la investigac investigación''' ión'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''''' '''''''''''2 '2

;' Marco Teórico''''''''''''''''''''''' Teórico'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' 0 C'

Marco Marco Metodológic Metodológico'''' o''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''' '''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''/. '''''''''''''/.

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5ipótesis 5ipótesis < varia*les' varia*les'''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''''/. '''''''''/. -'/'

"aria*les "aria*les de la investigac investigación''' ión'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''' '''''''''''''// '''''''//

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Muestreo' Muestreo'''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''' ''/2 /2

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T>cnicas T>cnicas de Investigac Investigación''' ión'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''''''' ''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''/2 ''''''''''''/2

9'

Instrument Instrumentos os de investigac investigación''' ión'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''/0 '''/0

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An,lisis An,lisis de datos''''' datos'''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''/0 '''''/0

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Plan de acción''' acción'''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''''''' '''''''''''''''' ''''/7 /7

E' Plan de di%usión di%usión < trans%erencia trans%erencia de resultados'' resultados''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''' '''''''''''''''''' ''''''''''''''''/4 ''''/4 Etapa /& Ela*oración de estrategia < plan de di%usión < promoción'''''''''''''''''''''''''''''''/4 Etapa -& E6ecución de la estrategia < plan de di%usión < promoción'''''''''''''''''''''''''''''''/4 Etapa 2& $eguimiento < evaluación del plan de di%usión < promoción''''''''''''''''''''''''''''-/ !'

Presupuesto Presupuesto''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''''''''''' ''''''''''''''''-/ ''''''-/

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5'

Ap>ndice'' Ap>ndice''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' '''''''''' ''''''' -1

 Ap>ndice I& uía de entrevista'''''''''''''''''''''''''''' entrevista''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''-1 ''''''''''''''''''''''''''''''''-1

?ndice de Cuadros Cuadro N@ /& Manual de códigos''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' códigos''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''/1 /1 -

Cuadro N@ -& "alores a*solutos < relativos seg)n cada varia*le'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''/1

?ndice de Ta*las Ta*las Ta*la /& Plan de acción''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''/7

2

Resumen E6ecutivo

0

 A' Planteamiento eneral /' :usti%icación Los avances tecnológicos +an permitido el desarrollo del país8 tanto así ue se +an implementado distintos instrumentos para captar las energías renova*les como eólica8 +idr,ulica8 %otovoltaica8 geot>rmica8 entre otras' Estas energías son de gran importancia en la actualidad de*ido a su naturale(a inagota*le < limpia8 a di%erencia de energías como los com*usti*les %ósiles los cuales contaminan el am*iente < disminu
-' "ia*ilidad de la investigación Para este pron se necesitar, una visita guiada a Los $antos esto gracias a la a
/

2' O*6etivos O*6etivos eneral& Impulsar el uso de energías renova*les8 especí%icamente la energía %otovoltaica8 en la #ona de los $antos'

O*6etivos Especí%icos& •

Reali(ar una visita a la #ona de los $antos

•

Enumerar los pasos necesarios para la implementación de un centro de energía %otovoltaica'

•

Esta*lecer las consecuencias del uso de la energía %otovoltaica'

•

Identi%icar los *ene%icios ue producen la energía %otovoltaica'

0' Preguntas de investigación •

Cu,les son los pasos para crear un centro de energía %otovoltaica en la #ona de los $antos

•

Cu,les son las consecuencias del uso de la energía %otovoltaica

•

Cu,les son los *ene%icios am*ientales ue *rinda la energía %otovoltaica como energía renova*le

1' Limitaciones •

Disponi*ilidad del gerente del Parue Eólico de Coope$antos R'L'

•

uías de Eco"ienticos con poca eBperiencia en el tema'

-

•

La in%ormación o*tenida en la visita al Parue Eólico Coope$antos R'L %ue de poca a
•

In%ormación limitada so*re el plan piloto de energía %otovoltaica ue est, e%ectuando la cooperativa'

•

Li*re acceso al Parue Eólico'

•

F*icación geogr,%ica del Parueo Eólico'

Línea %utura •

EBpansión de pro
•

Desarrollar un plan de a
9' Contri*ución esperada La investigación espera cola*orar a una escala peue=a8 especí%icamente en la #ona de los $antos8 con el o*6etivo costarricense de ser car*ono neutral en el a=o -.-.8 una disminución en el costo de la electricidad8 aumento en el empleo8 eBpansión de cooperativas dedicadas a la implementación de energías renova*les < crecimiento de inversión eBtran6era en Costa Rica'

7' ;ene%iciarios de la investigación  A continuación8 se enumeran algunos de los *ene%iciarios de la investigación reali(ada& •

5a*itantes de la #ona de los $antos'

2

•

Coope$antos R'L'

•

Otras cooperativas'

•

 Asovienticos'

•

Costarricenses en general'

•

Investigadores orientados al tema'

0

;' Marco Teórico De acuerdo con Molina G-..1H citando a "argas < Calvo G/437H se de%ine el estado del arte como& Es un estudio analítico del conocimiento acumulado ue +ace parte de la investigación documental Gla cual se *asa en el an,lisis de documentos escritosH < ue tiene como o*6etivo inventariar < sistemati(ar la producción en un ,rea del conocimiento8 e6ercicio ue no se de*e uedarse tan solo en el inventario8 sino ue de*e trascender m,s all,8 porue permite +acer una re%leBión pro%unda so*re las tendencias < vacíos en un ,rea especí%ica Gp'70H  A partir de esto8 se reunir, todo el conocimiento de otros necesario para %undamentar la investigación < eBplicar los o*6etivos de la misma' Cuando se +a*la de energía8 es com)n pensar en la %amosa eBpresión de  Al*ert Einstein G/4.1H8 so*re la teoría de la relatividad GEmc-H8 sin em*argo8 no +a< una de%inición glo*ali(ada para energía8 por lo ue8 eBisten muc+as opiniones so*re el signi%icado de esta pala*ra' Otras maneras de +acer re%erencia a este t>rmino son& energía cin>tica8 energía potencial8 geot>rmica8 renova*le8 trasnacional8 +idr,ulica8 etc' $eg)n Recio Gs'%H8 la energía es una propiedad asociada a los o*6etos < sustancias < se mani%iesta en las trans%ormaciones ue ocurren en la naturale(a'  Al mismo tiempo este dice ue tam*i>n se mani%iesta en los cam*ios %ísicos8 por  e6emplo8 al elevar un o*6eto8 transportarlo8 de%ormarlo o calentarlo < en di%erentes cam*ios uímicos' Las %uentes de energía se clasi%ican en renova*les < no renova*les' Como menciona de :uana G-..2H8 seg)n ue su energía se siga produciendo en la actualidad < su consumo sea repuesto8 o ue
mediante mareas < olas8 por el contario est,n las no renova*les como& car*ón8 gas natural < petróleo' La energía solar %otovoltaica8 la cual es la energía renova*le de importancia para este proctrica' El vídeo del canal J$mart rid Costa RicaK eBplica el %uncionamiento de la energía solar %otovoltaica tomando como e6emplo el Parue Energía $olar  Miravalles' $eg)n A6)n en el vídeo8 el sol transporta la energía en %orma de %otones e ingresa por los paneles solares en donde se convierte esa energía solar  en corriente directa' Los ,ngulos de inclinación G-.@H de los paneles est,n dise=ados especialmente para poder eBtraer la mapoca seca la cual representa el momento en el ue m,s energía se necesita' La energía en %orma de corriente directa se despla(a a la sala de acondicionadores de potencia en donde se +ace la conversión a energía en corriente alterna < luego se le aumenta el volta6e para posteriormente intico8 el sistema de control < las *aterías' De acuerdo con ;orges G-.//H8 Los $!A sirven muc+o en las comunidades rurales ale6adas porue solamente dependen de la radiación solar como recurso energ>tico < no reuieren a*astecimiento de com*usti*le' Adem,s8 muc+as (onas rurales tica eBigida' Cuando se +a*la de implementar el sistema de utili(ación de energía %otovoltaica en Costa Rica8 especí%icamente en la (ona de Los $antos8 +a< ue 9

tomar en cuenta varios aspectos tales como costos8 a+orro energ>tico8 empleo8 am*iente8 impacto económico8 política < cuestiones sociales' $iempre se +a supuesto ue instalar estas celdas contrae un alto costo < ue no es renta*le8 sin em*argo8 es necesario in%ormarse < preguntar a eBpertos del tema para conocer realmente los *ene%icios %inancieros Ga+orroH8 económicos < am*ientales ue *rinda la tenencia de celdas %otovoltaicas' "indas G-./0H en el periódico JEl !inancieroK +a*la acerca de la inversión ue +a< ue reali(ar para instalar un panel8 la cual se estima ue son 2... americanos' En el mismo "indas G-./0H comenta ue Juna de las principales conclusiones es ue esta compra siempre es renta*le8 nada m,s ue8 seg)n sea la tari%a < el consumo8 el retorno de la inversión ser, m,s r,pido o m,s lentoK  A pesar del costo inicial de la inversión8 las personas de*en de sa*er por  u> es renta*le' El periódico GEl Financiero, 2014) da una *uena ra(ón para lo anterior& En todos los casos8 cuanto m,s se incremente la tari%a ue el generador el ICE8 en este caso le co*re a sus a*onados8 m,s ser, el a+orro económico de la empresa o persona ue instaló un panel8 pues mientras ue la tari%a del generador varía seg)n la in%lación8 costos < otros aspectos8 la cuota para pagar el panel es %i6a' G"indas8 -./0H' Claramente las personas no instalarían este sistema sin la capacitación reuerida8 "indas G-./0H se re%iere a don M,Bimo !ern,nde( diciendo ue este Jinsistió en ue es vital ue el proveedor del panel +aga un estudio de cargas al cliente < así le puede garanti(ar el euipo a la medida8 un servicio ue se o%rece pocoK' Todo lo anterior es aplica*le tanto para empresas como para residencias8 por e6emplo8 para Coope$antos R'L esto puede ser una mu< *uena inversión < tam*i>n para las (onas residenciales de toda la (ona de Los $antos' "indas G-./0H relata ue JPara la tari%a residencial8 los candidatos m,s atractivos son las viviendas con consumos ma
empresas de tari%a general8 los paneles son m,s atractivos si consumen m,s de 2'... +K'  Adem,s de las anteriores implicaciones %inancieras8 es necesario mencionar como anteriormente se di6o *ene%icios energ>ticos < económicos ue *rinda la energía %otovoltaica' Desde este punto de vista8 $,nc+e( G-..4H menciona las siguientes venta6as& •

Tiene una elevada calidad energ>tica

•

Es inagota*le a escala +umana'

•

No reuieren so%isticar las medidas de seguridad'

•

No producen residuos tóBicos de di%ícil o imposi*le tratamiento o eliminación'

•

$u *alance energ>tico es positivo generalmente a partir del 2Q al 1Q a=o'

•

O*tiene ingresos adicionales en la comunidad de propietarios'

•

La comunidad puede aluilar la cu*ierta si dispone de una gran super%icie para ue una empresa instaladora instale una planta generadora8 pudiendo optar por un ingreso anticipado o por un ingreso mensual'

•

Renta*ili(a un espacio desaprovec+ado'

•

El arrendador se +ace responsa*le del mantenimiento en caso de arrendar  la cu*ierta'

•

El riesgo con el arrendador es mínimo por las garantías de la administración'

•

 Aumenta el valor de la propiedad' Gp' /.H Tam*i>n eBisten *ene%icios am*ientales < sociales gracias a la aplicación de

esta energía' El mismo $,nc+e( G-..4H menciona las venta6as&

3

•

Peue=o o nulo espacio am*iental en su uso'

•

No emiten CO- a la atmós%era < por tanto evitan el proceso de calentamiento terrestre8 como consecuencia del e%ecto invernadero'

•

No contri*u
•

No dan lugar a la %ormación de NoB' GóBidos nítricosH

•

Permite evolucionar (onas con *a6o nivel de desarrollo económico < social  Me6ora las condiciones de vida de comunidades en vías de desarrollo' Gp' //H El %omento de este uso de energía de*ería aumentar el empleo no solo en

la (ona de Los $antos sino tam*i>n en muc+os lugares de Costa Rica eBisten varias %ormas de empleo gracias a dic+a energía G*asado en la p,gina e* de o%erta la*oral de JIn%o6o*sKH& •

Comerciali(ador de paneles %otovoltaicos& "enta de paneles solares'

•

PromotorSa de visitas de energía solar& $e visitan clientes o posi*les clientes para concertar una visita con un t>cnico con el %in de vender un panel o celda solar'

•

EBperto universitario en energía solar& Impartir clases para lograr ue las personas comprendan el %uncionamiento < la aplica*ilidad de dic+a energía'

•

Ingeniero de an,lisis < dise=o de plantas solares'

•

T>cnico comercial de energía %otovoltaica'

•

Pro6ect Manager !otovoltaica'

•

Instalador de paneles solares'

 Al +a*lar de las consecuencias de la implementación de energías renova*les como la energía %otovoltaica8 se de*e de%inir los t>rminos de desarrollo como un

4

todo8 así como algunos de sus tipos8 por e6emplo& desarrollo económico < desarrollo sustenta*le' Para ;lanco Gp'/7-8 -./2H8 el desarrollo se de%ine de la siguiente manera& J+o< en día se acepta ue el desarrollo no es solo el crecimiento de la economía8 sino ue se les da prioridad a consideraciones relacionadas con el *ienestar en su sentido amplio8 la *)sueda de la democracia < de la participación de las personas en el planeamiento de su %uturo8 el reconocimiento de la li*ertad8 < el desarrollo +umanoK' Mientras ue el desarrollo económico es& Juna condición necesaria para alcan(ar los propósitos del desarrollo Gde una regiónHK Guitart8 p'/98 -./1H' Tam*i>n ;ravo Gp'98 -./2H8 +a*la so*re el tema al& JeBplicar el desarrollo económico implica tomar en cuenta %actores de tipo cuantitativo < cualitativo por lo ue no es su%iciente considerar )nicamente al crecimiento8 n8 entender el t>rmino desarrollo sustenta*le8 se entiende como& Jasegurar ue satis%aga las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las %uturas generaciones para satis%acer las propiasK GNavarrete8 p' 048 -./1H' Tam*i>n se re%iere a& Jel principio rector de la conservación de la dotación de los recursos naturales ue permita cu*rir las necesidades de la po*lación mundial eBistente < %utura8 mediante la adecuación de los patrones de industriali(ación < crecimiento económico de los países desarrollados < en desarrolloK GMartíne(8 p'238 -./0H'

/.

C' Marco Metodológico /' Tipo de Investigación La investigación a desarrollar es de tipo cualitativa porue se desea indagar8 descu*rir < pro%undi(ar por medios no estadísticos acerca del impacto ue generaría la implementación de la energía %otovoltaica' Para esto es necesario *uscar en la literatura8 las consecuencias < dem,s aspectos concernientes de dic+a implementación' El tipo de investigación seg)n su alcance posee un car,cter dual n anuentes al impacto ue provocaría si %omentan la energía %otovoltaica' El segundo en%oue se utili(a porue +a< ue caracteri(ar a esta energía8 sus *ene%icios8 propiedades8 e%ectos8 entre otros'

-' 5ipótesis < varia*les

•

 A ma
•

consecuencia la creación de empleos' De acuerdo con la teoría de la curva de aprendi(a6e8 el esta*lecimiento de

•

un centro %otovoltaico implicar, ma
//

-'/'

"aria*les de la investigación Variable

Contaminación

Producción

Empleo

Concepto

Herramienta de medición

$eg)n de la Orden Gs'%'H8 Lectura < entrevista contaminación es un cam*io per6udicial en las características %ísicas8 uímicas o *iológicas del aire8 la tierra o el agua8 ue puede a%ectar   nocivamente la vida +umana o la de especies *ene%iciosas8 los procesos industriales8 las condiciones de vida del ser +umano < puede malgastar deteriorar los recursos naturales renova*les' $eg)n "ilcarromero Lectura < entrevista G-./2H citando a 5ei(er < Render8 producción es la creación de *ienes < servicios' Es una actividad %ísica Lectura < entrevista

o mental desarrollada por los seres +umanos8 conscientes de su reali(ación < por la cual reci*ir,n una contraprestación en dinero o en especie' GLom*o8 -./.H' Energías renova*les

$eg)n $c+allen*erg Lectura < entrevista G-..3H8 son auellas cu
Energías no renova*les

Consumo

Costos

Inversión

planeta de %orma continua8 como consecuencia de la radiación solar o de la atracción gravitatoria de la Luna' E6emplo s de estas son& energía +idr,ulica8 solar8 eólica8 *iomasa8 geot>rmica < las marinas' $eg)n $c+allen*erg G-..3H8 son auellas ue eBisten en la naturale(a en una cantidad limitada' No se renuevan a corto pla(o < por eso se agotan cuando se utili(an' Tipos de estas %uentes energ>ticas son& car*ón8 petróleo8 gas natural < el uranio' Consumo es el acto en virtud del cual se destrurmino < %in de la producción8 de la distri*ución < del cam*io' G5errera < Alvear8 p'4.H' óme( G-../H dice ue El costo se de%ine como el valor sacri%icado para aduirir *ienes o servicios mediante la reducción de activos o al incurrir en pasivos en el momento en ue se o*tienen los *ene%icios' Fna inversión es el desem*olso de dinero

Lectura < entrevista

Lectura < entrevista

Lectura < entrevista

Lectura < entrevista

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Política P)*lica

ue se +ace para o*tener alg)n *ene%icio en un %uturo no inmediato' Las políticas p)*licas Lectura < entrevista son acciones de go*ierno con o*6etivos de inter>s p)*lico8 ue surgen de decisiones sustentadas en un proceso de diagnóstico < an,lisis de %acti*ilidad' Cor(o G-./0H'

2' Dise=o de la Investigación El dise=o de esta investigación es transversal de*ido a ue la recolección de datos se da en un )nico momento8 por lo ue8 el propósito de esta es descri*ir varia*les < anali(ar su incidencia < e interrelación' M,s especí%icamente8 el dise=o de la investigación es transversal eBploratoria
0' Muestreo $e reali(a un muestreo teórico por eBpertos' lasser < $trauss G/494H eBplican ue el muestreo teórico es el proceso de la recolección de datos para generar una teoría por la cual el analista con6untamente selecciona8 codi%ica < anali(a su in%ormación < decide u> in%ormación escoger luego < dónde encontrarla para desarrollar su teoría tal como surge'

1' T>cnicas de Investigación $e aplicar, una entrevista a eBpertos conocedores del tema en Coope$antos R'L < a guías de JAsovienticosK' Esto porue no se cuenta con una muestra de*ido al

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tipo de investigación ue se reali(a8 por ende8 se reuiere de la opinión de uienes m,s cono(can de energía %otovoltaica' Por otro lado8 se considera ue esta t>cnica es mu< )til de*ido a ue es mu< %leBi*le < a*ierta al momento de aplicarse8 igualmente8 se puede o*tener  in%ormación eBtra de*ido a ue se reali(a cara a cara8 < es posi*le enta*lar una relación de con%ian(a entre el entrevistador < el entrevistado' Adicionalmente se puede o*servar esta entrevista en el ap>ndice I'

9' Instrumentos de investigación Los instrumentos de investigación son medios materiales ue se emplean con el o*6etivo de recoger < almacenar la in%ormación' En %unción de esta investigación8 los instrumentos utili(ados %ueron& una guía de entrevista < un tel>%ono celular8 el cual cuenta con gra*adora para documentar los datos o*tenidos'

7' An,lisis de datos $e reali(ar, el an,lisis de las dos entrevistas ela*oradas en Tarra() < en Coope$antos R'L' El m>todo a utili(ar ser, escuc+ar las gra*aciones pertinentes < tomar nota del material *rindado por los mismos con el %in de conseguir  in%ormación relacionada de las varia*les a estudiar8 de esta %orma se podr, revisar  la literatura < comparar esas a%irmaciones' Esta t>cnica se llama JAn,lisis tem,ticoK' Para poder contrastar las a%irmaciones se van a transcri*ir las entrevistas en prosa < o*tener las ideas ue tengan ue ver con las varia*les de la investigación mediante un manual de códigos en M$ EBcel < +acer lo mismo con las %uentes *i*liogr,%icas' De esta manera se va a o*tener de los teBtos transcritos de las entrevistas8 %ragmentos de teBtos con los cuales se van a conseguir  pala*ras claves' Luego8 se conta*ili(an estas pala*ras como valores a*solutos < se o*tienen los valores relativos para poder anali(ar lo ue piensan los eBpertos como un

/1

con6unto < se pueda comparar con la literatura acerca de la energía %otovoltaica' De esta manera8 se puede in%erir *ien la perspectiva grupal de los eBpertos'  A continuación8 el respectivo an,lisis de datos& Primero8 $e conta*ili(aron los %ragmentos encontrados tanto en la literatura como en la entrevista para dar un total de 07 eBtractos' Despu>s8 se reali(ó el manual de códigos para poder conta*ili(ar de %orma sencilla las pala*ras claves de los %ragmentos de la literatura < la entrevista reali(ada de acuerdo al siguiente cuadro& Cuadro N° 1: Manual de códigos

Para el tercer paso8 se o*tuvieron los totales de cada una de las pala*ras clave para conseguir el valor a*soluto de estas8 seguidamente se dividió el valor  respectivo de las varia*les entre la cantidad total de eBtractos con la %inalidad de o*tener los valores relativos de cada una de las varia*les8 en la siguiente ta*la se muestran estos resultados& Cuadro N° 2: Valores absolutos y relatios seg!n cada  ariable

/9

De acuerdo con los datos anteriores se puede notar ue las varia*les m,s in%lutico con un 028 costos con 2. < contaminación tam*i>n con 2. < la varia*le menos importante %ue empleo con un 4' $e puede o*servar ue es necesario presupuestar en cu,nto consumo energ>tico GH se va a incurrir < esta*lecer un período en a=os del mismo para tener un control' Tam*i>n8 es necesario conta*ili(ar todo tipo de costo de %orma anticipada con el %in de evitar egresos innecesarios' Desde el punto de vista am*iental8 es importante tomar en cuenta el grado de contaminación emitida ue puede implicar desarrollar este pro
/7

D' Plan de acción "abla 1: #lan de acción

Objetivo

Pasos

I' Reali(ar  una visita a la #ona

de

los

$antos

II' Enumerar  los

pasos

necesarios para

la

implementació n de un centro de

energía

%otovoltaica' III' Esta*lecer  las consecuencias del uso de la energía %otovoltaica'

Estado

/' O*tener  Completo %inanciamiento para reali(ar  una visita a la (ona' -' Conseguir  Completo transporte 2' Concretar citas para la visita al Parueo Eólico de Coope$antos R'L' 0' Reali(ar la visita' /' Reali(ar  entrevistas a eBpertos' -' Recolección de in%ormación en di%erentes %uentes' 2' 5acer in%orme so*re el tema

Completo

Encargado

Escuela de  Administración de Empresas' Escuela de  Administración de Empresas' Escuela de  Administración de Empresas'

Completo

Investigadores'

Completo

Investigadores'

En proceso'

Investigadores'

En proceso

Investigadores'

/' Reali(ación de Completo entrevistas a eBpertos' -' ;)sueda de En proceso' in%ormación en diversas %uentes' 2' Ela*orar  En proceso in%orme so*re consecuencias '

Investigadores' Investigadores'

Investigadores'

/3

I"' Identi%icar  los

*ene%icios

ue

producen

la

energía

%otovoltaica'

/' Reali(ación de entrevistas a eBpertos ' -' Recolección de in%ormación en di%erentes %uentes' 2' "alorar los *ene%icios para la #ona de Los $antos' 0' Ela*orar  in%orme so*re los *ene%icios'

Completo

Investigadores'

En proceso

Investigadores'

En proceso

Investigadores'

En proceso

Investigadores'

/4

E' Plan de di%usión < trans%erencia de resultados La di%usión < promoción son %ormas ue a
Etapa /& Ela*oración de estrategia < plan de di%usión < promoción'

•

Etapa -& E6ecución de la estrategia < plan de di%usión < promoción'

•

Etapa 2& $eguimiento < evaluación del plan de di%usión < promoción'

Etapa /& Ela*oración de estrategia < plan de di%usión < promoción ;,e( < #amora G-..2H de%inen los siguientes pasos como los necesarios para la ela*oración del plan de di%usión < trans%erencia de resultados& /' De%inición de los propósitos8 alcance8 resultados < actividades para las di%erentes etapas de la di%usión < promoción' -' De%inición de los responsa*les para cada una de las actividades a ser  desarrolladas' 2' De%inición de los contenidos < mensa6es en %unción de los investigadores' 0' Asignación de recursos +umanos < monetarios < los medios t>cnicos para la reali(ación de las actividades propuestas' 1' Esta*lecimiento de los pla(os en la e6ecución de las actividades' 9' De%inición clara de los mecanismos de seguimiento < retroalimentación' 7' Programa de uso de medios masivos'

Etapa -& E6ecución de la estrategia < plan de di%usión < promoción $e tienen ue e6ecutar acciones de di%usión < promoción ue vas so*re el tema del uso de energías -.

renova*les en este caso8 la (ona de Los $antos8 de*ido a ue estos pueden presentar vacíos de conocimiento' Es esencial recordar la importancia de dar  seguimiento a estas acciones seguidamente se mencionan los pasos a reali(ar  para esta etapa < algunos de los medios de comunicación a utili(ar& /' E6ecución del programa de uso de medios masivos' -' Desarrollo de materiales escritos' Micro$edios: Los micromedios de comunicación son canales de di%usión8 comunicación o +erramientas en línea8 ue permiten al usuario tener acceso a internet de manera %,cil < gratuita' Algunos e6emplos son& *logs8 ii8 redes sociales8 entre otros' Para esta investigación un medio de di%usión < promoción es un *log8 estas son p,ginas e* %,ciles de crear < de actuali(ar8 estos est,n compuestos por artículos ue est,n ordenados por %ec+as8 adem,s8 estos permiten ue los lectores comenten los artículos Los *logs presentan como venta6a ue son gratuitos8 son de mane6o simple < es mu< accesi*le para cualuier persona' 2' Desarrollo de materiales audiovisuales' Video: Como parte de la di%usión de resultados se pretende reali(ar un video donde se *rinde in%ormación general de la investigación e invitar a las personas a las personas a participar de las c+arlas < otras actividades a reali(ar' Dependiendo del resultado del video se seguir,n ela*orando di%erentes videos para la promoción' 0' Reali(ación de eventos' C%arla: Fna c+arla es una con%erencia acerca de un tema ue se da en un am*iente %amiliar8 corto < ameno8 sin el protocolo o la %ormalidad +a*itual' Para la misma se

-/

contar, con la presencia de los investigadores e invitados representativos de la (ona ue contri*u
Etapa 2& $eguimiento < evaluación del plan de di%usión < promoción Como se mencionó anteriormente8 es necesario dar un seguimiento o continuación al plan de di%usión < promoción con el %in de sa*er si todo se est, reali(ando de la me6or posi*le' Para esta etapa se reali(an los siguientes pasos& /' Desarrollo de instrumentos < mecanismos de seguimiento < evaluación' -' Aplicación de instrumentos < mecanismos para el seguimiento de evaluación'

--

!' Presupuesto Para reali(ar la siguiente investigación es necesario contar con recursos económicos8 de manera ue se ela*oró un presupuesto ue inclu
-2

';i*liogra%ía U$mart rid Costa RicaV' G-./-8 noviem*re -/H' Parue Energía $olar Miravalles < Pro
in%orma8

2748

9'

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-9

5'Ap>ndice  Ap>ndice I& uía de entrevista #reguntas 'ara 7ua 6soVienticos: /' Cómo surge el parue eólico -' Cu,nto estiman ue se redu6o la compra de electricidad al ICE con el parue eólico 2' $e necesitó desalo6ar a parte de la po*lación ue vivía8 si es ue vivía8 en dic+a (ona para llevar a ca*o el pro (onas el parue eólico *rinda electricidad 1' Cu,l es la tasa de empleo a+orita en el parue eólico 9' Cu,nto tiene de estar %uncionando 7' Esta inversión implica grandes costos 3' $e invierte muc+o en mantenimiento de la planta 4' $alen muc+as pla(as de tra*a6o en el parue /.'Xu> otras %ormas de energía +an considerado utili(ar para me6orar el desarrollo socioeconómico de la (ona //' Cu,l es el promedio de empleados contratados por a=o en el parue eólico /-'En comparación con el a=o pasado8 +a< m,s empleo a+ora o antes -7

/2'Cu,l es el impacto am*iental ue causa este gran pro +a< ue considerar si se desea %omentar el uso de energías renova*les en la (ona de Los $antos < en otros lugares en Costa Rica /4'$olamente se puede instalar aerogeneradores en (onas como Tillar,n o Los $antos Xu> otras partes de Costa Rica se puede aplicar esto -.'Xue +a*ría ue considerar para instalar tur*inas en terreno marítimo -/'Cu,les son las implicaciones de instalar tur*inas en terreno marítimo

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